Dom Projektiranje i proračuni

Operativna psihodijagnostika. Vrste psihotipa. Metodologija "7 radikala". Vizualno prepoznavanje karaktera psihologije 7 radikala

Knjiga Ponomarenka V.V. „7 radikala. Praktična karakterologija"

· Praktična karakterologija s elementima predviđanja i upravljanja ponašanjem

· Konfliktologija

Predavanje 1. Uvod. 3

Predavanje 2. Histeroidni radikal. 16

Predavanje 3. Epileptoidni radikal. trideset

Predavanje 4. Paranoidni radikal. 47

Predavanje 5. Emotivni radikal. 59

Predavanje 6. Shizoidni radikal. 69

Predavanje 7. Hipertimni radikal. 84

Predavanje 8. Zabrinuti radikal. 94

Predavanje 9. Psihološki profil. 105

Predavanje 10. Psihološki portret. 116

PREDMET: KONFLIKTOLOGIJA.. 128

DOBRO: PRAKTIČNA KARAKTEROLOGIJA. NETESTNA (VIZUALNA) PSIHOLOŠKA DIJAGNOSTIKA KARAKTERA. ELEMENTI PREDVIĐANJA I KONTROLE PONAŠANJA.

Predavanje 1. Uvod

Dragi kolege! Jer od sada (ne znam da li će te ovo obradovati ili rastužiti) mi smo kolege, tj. ljudi ujedinjeni zajedničkim ciljem – proučavanjem obrazaca ljudskog ponašanja.

Ne mogu zamisliti znanje koje je važnije i korisnije za svakog od nas - koji živimo na ovoj planeti - od znanja o prirodi naših postupaka. Zašto se ponašamo ovako, a ne drugačije? Zašto između mnoštva opcija za postizanje cilja ili oblika odgovora na vanjske i unutarnje utjecaje biramo upravo one koje biramo? Zašto ljudi odrasli u približno jednakim (a ponekad i gotovo identičnim) društvenim uvjetima postupaju drugačije u sličnim životnim situacijama, ponekad temeljno različito?

Odgovori na ova pitanja ključ su našeg objektivnog odnosa prema ljudskom svijetu. Našim bližnjima – rođacima, prijateljima, istomišljenicima, kolegama – rukovoditeljima, podređenima, kandidatima za položaje i jednih i drugih, političkim i kulturnim djelatnicima, službenicima koji obavljaju teške službene dužnosti, potrošačima proizvoda koje proizvodimo (artikli, usluge, ideje itd.) i tako dalje). I što je najvažnije, to je ključ našeg nepristranog odnosa prema sebi.

Pitate: je li moguće biti nepristran prema sebi? Odgovaram: Ne samo da je moguće, nego bi trebalo! Budući da ništa nije štetnije za formiranje i puno ostvarenje osobnosti od samozavaravanja - lažne, iluzorne ideje o vlastitom potencijalu, karakteristikama adaptivnog ponašanja i društvenoj svrsi.

Pitanje: Što ako u procesu objektivne samospoznaje saznamo nešto što ne samo da ne povećava, već, naprotiv, značajno snižava naše samopoštovanje, rađa pesimističan stav prema vlastitim izgledima i, Ne daj bože, tjera nas da mrzimo sami sebe?

Odgovor: Gluposti!

Psiha osobe koja je zdrava (to jest, osjeća se dobro, sposobna je produktivno raditi, ne ometa živote većine ljudi oko sebe) je u određenom smislu skup alata za rješavanje širokog spektra problema. zadaće osiguranja opstanka, razvoja i reprodukcije.

Za svakoga od nas – a mi smo, vjerujem, zdravi ljudi – ovaj skup je individualan. I svaki alat uključen u naše pojedinačne setove izdržao je ozbiljan test milijuna godina evolucije, kaljen u loncu prirodne i, djelomice, umjetne selekcije.

Ne možete sumnjati u to – ovaj instrument. Pokazao je svoju korisnost, a priroda ga je (u savezu s društvom) sačuvala, prenoseći s koljena na koljeno. Dakle, kolege, nema “loših” psihičkih osobina (dakle, nema razloga za pesimizam i pad samopoštovanja!). Nema kvaliteta - nedvosmislenih prednosti i nedostataka. Bilo koja od njih postaje prednost ako se koristi namjenski, sukladno (adekvatno) trenutnoj situaciji. Na isti način, svaka kvaliteta koja se nađe (često krivnjom svog vlasnika) izvan mjesta pretvara se u manu. Ovo je opće pravilo. Dakle, mikroskop je dobar optički instrument, ali loš alat za zabijanje čavala...

