ให้ความช่วยเหลือด้านกฎหมายแก่ครู ทนายความสหภาพแรงงานตอบคำถามของครู ครูมีสิทธิ์ใช้กำลังกับนักเรียนหรือไม่?

หากผู้ปกครองปฏิเสธที่จะรับบุตรหลานเข้าโรงเรียนไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม เช่น ทุกวันนี้ เกรด 1 มักจะถูกคัดเลือกจากการแข่งขัน หรือเนื่องจากเด็กขาดความรู้ พื้นที่ที่อยู่อาศัยของเขา เป็นต้น จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากทนายความในประเด็นเรื่องโรงเรียน

เด็กทุกคนมีสิทธิในการศึกษา การปฏิเสธจะกระทำได้ก็ต่อเมื่อโรงเรียนเชี่ยวชาญเฉพาะวิชาเท่านั้น และเป็นวิชาที่บุตรหลานของคุณไม่ทราบ หากคุณไม่ได้รับการยอมรับให้เข้าโรงเรียน โปรดติดต่อทนายความ จะดีที่สุดถ้าเขาจะจัดการคดีนี้จนกว่าจะถึงคดีแรกสุด วันไปโรงเรียน. ตัวเลือกที่ดีที่สุดหากคุณสงสัยว่าเด็กจะได้รับการยอมรับ โปรดขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญล่วงหน้า

บริการทนายความของโรงเรียน

  1. ความขัดแย้งและความสัมพันธ์กับครู
  2. ความขัดแย้งระหว่างเด็กกับนักเรียน
  3. ความขัดแย้งระหว่างครูกับฝ่ายบริหารโรงเรียน
  4. การปกป้องสิทธิเด็กที่โรงเรียน
  5. การปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ สถาบันการศึกษา.
  6. การปฏิบัติตามตารางการทำงานของโรงเรียน

หากคุณสังเกตเห็นว่าโรงเรียนกำลังละเมิดความรับผิดชอบโดยตรง เช่น การปราบปรามนักเรียน บังคับพวกเขา และคุณต้องจ่ายค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม อย่างไรก็ตาม เงินสมทบทั้งหมดสำหรับการซ่อมแซมหลังคา หอประชุม ฯลฯ นั้นเป็นไปด้วยความสมัครใจ คุณมี สิทธิในการขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

คุณสามารถถามคำถามอะไรกับทนายความของโรงเรียนได้?