Međutim, prijatelji, dosta pitanja! Sada vam želim postaviti pitanje. Što mislite tko je na našem planetu nositelj (vlasnik) inteligencije? (Samo me nemojte pitati što je “um”. Inače ću vas morati zamarati raspravama o sposobnosti subjekta da u svom unutarnjem mentalnom prostoru stvori model vanjskog, objektivno postojećeg svijeta. A ne samo model onoga što percipira se izravno, u modu, da tako kažemo, „stvarnog vremena". Ali također i za ponovno stvaranje prošlosti i predviđanje budućnosti ovog svijeta. Osim toga, koncept „uma" također uključuje sposobnost subjekta da kontrolira svoje vlastitog ponašanja, u skladu s navedenim modelom i, naravno, aktivno transformirati objektivni svijet kako bi se stvorili najbolji uvjeti za prilagodbu... Jednom riječju, tako nešto. Nadam se da unatoč nekim nedorečenostima objašnjenja, svi razumijemo o čemu pričamo.)

Dakle, tko je on – nositelj razuma? Točan odgovor je "čovjek". Predivno!

Pitanje broj dva: Odakle dolazi inteligencija u osobi? Koji je njegov izvor? Predlažem: “čovječe...”. Što to govoriš? "...stoljeće"? Ne. Točan odgovor: čovječanstvo, ljudsko društvo, društvo.

Iz školskih klupa svima je dobro poznata tzv. "Mowgli fenomen" Povijest, doista, poznaje nekoliko slučajeva kada je “ljudsko mladunče”, voljom sudbine odvojeno od roditelja, završilo u čoporu životinja, a zatim se opet vratilo ljudima. Ali ne mišićavi naočiti muškarac pun mudrosti i plemenitosti - kralj džungle, kako ga je portretirao romantični Kipling, već jadno, progonjeno, agresivno stvorenje koje ispušta neuglađene zvukove. Svi napori psihologa i učitelja - i, vjerojatno, to su bili daleko od najgorih predstavnika svojih profesija - nisu pomogli da se ova stvorenja vrate u njihov puni ljudski izgled! Evo tipičnog primjera: jedno od te djece, uloživši titanske napore, naučeno je, s pola tuge, služiti se žlicom i vilicom, posjelo ga je za stol i stavilo pred njega - gladnog kao vučić - tanjur s mirisnim mesom... Pa što? Nije dirao hranu. Tek kad su ljudi koji su ga promatrali otišli u susjednu sobu, on je sjurio dolje i ispod stola poput životinje počeo krasti komade s tanjura. Žalosni vid! Pokazalo se da su takvoj djeci čak i jednostavni stereotipi društvenog ponašanja nedostupni. Što reći o ljudskoj svijesti - višim emocijama, razmišljanju, govoru, koje nikada nisu razvili.

Manje egzotičan naziv za ovaj fenomen je “pedagoško zanemarivanje”. Kada dijete odrasta, iako ne u šumi, već u primitivnom društvenom okruženju, njegovo se ponašanje ne razlikuje puno od ponašanja oligofrena (osobe koja boluje od kongenitalne demencije uzrokovane oštećenjem mozga), što ukazuje na istu nerazvijenost psiha u obojici.

Sve to uvjerljivo dokazuje da, unatoč skupu gena koji određuju subjektovu pripadnost biološkoj vrsti Homo sapiensa (Homo sapiens), um kod njega nipošto nije "spontano generiran". Ljudska je genetika, dakle, nužan, ali ne i dovoljan uvjet za transformaciju čovjeka u nositelja razuma, u razumno biće.

Odlučujuću ulogu ovdje ima nastavni i odgojni utjecaj društva.

Stari su o tome govorili: čovjek dolazi na svijet kao tabula rasa (prazna ploča). Natpisi na ovoj ploči, koji određuju sadržaj njegova duševnog života, načinjeni su od strane čovječanstva.

U modernoj znanosti postoji koncept "osobnost". Uz svu raznolikost svojih definicija, ovaj pojam otkriva bit čovjeka kao objekta (formiranog pod utjecajem) i, ujedno, subjekta (činitelja, stvaratelja) društva. Naziva se proces formiranja ličnosti pod utjecajem društva, stjecanje različitih znanja, sposobnosti, vještina od strane osobe i, kao rezultat toga, njegova integracija u sustav društvenih veza i odnosa. socijalizacija.

Dakle, dragi kolege, ispada da je ne toliko osoba, već cijelo ljudsko društvo, kao jedinstvena cjelina, inteligentno biće koje nastanjuje Zemlju. Kako se ne prisjetiti razmišljanja i osjećaja Oceana stvorenog maštom pisca znanstvene fantastike na dalekom planetu (S. Lem “Solaris”). Dojmljiva slika od srca... Ali ne treba ići daleko (ili bolje rečeno letjeti)! Inteligentni ocean smo ti i ja. Narod. Zemljani... Svaki čovjek je kap ovog oceana. Njegov sastavni dio. Mi ne postojimo bez njega, on ne postoji bez nas...

No, sve je to općepoznato. Još jedna stvar je zanimljiva. Ako određeni racionalni princip (i sadržaj naše psihe formiran na temelju njega) crpimo iz društvenog okruženja oko nas, zašto smo onda toliko različiti jedni od drugih? Okruženje je isto za mnoge od nas. Zašto djeca sjede za istom klupom u školi, podučavaju ih učitelji po istim metodama, po istom programu, toliko različiti jedni od drugih?

Prije nego odgovorimo na ovo najvažnije pitanje, pogledajmo kako se formira osobnost. Najočitija, iako, naravno, pojednostavljena, analogija koja se može koristiti za objašnjenje ovog procesa bila bi posjet trgovini... recimo odjeće. Zamislite osobu koja se odluči dotjerati. Čak i ako planira potpuno upotpuniti svoju garderobu - od čarapa do šešira - još uvijek ne može pokupiti sve što ima u dućanu.

Odabrat će samo ono što odgovara njegovom ukusu, veličini, obliku i džepu. Ukratko, odabrat će odjeću koja odgovara njegovim mogućnostima. Nešto slično događa se i u procesu socijalizacije.

Moram usput napomenuti da informacije koje je društvo akumuliralo tisućljećima svoje evolucije postoje i prenose se s generacije na generaciju, uglavnom u obliku relativno stabilnih oblika ispunjenih određenim sadržajem - u obliku stereotipi.

Pogledajte malo bolje kolege i vidjet ćete da naša znanja, sposobnosti, vještine, pogledi, procjene, strasti itd. – postoji određeni skup stereotipa. Oblikujemo svoj izgled, poboljšavamo svoje zdravlje, odajemo počast sanitarnim i higijenskim uvjetima, rješavamo širok spektar profesionalnih problema, upoznajemo druge, jedemo hranu, izražavamo svoj stav prema globalnim problemima, izjavljujemo ljubav i stereotipno se bavimo time. To su radile mnoge generacije ljudi prije nas. Ovo su nas naučili. Čak i ako netko pokušava biti originalan ili se, recimo, boriti protiv općeprihvaćenih stereotipa, on to također čini na stereotipan način. Društvo je za svaki slučaj pohranilo stereotipe originalnog, protestnog, marginalnog, pa čak i asocijalnog ponašanja. U srži osobnost na mnogo načina sastoji se od stereotipa stečenih tijekom života.

Jesi li uzrujan? Uzalud! Postoji duboko značenje u činjenici da osoba, dolaskom na ovaj svijet, odmah počinje akumulirati stereotipne informacije o njemu i stereotipno ih reproducirati u vlastitom ponašanju.

Prvo, nije tajna da su ljudske sposobnosti - i mentalne i fizičke - ograničene. A ta se ograničenja odražavaju na oblik i sadržaj društvenih stereotipa. Slažem se, u našem arsenalu oblika ponašanja postoje stereotipi hoda, ali nema stereotipa letenja kroz zrak bez upotrebe tehničkih sredstava (namjerno previđam ekstremne slučajeve).