  1. เด็กมีสิทธิอะไรบ้างที่โรงเรียน? นักเรียนของโรงเรียนใดก็ตามมีสิทธิได้รับการศึกษา เคารพ แสดงความคิดเห็นของตนเอง รับบริการการศึกษาเพิ่มเติม เลือกรูปแบบการศึกษา และเปลี่ยนโรงเรียนได้หากจำเป็น
  2. ครูประจำชั้นและครูคนอื่นๆ มีสิทธิ์ทำอะไร? ครูประจำชั้นแจ้งผู้ปกครองของนักเรียนเกี่ยวกับความสำเร็จและความล้มเหลวของบุตรหลาน แก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง และจัดกระบวนการศึกษา เขามีสิทธิจัดการประชุมและมาที่บ้านของนักเรียนได้ แต่ไม่มีครูคนใดสามารถเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวหรือได้ ความสัมพันธ์ในครอบครัวนักเรียน.
  3. ครูสามารถนำโทรศัพท์ไปอ่านข้อความส่วนตัวได้หรือไม่ ไม่ได้ เพราะสิทธิประการหนึ่งของนักเรียนคือสิทธิ์ในพื้นที่ส่วนตัวและความเป็นส่วนตัว ดังนั้นครูจึงไม่สามารถส่งจดหมายและข้อความส่วนตัวจากนักเรียนเพื่อการพิจารณาทั่วไปได้
  4. ครูบังคับให้เด็กทำความสะอาดพื้นที่ได้หรือไม่? สามารถทำได้เนื่องจากภาระผูกพันนี้ระบุไว้ในกฎบัตรของสถาบันการศึกษา
  5. ครูบังคับให้เด็กเรียนพิเศษได้หรือไม่? บริการด้านการศึกษาจ่าย? โรงเรียนสามารถแนะนำบทเรียนแบบชำระเงินได้ แต่นักเรียนจะเข้าเรียนเท่านั้น ที่จะ- การให้บริการดังกล่าวถือเป็นสิ่งผิดกฎหมายและเป็นเหตุให้ต้องติดต่อทนายความอยู่แล้ว เฉพาะบริการที่นักเรียนได้รับเท่านั้นที่จะได้รับการชำระเงินนั่นคือหากเขาขาดเรียนเนื่องจากเจ็บป่วยเขาจะไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย
  6. โรงเรียนสามารถทำการสอบได้หรือไม่หากชั้นเรียนไม่สำเร็จการศึกษา? อาจเป็นเพราะสิทธิ์ในการดำเนินการรับรองนั้นถูกกำหนดไว้ในกฎบัตรของสถาบันไม่ใช่ในกฎหมาย
  7. ครูจำเป็นต้องแจ้งให้ผู้ปกครองทราบถึงเหตุการณ์ทั้งหมดหรือไม่? จำเป็นเนื่องจากพ่อแม่ต้องรับผิดชอบต่อชีวิตและการเลี้ยงดูของลูก

เหตุผลในการติดต่อ ทนายความของโรงเรียนความขัดแย้งใด ๆ ก็สามารถให้บริการได้ ดูเหมือนว่าโรงเรียนแทบจะไม่ต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญประเภทนี้ แต่ในความเป็นจริงแล้ว สถานการณ์แตกต่างออกไป

“เปิดหน่อย นี่คือครูประจำชั้นของคุณ!” หรือครูประจำชั้นจำเป็นต้องไปเยี่ยมนักเรียน ณ ที่พักของพวกเขา? มีการถกเถียงกันมากมายว่าครูประจำชั้นควรไปเยี่ยมครอบครัวของนักเรียนเพื่อวิเคราะห์สภาพความเป็นอยู่ของพวกเขาหรือไม่ ลองดูปัญหานี้จากมุมมองทางกฎหมาย ในการทำงานเราจะต้อง: - "รัฐธรรมนูญ สหพันธรัฐรัสเซีย"(รับรองโดยคะแนนนิยมเมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 2536) - คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 กันยายน 2552 N 334 "ในการดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 18 พฤษภาคม , 2009 N 423" (ร่วมกับ "ขั้นตอนการคัดเลือกโดยองค์กรปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินขององค์กรการศึกษา องค์กรทางการแพทย์ องค์กรที่ให้บริการสังคมสงเคราะห์ หรือองค์กรอื่น ๆ รวมถึงองค์กรสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เพื่อใช้ดำเนินการบางอย่าง อำนาจของหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน” “ขั้นตอนการดำเนินการสำรวจสภาพความเป็นอยู่ของผู้เยาว์และครอบครัวของพวกเขา” ) (จดทะเบียนกับกระทรวงยุติธรรมของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2552 N 15610) (ต่อไปนี้จะเรียกว่า คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 กันยายน 2552 N 334) - คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 18 พฤษภาคม 2552 N 423 (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 10 กันยายน 2558) “ ในบางประเด็น ของการเป็นผู้ปกครอง” และความเป็นผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องกับผู้เยาว์” (ต่อไปนี้ - RF PP ลงวันที่ 18/05/2552 N 423) - คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของ RF ลงวันที่ 02/03/2549 N 21 "เมื่อได้รับอนุมัติ คำแนะนำด้านระเบียบวิธีเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ของครูประจำชั้นโดยการสอนเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาของรัฐของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและสถาบันการศึกษาในเขตเทศบาล" (ต่อไปนี้ - คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 02/03/ 2549 N 21) - จดหมายของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 21/06/2544 N 480/30-16<О Методических рекомендациях по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях>(ต่อไปนี้เรียกว่าจดหมายของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 21 มิถุนายน 2544 N 480/30-16) - มติที่ประชุมใหญ่ ศาลฎีกา RF ลงวันที่ 31/10/1995 N 8 (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อ 03/03/2558) “ ในบางประเด็นของการยื่นคำร้องโดยศาลของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในการบริหารความยุติธรรม” (ต่อไปนี้จะเรียกว่า RF ศาลฎีกา GD ลงวันที่ 31/10/1995 N 8); - คำตัดสินอุทธรณ์ของศาลภูมิภาค Nizhny Novgorod ลงวันที่ 08/01/2017 ในคดีหมายเลข 33-8973/2017 - คำตัดสินของศาลเมืองมอสโกลงวันที่ 31 กรกฎาคม 2017 N 