Primjerice, od špiljskih vremena koristimo se stereotipima o zaštiti od insekata krvopiju, posljednjih desetljeća stereotipi o suzbijanju patogenih bakterija i virusa su se proširili i zauzeli stabilno mjesto u društvu, ali nemamo stereotipe o odgovoru na kretanje molekula u prostoru oko nas. Ne vidimo ih, te molekule, čini se da nas ne dodiruju (iako, objektivno, igraju ogromnu ulogu u našim životima), pa, dakle, ne smatramo potrebnim reagirati na njih ponašanjem, formirati, akumulirati i prenositi potomcima stereotipe komunikacije s njima.

Tako, stereotipi su stabilni oblici ponašanja(u širem smislu, uključujući aktivnosti, komunikaciju, implementirane društvene stavove, odnose, vrijednosti itd.), uvjetovana prirodnim sposobnostima čovjeka, dopuštajući njihovo korištenje(te iste mogućnosti) optimalno, tj. s najvećom učinkovitošću.

Ovo je prva okolnost.

Drugo, kada bi naše ponašanje - postupci, procjene, izjave - bilo čisto individualno, jedinstveno (koliko ljudi, toliko opcija), ti i ja se ne bismo mogli razumjeti, komunikacija i interakcija u društvu postala bi nemoguća.

Sada se vratimo na primjer trgovine odjećom. Ispada da je svijet oko nas, integracijom u koji svatko od nas postaje individua, neka vrsta “trgovine konfekcije”. Na njegovim policama, vješalicama i lutkama ima raznih boja i stilova, ali u svakom homogenom stilskom nizu postoje stereotipne stvari.

I opet si postavljamo pitanje: Zašto asimilirajući stereotipe ipak dobivamo individualnost? Što je točno individualno?

Odgovorimo sami sebi: skup i kombinacija stereotipa koje smo naučili i implementirali su individualni. Oni su individualni koliko su naše mogućnosti i naša životna iskustva jedinstvena.

Razgovarajmo o tome. Budući da će razumijevanje prirode individualnosti biti ključ svih naših kasnijih rasprava o karakteru osobe, načinima proučavanja, opisivanja, predviđanja ponašanja pojedinca u situacijama koje nas zanimaju, povećanju učinkovitosti profesionalnog djelovanja, komunikacije i interakcija u društvenom okruženju.

Zamislite, drage kolege, sportsku opremu. Uteg težak dvjesto pedeset kilograma. Pitanje: Može li svaka osoba podići ovaj uteg bez pomoći i držati ga iznad glave barem nekoliko sekundi?

Odgovor: Ne svi.

Drugo pitanje: Je li svaka osoba sposobna riješiti matematički problem visoke razine složenosti?

Odgovor: Ne svi.

Treće pitanje: Je li svatko sposoban racionalno urediti svoje radno mjesto?

Odgovor: Vidi gore...

U međuvremenu postoje stereotipi o dizanju utega, rješavanju matematičkih zadataka i organizaciji rada. Postoje ljudi koji profesionalno poznaju te stereotipe i spremni su poučavati druge. Što je bilo?

Svaki instruktor u autoškoli reći će vam koliko rado podučava jednu osobu vožnji, ali ne želi čak ni gubiti vrijeme na drugu zbog potpune besperspektivnosti. Svaki učitelj plesa ili profesor kemije s ponosom će imenovati svoje najsposobnije učenike i odbaciti, sa svoje točke gledišta, mediokritete.

Posljedično, nisu svi postojeći stereotipi koji se gaje u društvu dostupni svima. Neki ljudi lako i brzo svladaju tehniku složenih tjelesnih vježbi, neki lakše od drugih usvajaju zanat koji zahtijeva strpljenje i precizne pokrete, neki vole iskusiti osjećaj intelektualne napetosti, mentalne igre pri analizi šahovskih kombinacija...

A netko se ne može nositi ni s jednim, ni s drugim, ni s trećim, ali, s druge strane, bez većih poteškoća svladava vještine operatera koji upravlja složenim - višerazinskim i višenamjenskim - automatiziranim sustavom i, štoviše , slika vodenim bojama...

Tijekom života u potpunosti asimiliramo (i stoga ih koristimo kao alate za prilagodbu društvenoj okolini) samo one stereotipe koje nam naše individualne mogućnosti i unutarnja stanja dopuštaju percipirati.

"Koji su to 'unutarnji uvjeti'?" - pitaš. Odgovaram: Unutarnji uvjeti koji određuju kakve će stereotipe ponašanja određena osoba (pojedinac) naučiti, a koje neće moći percipirati ni uz intenzivan trening - ništa više od onih koji su njemu svojstveni (urođeni i/ili stečene u fazama prenatalnog i dječjeg razvoja) osnovne mentalne i, u određenoj mjeri, fizičke kvalitete.

Vas i mene će uglavnom zanimati kvalitete psihe: svojstva živčanog sustava (snaga i brzina procesa koji se odvijaju u središnjem živčanom sustavu), inteligencija (prvenstveno stil razmišljanja), emocionalna sfera, budući da fizičke sposobnosti osobe imaju relativno manji utjecaj na stil njenog društvenog ponašanja.

Znanost, barem u liku Vašeg poniznog sluge, nije u stanju detaljnije i jasnije govoriti o tim unutarnjim stanjima (doslovno vidim kako na mene leti tuča kamenja iz tabora neuropsihologa i psihofiziologa!).

Da, mnogo je literature (uključujući i polufikciju) napisano o utjecaju osobitosti funkcioniranja mozga, otkrivenih neurofiziološkim metodama, na ljudsko ponašanje. No, po mom mišljenju, najiskreniji i najobjektivniji istraživači kažu da do sada nisu pronađene izravne smislene veze između neurofizioloških fenomena (primjerice, bioelektrična aktivnost moždane kore) i psiholoških (ljudsko ponašanje).

Jedan vrlo cijenjeni znanstvenik jednom se – prije desetak godina – našalio: “Razmišlja li čovjek svojim mozgom?” Koliko ja znam, kolege, od tada nije bilo temeljnih proboja u ovoj oblasti znanja.

Ipak, ostanimo uvjereni da čovjek ipak misli svojim mozgom. Zapravo, ti fiziološki detalji za nas nisu toliko važni, jer ne ulazimo u lubanju, već proučavamo obrasce djelovanja. Glavno je shvatiti da se proces transformacije osobe (kao biološke individue) u osobnost ne odvija slučajno (kamo god krivulja odnese!), već u skladu s objektivno postojećim kvalitetama psihe, koje igraju ulogu. temeljnu ulogu. Ubuduće, gdje je potrebno i moguće, pokušat ćemo imenovati ova objektivna svojstva – ali samo da bismo bolje razumjeli kako se pod njihovim utjecajem formira ljudsko ponašanje.

Dakle, približili smo se definiranju glavnog koncepta našeg tečaja - "lik". Složimo se (i to neće proturječiti općeprihvaćenom teoretskom pristupu) da razumijemo "karakter" osobe individualni stil njegov ponašanje u društvenom okruženju, formirano zbog selektivnog(zahvaljujući urođenim, kao i mentalnim kvalitetama stečenim u ranim fazama života - "unutarnji uvjeti") svladavanje i provođenje stereotipa ponašanja.

Dakle, karakter je način na koji se pojedinac prilagođava društvenom okruženju. Osnovno načelo oblikovanja karaktera je načelo zajedničko cijelom materijalnom svijetu. minimiziranje troškova energije postojati.

Doista, od sve raznolikosti stereotipa ponašanja, osoba najbolje asimilira i provodi one koji od njega ne zahtijevaju značajan napor, lakši su od drugih i odgovaraju njegovim "unutarnjim uvjetima" poput "ključa u bravu".

Pokušaji (na primjer, pod utjecajem energičnih, ali slabo informiranih nastavnika psihologije) da se asimiliraju drugi – „vanzemaljski“ – stereotipi skupi su u smislu utroška energije i, u pravilu, ne uspijevaju. Vjerojatno je moguće dugim, mukotrpnim treningom postići odlučno ponašanje zabrinute, plašljive osobe... Ali što će ga to koštati?! “Nalet” odlučnosti zahtijevat će iscrpljujuće izdatke i, s visokim stupnjem vjerojatnosti, dovesti do mentalne iscrpljenosti i neuspjeha prilagodbe.

Sada, nakon što smo identificirali glavni predmet našeg proučavanja - karakter, pokušat ćemo razgovarati o mogućim načinima njegovog proučavanja, kao i mogućnostima praktične primjene znanja dobivenog kao rezultat ovih studija.