4g-8583/2017 - "ประมวลกฎหมายครอบครัวของสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2538 N 223-FZ (ต่อไปนี้จะเรียกว่า RF IC) เนื่องจากโปรแกรมการศึกษามีขนาดใหญ่มาก เพื่อความสะดวก คำตอบจะอยู่ที่จุดเริ่มต้นและด้านล่างนี้จะเป็นพื้นฐานทางกฎหมาย : มีข้อตกลงในการโอนอำนาจจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินไปยังองค์กรการศึกษาเฉพาะ การอุทธรณ์ด้วยวาจาหรือลายลักษณ์อักษร (ทั้งคู่ต้องได้รับการยอมรับและลงทะเบียนในลักษณะที่กำหนดโดยองค์กรการศึกษา) ที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนโดยเฉพาะครูประจำชั้น (หรือในเอกสารอื่นที่ควบคุมกิจกรรมของครูประจำชั้น) การเยี่ยมชมจะดำเนินการโดยสัมพันธ์กับนักเรียนที่เฉพาะเจาะจง โดยขึ้นอยู่กับผลการจัดทำรายงานการตรวจสอบสถานที่อยู่อาศัยหากไม่มีข้อตกลงในการโอนอำนาจให้กับองค์กรการศึกษา การตรวจสอบสถานที่อยู่อาศัยจะไม่มีผลทางกฎหมาย เช่น ผิดกฎหมาย. ดังนั้น จนกว่าคุณจะเห็นข้อตกลงว่าโรงเรียนได้โอนอำนาจของหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์แล้ว คุณไม่จำเป็นต้องไปเยี่ยมเด็ก นอกจากนี้ เอกสารถัดไปที่คุณต้องแสดงคือคำขอเป็นลายลักษณ์อักษรหรือด้วยวาจาที่ลงทะเบียนอย่างถูกต้องซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบนักเรียนคนใดคนหนึ่งโดยเฉพาะ คุณไม่สามารถตรวจสอบทุกคนได้ ลองคิดตามลำดับกัน ฉันพบจดหมายที่น่าสนใจจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 21 มิถุนายน 2544 N 480/30-16 ซึ่งอธิบายโดยละเอียดว่าสถาบันการจัดการชั้นเรียนมาจากไหนและงานหลักของครูประจำชั้นคืออะไร ฉันพบย่อหน้าหนึ่งที่สามารถเชื่อมโยงกับหัวข้อหลักสูตรการศึกษาได้: “...สิ่งสำคัญที่สุดประการหนึ่ง สถาบันทางสังคม, กิจกรรมร่วมกัน...". จดหมายนี้มีเงื่อนไขที่ครูประจำชั้นจะต้องวิเคราะห์สภาพความเป็นอยู่ของเด็ก แต่มันไม่บอกว่ายังไง แน่นอนว่านี่อาจเป็นการสำรวจซ้ำๆ ของเด็กและ/หรือพ่อแม่ของเขา หรือครูประจำชั้นควรมองนักเรียนผ่านหน้าต่าง เดินหน้าต่อไป ลองพิจารณาว่างานใดบ้างที่ครูประจำชั้นได้รับมอบหมายตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 02/03/2549 N 21 คำสั่งนี้กำหนดความรับผิดชอบของครูประจำชั้น: “ ... สร้างความมั่นใจในการสื่อสารระหว่างการศึกษา สถาบันและครอบครัว สร้างการติดต่อกับผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมายอื่นๆ) ของนักเรียน โดยให้ความช่วยเหลือในการเลี้ยงดูนักเรียน (เป็นการส่วนตัว ผ่านทางนักจิตวิทยา ครูสอนสังคม, ครู การศึกษาเพิ่มเติม)..."ก็แค่นั้นเอง คำสั่งดังกล่าวไม่ได้กำหนดให้ต้องเยี่ยมครอบครัวของนักเรียน โดยระบุว่าครูประจำชั้นจะต้องทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อมโยงระหว่างองค์กรการศึกษาและผู้ปกครอง ไม่น่าเป็นไปได้ที่ในการสร้างการเชื่อมต่อจำเป็นต้องอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของผู้ปกครองของนักเรียน เอกสารแรกที่พูดถึงการตรวจสอบสถานที่อยู่อาศัยของผู้เยาว์โดยองค์กรการศึกษาคือคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 14 กันยายน 2552 N 334 ดังนั้นตามวรรค 2 ของคำสั่งการตรวจสอบคือ ดำเนินการเพื่อระบุสถานการณ์ที่บ่งชี้ว่าขาดการดูแลของผู้ปกครองเหนือผู้เยาว์ จากนั้นกรณีเฉพาะเจาะจงจะถูกระบุไว้ ตามวรรค 3 ของคำสั่ง การตรวจสอบจะดำเนินการโดยหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ หรือโดยองค์กรการศึกษา องค์กรทางการแพทย์ องค์กรที่ให้บริการสังคม หรือองค์กรอื่น รวมถึงองค์กรสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง ( ซึ่งต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กร) ซึ่งตามขั้นตอนที่กำหนดได้โอนอำนาจหน้าที่ของผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินไประบุผู้เยาว์ที่ต้องอยู่ภายใต้การดูแลหรือผู้ดูแลทรัพย์สินแล้ว รวมทั้งตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของพลเมืองผู้เยาว์ดังกล่าวด้วย และครอบครัวของพวกเขา ฉันขอแจ้งให้ทราบว่าจะต้องโอนอำนาจหน้าที่ของผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินไปยังองค์กรการศึกษาตามลักษณะที่กำหนด หากไม่มีการโอนดังกล่าว การตรวจสอบสถานที่อยู่อาศัยโดยองค์กรการศึกษาทั้งหมดจะไม่มีผลทางกฎหมาย ตามข้อ 4 ของคำสั่ง พื้นฐานสำหรับการดำเนินการตรวจสอบคือการอุทธรณ์ด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรจากกฎหมายและ บุคคล ซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับเด็กที่ระบุไว้ในวรรค 2 ของคำสั่งซื้อ (ระบุไว้ข้างต้น) ดังนั้น องค์กรการศึกษา (โดยที่หน่วยงานปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ได้โอนอำนาจที่เหมาะสมไปให้แล้ว) ไม่สามารถตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของเด็กทุกคนได้ตามดุลยพินิจของตนเอง และเพื่อตรวจสอบคำขอดังกล่าว คุณสามารถนัดหมายการเยี่ยมเด็ก ณ สถานที่อยู่อาศัยของเขาได้ ไม่มีพื้นฐานทางกฎหมายในการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนทุกคน ไม่มีการอุทธรณ์ - ไม่มีการตรวจสอบ ปรากฎว่าในการจัดทำการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของผู้เยาว์องค์กรการศึกษาจะต้องได้รับมอบหมายอำนาจจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินซึ่งโอนในลักษณะที่กำหนดโดยพระราชกฤษฎีการัฐบาลสหพันธรัฐลงวันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2552 N 423 ดังนั้นในวรรค 2 ของพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ระบุว่า ในกรณีที่ขาดหรือไม่เพียงพอต่อความสามารถขององค์กร บุคลากร เทคนิค และความสามารถอื่น ๆ ของหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน องค์กรต่างๆ อาจใช้ อำนาจต่อไปนี้ของหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สิน: ก) การระบุตัวตนของพลเมืองผู้เยาว์ที่จำเป็นต้องจัดตั้งการเป็นผู้ปกครองหรือผู้ดูแลทรัพย์สินเหนือพวกเขา รวมถึงการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของพลเมืองผู้เยาว์ดังกล่าวและครอบครัวของพวกเขา ปรากฎว่าในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินต้องมีปัญหาข้างต้นเพื่อโอนอำนาจบางส่วนไปยังองค์กรการศึกษา ตามข้อ 3 ของพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย อำนาจที่กำหนดไว้ในข้อ 2 (ระบุไว้ข้างต้น) ถูกใช้โดยองค์กรต่างๆ บนพื้นฐานที่สามารถเบิกเงินได้หรือให้เปล่าตามข้อตกลงที่สรุปโดยหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ หากไม่ตรงตามเงื่อนไขข้างต้น พนักงานขององค์กรการศึกษาก็ไม่มีเหตุผลทางกฎหมายที่จะไปเยี่ยมเด็ก ณ สถานที่อยู่อาศัยของเขา และไม่จำเป็นต้องปกปิดด้วยความสมัครใจ พ่อแม่ยอมให้คุณเข้ามาเอง ฯลฯ การเยี่ยมชมดังกล่าวไม่ได้เกิดขึ้นภายในขอบเขตอำนาจของทางการ แต่ในฐานะพลเมืองทั่วไป เช่น คุณจะเสียเวลาโดยที่นายจ้างไม่ต้องจ่าย บทความก่อนหน้านี้กล่าวถึงวิธีการรับเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานของคุณ ดังนั้นในการสั่งตรวจเคหะสถานที่อยู่อาศัยของนักศึกษาขอให้ฝ่ายบริหารจัดทำสำเนาข้อตกลงการโอนอำนาจจากหน่วยงานปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินพร้อมรับรองสำเนาถูกต้อง ท้ายที่สุดหากไม่มีข้อตกลงนี้ คุณไม่มีสิทธิ์เข้าเยี่ยมนักเรียน ในเวลาเดียวกันตามมาตรา 1 ของมาตรา 122 ของ RF IC เจ้าหน้าที่ขององค์กร (องค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียน องค์กรการศึกษาทั่วไป องค์กรทางการแพทย์ และองค์กรอื่น ๆ ) และพลเมืองอื่น ๆ ที่มีข้อมูลเกี่ยวกับเด็กที่ระบุไว้ในวรรค 1 ของมาตรา 121 ของ RF IC (เด็กที่พ่อแม่เสียชีวิต , ถูกลิดรอนความสามารถทางกฎหมาย, ถูกลิดรอน\จำกัดในสิทธิ์ของผู้ปกครอง ฯลฯ ) จะต้องรายงานเรื่องนี้ต่อหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ ณ สถานที่ที่แท้จริงของเด็ก นั่นคือทั้งหมดนี่คือสูงสุดที่สามารถทำได้ ถัดไป หน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลทรัพย์สินเริ่มทำงาน ตามมาตรา. มาตรา 25 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ที่อยู่อาศัยเป็นสิ่งที่ขัดขืนไม่ได้ ไม่มีใครมีสิทธิเข้าไปในบ้านโดยขัดต่อความประสงค์ของผู้ที่อยู่ในบ้าน เว้นแต่ในกรณีที่ได้กำหนดไว้แล้ว กฎหมายของรัฐบาลกลางหรือขึ้นอยู่กับคำตัดสินของศาล ดังนั้น ในกรณีที่ไม่มีเหตุผลทางกฎหมาย (ภัยคุกคามต่อชีวิตและสุขภาพ ฯลฯ) เจ้าหน้าที่ตำรวจอาจไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปในที่พักอาศัย ไม่ต้องพูดถึงครูที่มาเยี่ยมชมสถานที่อยู่อาศัยในบทบาทของพลเมืองทั่วไป แนวปฏิบัติด้านตุลาการ: - PP ของศาลฎีกาแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ตุลาคม 2538 N 8: “ ... ศาลจะต้องคำนึงถึงสถานการณ์เดียวกันนี้เมื่อพิจารณาวัสดุที่ยืนยันความจำเป็นในการเข้าบ้านโดยขัดต่อความประสงค์ของบุคคล อาศัยอยู่ในนั้น (มาตรา 25 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย) หากเนื้อหาดังกล่าวถูกนำเสนอต่อศาลโดยหน่วยงานที่ดำเนินกิจกรรมสืบสวนปฏิบัติการ ... " ความละเอียดนี้มีรายการเหตุผลที่ค่อนข้างใหญ่ซึ่งสามารถเข้าไปในสถานที่อยู่อาศัยโดยไม่ได้รับความยินยอมจากบุคคลที่อาศัยอยู่ในนั้น แต่ไม่มีพื้นฐานเช่นการตรวจสอบสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียน - คำตัดสินอุทธรณ์ของศาลภูมิภาค Nizhny Novgorod ลงวันที่ 08/01/2017 ในคดีหมายเลข 33-8973/2017: “...ตามมาตรา . มาตรา 25 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ตอนที่ 2 ศิลปะ มาตรา 3 แห่งประมวลกฎหมายที่อยู่อาศัยของสหพันธรัฐรัสเซีย การเข้าไปในสถานที่อยู่อาศัยโดยไม่ได้รับความยินยอมจากพลเมืองที่อาศัยอยู่ที่นั่นโดยถูกต้องตามกฎหมายนั้นได้รับอนุญาตตามคำตัดสินของศาล…” - คำตัดสินของศาลเมืองมอสโกลงวันที่ 31 กรกฎาคม 2017 N 4g-8583/2017: “...ตามมาตรา. มาตรา 25 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ที่อยู่อาศัยเป็นสิ่งที่ขัดขืนไม่ได้ ไม่มีใครมีสิทธิเข้าไปในบ้านโดยขัดต่อความประสงค์ของบุคคลที่อาศัยอยู่ที่นั่น ยกเว้นในกรณีที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง หรือตามคำตัดสินของศาล…”