Znanstvena psihologija desetljećima proučava karakterne probleme. Tijekom tog vremena nakupilo se mnogo zanimljivih zapažanja, pokušalo se klasificirati i sistematizirati - stvoren je čitav niz tzv. "tipologije" karaktera. Naš zadatak ne uključuje upoznavanje s postojećim tipologijama (dopustite mi, dragi kolege, da povećam vašu erudiciju o ovom pitanju i uputim vas na policu knjižnice). Navest ćemo samo jedan očiti nedostatak većine njih, koji sprječava njihovu punu praktičnu upotrebu.

Taj nedostatak povezan je (samo, zaboga, ne dosadi!) s filozofskim problemom odnosa između pojedinačnog (neponovljivog, jedinstvenog), posebnog (što ga razlikuje od drugih) i općeg (što ga čini sličnim). drugima) u osobi.

Da, svaka pojedinačna osoba je jedinstvena. Nikada nije postojao niti će postojati netko točno sličan njemu (u svim detaljima - psihičkim i fizičkim). “Svemir je zakopan ispod svake nadgrobne ploče”, rekao je veliki Heine. Ali to uopće ne znači da svaka jedinstvena osoba nema one kvalitete koje su prisutne kod drugih ljudi.

Naravno, postoje – te su osobine zajedničke svima nama. Štoviše, to su naša glavna ljudska svojstva - prisutnost razuma, društveni način života, "ljudska" struktura mozga, kostura i unutarnjih organa itd.

Predmet znanosti je uvijek “opći”, rijetko “poseban”. Dok se praksa prvenstveno bavi "single". Ne s osobom "općenito", nego s određenim Ivanov-Petrov-Sidorov. Tu se kod prenošenja teorijskog znanja u praktičnu sferu javlja uvjet za grešku.

Proučavanje osobina karaktera, identificiranje među njima onih koje su bliske po podrijetlu (prema "unutarnjim uvjetima" formiranja) i kombiniranje tih homogenih kvaliteta u skupine nije pogreška. Nije pogreška identificirati u tim homogenim skupinama vodeću kvalitetu(e) koja određuje glavnu svrhu ove skupine kao sredstva i metode prilagodbe društvenom okruženju. Pronalaženje sličnih skupina osobina kod različitih ljudi i na temelju njih graditi tipologiju karaktera nije greška... Pokušaj opisivanja kvaliteta (osobina, osobina) karaktera pojedine osobe, pojedinca, isključivo kao predstavnik jedne ili druge vrste - greška! Budući da u ovom slučaju nije povučena smislena granica između "pojedinačnog" (Ivanov, kao jedinstvena pojava) i "općeg" (Ivanov, kao vlasnik niza tipičnih, zajedničkih mnogim ljudima, psiholoških svojstava, karakternih kvaliteta) .

Osjećam, kolege, da sam malo zakomplicirao objašnjenje. Pokušat ću ovu ideju izraziti jednostavnije, jasnije, jasnije.

Budući da ste vjerojatno čitali ili barem čuli o postojanju različitih tipova znakova, iskoristit ću vaše znanje i dati primjer.

U psihološkoj (znanstvenoj i popularnoj) literaturi često se spominje demonstrativni tip karaktera. Govorimo o skupini osobina (osobina) karaktera osobe, od kojih je glavna želja da bude u središtu dobronamjerne, simpatične pažnje. U istoj literaturi postoji i definicija, recimo, anksioznog tipa karaktera. Glavne osobine ponašanja ove vrste uključuju, naprotiv, želju za skrivanjem od znatiželjnih očiju, izbjegavanje bilo kakve (čak i najmanje) odgovornosti itd.

Bilo bi dobro da osoba koju smo proučavali - onaj isti Ivanov kojeg smo voljeli - svim svojim ponašanjem odgovara ili demonstrativnom ili anksioznom tipu. Kako bi nam bilo lako upustiti se u psihološku dijagnostiku - istraživanje i opis njegova karaktera!

Ali to se ne događa. Tip karaktera je teorijski model, ništa više. Činjenica da postoje homogene (po podrijetlu) i međusobno ovisne karakterne osobine je činjenica (i to ćemo aktivno koristiti u budućnosti). Ali činjenica da te kvalitete iscrpljuju karakter stvarne osobe "nije činjenica".

Ono što se u literaturi obično naziva karakternim tipom, zapravo je sklonost ponašanja, od kojih se mnoge oblikuju pravi karakter. Zato se naš Ivanov u životu u nekim slučajevima manifestira kao predstavnik tjeskobnog tipa, au drugim - kao predstavnik demonstrativnog tipa. A u praksi moramo proučavati ne tip, pa čak ni svaku pojedinačnu tendenciju, već holistički karakter pravog Ivanova, rođen iz aktivne interakcije i međusobnog utjecaja nekoliko tendencija.

Kako biti? Kako u ovoj situaciji “zarađivati kruh svoj”?

Nemojte se obeshrabriti, kolege, postoji način! Ti i ja uopće ne trebamo ponovno izmišljati kotač. Odmah ću reći da je ova metoda poznata i korištena, uključujući i primijenjenu psihologiju, ali još ne u punoj snazi. Tako, barem se meni čini. Ali oni koji su to dobro savladali su... kušači vina, koktela itd.

Mnogi od nas, posebno oni koji vole sjediti u baru ili restoranu (tko to ne voli, nazovite?), znaju koliko kokteli ponekad mogu biti ukusni i sofisticirani. Guštamo ih, pokušavajući osjetiti i zadržati u sjećanju nevjerojatan, jedinstven okus. U isto vrijeme, profesionalni kušači imaju priliku ne samo uživati u koktelu u cjelini, već također mogu razlikovati njegove sastavne elemente i sastojke. Imajte na umu da se može razlikovati i po kvaliteti i po količini, udjelu sadržaja u određenom piću.

Pravi karakter je koktel. Mješavina, mješavina trendova koji određuju različite stilove ponašanja.

Kao što je gore spomenuto, takve tendencije, koje se temelje na objektivnim kvalitetama psihe, obično se u literaturi opisuju kao "tipovi karaktera", što s praktičnog gledišta nije sasvim točno.

Ispravnije je, po mom mišljenju, smatrati ih samostalnim skupinama kvaliteta u strukturi stvarnog karaktera, homogenog porijekla, tj. koji se temelje na istim “unutarnjim uvjetima”. Drugim riječima, to su osobine koje dolaze “iz istog korijena”. Stoga tim grupama treba dati odgovarajući naziv - radikali(od latinskog radix - korijen).

Stoga će najproduktivniji pristup psihološkom proučavanju (dijagnozi) karaktera pojedinca biti: a) određivanje radikala koji su u njega uključeni; b) opis karaktera u cjelini, kao rezultat interakcije i međusobnog utjecaja radikala.

Nadam se da je princip jasan. Sada se približimo tehnologiji. Da bi kušač mogao odrediti prisutnost i postotak pojedinog sastojka u koktelu, mora dobro poznavati svojstva tog sastojka (prvenstveno njegov okus) u čistom obliku. Isto je i s radikalima. Prije nego se počne proučavati pravi karakter (tj. karakter određene osobe), potrebno je proučiti postojeće tipične "čiste" radikale.

Da, točno tipično. Zato što se isti radikali nalaze u različitim ljudima, a popis radikala poznatih psiholozima nije tako dugačak.

Dugogodišnje iskustvo u rješavanju složenih, ponekad jedinstvenih, problema praktične psihologije govori mi da je u većini slučajeva znanje dovoljno za prilično cjelovit opis karaktera bilo koje osobe koja je postala predmetom psihodijagnostike. sedam glavnih radikala.

Ovu tehniku “sedam radikala”, koja je nastala kao rezultat prelamanja općeprihvaćene teorije karaktera kroz vlastito profesionalno iskustvo, želim prenijeti vama, dragi kolege.

Prvo, navedimo ovih sedam radikala. “Histeroidni”, “shizoidni”, “epileptoidni”... Stop! “I to se zove psihologija?” - pitate: „Jesmo li stigli? Histeričan, šizoidan... nije li nas ovaj, ako mogu tako reći, predavač odlučio povesti na ekskurziju u ludnicu?”