ครูมีสิทธิ์บังคับเอาโทรศัพท์ของนักเรียนไปโรงเรียนหรือไม่? จะทำอย่างไรถ้าพวกเขาเอาโทรศัพท์ของคุณไป?

ครูมีสิทธิ์ยึดโทรศัพท์มือถือของเด็กหรือไม่?

ครูมีสิทธิ์ห้ามนำโทรศัพท์มาโรงเรียนหรือไม่? จะเกิดอะไรขึ้นหากพวกเขาเอาไปและมอบให้เฉพาะตอนเย็นหรือมอบให้พ่อแม่?

ครูฝึกพลศึกษาควรปฏิบัติต่อเด็กอย่างไร?

อยากทราบสิทธิของครูพลศึกษาและนักเรียน? ครูฝึกพลศึกษาควรปฏิบัติต่อเด็กอย่างไร?

20 กันยายน 2562, 14:01 น. คำถามหมายเลข 2517869 Alena Bliznyuk, มอสโก

จะต้องคำนึงถึงชั่วโมงใดบ้างเมื่อชำระค่าพักร้อนระหว่างเซสชั่น?

การจ่ายเงินสำหรับการลาศึกษาของครูคำนวณและคำนวณอย่างไร? ชั้นเรียนประถมศึกษาระหว่างการเรียนที่มหาวิทยาลัย? พิจารณากี่ชั่วโมง? เงินเดือนทั้งหมดจะยังคงอยู่หรือไม่? ชั่วโมงถูกนำมาพิจารณาหรือไม่? กิจกรรมนอกหลักสูตร- ฉันมีอาชีพรอง...

ครูพิการมีสิทธิอะไรบ้าง และเหตุใดจึงถูกไล่ออก?

ครูพิการมีสิทธิอะไรบ้าง และเหตุใดจึงถูกไล่ออก? ฉันสามารถให้เขาทำงานเพิ่มเติมได้หรือไม่? ทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์

จะปกป้องเด็กและครูจากผู้ปกครองที่ก้าวร้าวได้อย่างไร?

สวัสดี โปรดแนะนำสิ่งที่เราควรทำในสถานการณ์นี้ ลูกของฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีเด็กชายคนหนึ่งมาที่ชั้นเรียนของเราจากที่อื่น สถาบันการศึกษา- ที่นั่นเด็กคนนี้มีปัญหาพฤติกรรมใหญ่และแม่...

ฝ่ายบริหารของโรงเรียนขอให้ฉันย้อมผมสีฟ้าถูกกฎหมายหรือไม่?

ครู ครูใหญ่ และครูใหญ่มีสิทธิ์เรียกร้องให้ย้อมผมสีน้ำเงินหรือไม่ หากกฎบัตรไม่ระบุไว้

ครูมีสิทธิและความรับผิดชอบอะไรบ้างต่อนักเรียน?

คุณสามารถอธิบายสิทธิของครูที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนได้หรือไม่? สิ่งที่เครื่องขยายเสียงไม่มีสิทธิ์ทำและควรทำอย่างไร เหตุใดการเขียนเรื่องร้องเรียนถึงครูจึงเป็นเรื่องทันสมัย?

ถ้านักเรียนไม่ทำการบ้านถือว่าละเมิดสิทธิครูหรือไม่?

ถ้าชั้นเรียนส่วนใหญ่ทำงานไม่เสร็จแสดงว่าละเมิดสิทธิครูหรือไม่? แล้วอาจารย์เก็บสมุดบันทึกแล้วไม่ได้ให้มา บอกว่าให้มาหลังบทเรียนที่ 7 และสอบผ่าน แล้วหลังจากนั้นเขาจะให้ไดอารี่แก่คุณ ถ้าคุณไม่มา คุณจะได้รับผีสาง 2 ตัวเข้าไป ...

10 มีนาคม 2560, 15:50 น. คำถามหมายเลข 1566557 อเล็กซานเดอร์, เอคาเทรินเบิร์ก

คุณจะถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพราะย้อมผมสีฟ้าได้ไหม?

สวัสดี ฉันอยากจะย้อมผมสีฟ้า อย่างน้อยก็บางส่วน... ฉันอยู่เกรด 9

และฉันอยากรู้ว่าครูและแม้แต่อาจารย์ใหญ่เองมีสิทธิ์ขู่ฉันให้ออกจากโรงเรียนหรือไม่?

ขอบคุณล่วงหน้า! ครูมีสิทธิใช้กำลังกับนักเรียนหรือไม่?ครูมีสิทธิใช้ไหม

ความแข็งแกร่งทางกายภาพ

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน (หรือโดยเฉพาะกับนักเรียน) ให้นำสิ่งของส่วนตัว ถุงค้นหา และกระเป๋าเงินออกไปหรือไม่ เหยียดหยาม ดูถูกเด็ก เลียนแบบ (หากเขามีข้อบกพร่องบางประการ...