Ne, drage kolege. Ovdje nema nesporazuma. Činjenica je da se redovito, pomno, sustavno znanstveno promatranje ponašanja ljudi provodilo i provodi do danas upravo u psihijatrijskim bolnicama. Nije pusta znatiželja, već hitna potreba da se psihička bolest prepozna, razvije metodologija njenog liječenja i pomogne oboljeloj osobi (Usput, koga drugog zanima naš unutarnji svijet ako ne psihijatar i patolog?). Psihijatri su stvorili prve, do danas široko korištene, klasifikacije tipova ponašanja (karaktera).

Postavlja se pitanje: Je li zakonito prenijeti karakteristične osobine ponašanja psihički bolesnih osoba na zdrave osobe?

Mnogi mjerodavni, ozbiljni stručnjaci na ovo pitanje odgovaraju potvrdno. Da, sasvim legitimno. Činjenica je da psihička bolest ne stvara neku novu, već samo modificira prijašnji karakter svojstven čovjeku dok je još bio zdrav. Osobnost se opire bolesti, prilagođava joj se, koristeći preostale sposobnosti. U takvoj situaciji karakterne se osobine (kvalitete, svojstva) izoštravaju, naglašavaju i posljedično postaju dostupnije promatranju i istraživanju.

Vratimo se na imena radikala. Imajte na umu da svako od imena koje smo već naveli sadrži sufiks "id". Istero bajramšizo bajram ny, epilepto bajram ny... Ovaj sufiks je posuđen iz grčkog jezika. To znači "sličnost". Psihijatri, dobro znajući kako se, na primjer, ponašaju pacijenti s histerijom i promatrajući slično ponašanje kod zdravih ljudi, dali su joj naziv "histerična", tj. poput histerije. Odatle potječu ova imena. Oni su ukorijenjeni u psihologiji. Prvo, da bismo razumjeli bit fenomena ponašanja koje označavaju, drugo, kao priznanje znanstvenicima i liječnicima koji su mnogo učinili na proučavanju i opisivanju ljudskog karaktera, i treće, da bismo lakše zapamtili te nazive, budući da su egzotične riječi pohranjeni u memoriji bolje od uobičajenih. Nećemo odustati ni od ovih imena.

Dakle, sedam glavnih radikala su histerični, epileptoidni, paranoični, emotivni, shizoidni, hipertimični i anksiozni.

Razumijem vašu blagu zbunjenost. Paranoičan, emotivan, hipertimičan, anksiozan. Ova imena nemaju voljeni sufiks "id" u svojoj strukturi. Što je bilo?

Načelo njihove pojave, gore navedeno, ostaje isto. Jednostavno, svako ime ima svoju malu priču. Na primjer, "parano" bajram"ny" ne znači "sličnost", već najteža psihička bolest. Posljedično, ovaj naziv su već preuzeli kliničari, a mi smo prisiljeni koristiti drugi - "paranoičan" (predlažem u ovoj transkripciji, a ne "paranoičan" th yalnyy”, budući da ovo prezime koriste i psihijatri za svoje potrebe)…

Drage kolegice i kolege, da završim temu porijekla imena radikala. Osjećam da zbog meni svojstvene epileptoidnosti (što je to, saznat ćete malo kasnije) sve više zaglibim u tercijarne detalje i udaljavam se od glavne teme.

Proučavat ćemo svaki od sedam radikala prema sljedećoj shemi:

· Opće karakteristike (govorit ćemo o "unutarnjim uvjetima" koji leže u podrijetlu, kao io osnovnom društvenom značenju radikala, tj. o značenju tendencije ponašanja koja je njime generirana)

· Izgled (ovo se odnosi na značajke tjelesne građe, dizajn izgleda i okolnog prostora, izraze lica i geste, što ukazuje na prisutnost određenog radikala u karakteru osobe, drugim riječima, specifično za ovaj radikal).

· Kvalitete ponašanja (treba reći da je produktivnost pristupa proučavanju karaktera kroz definiciju radikala koji su u njemu uključeni posljedica još jedne važne okolnosti.

Radical je holistički entitet, pa u to možemo biti sigurni ako osoba koju proučavamo jasno pokazuje barem neke od osobina sadržanih u određenom radikalu, to znači da su sve druge kvalitete ovog radikala također prisutne u karakteru . Jednostavno se ne pokazuju u ovoj konkretnoj situaciji. U odjeljku "izgled" tako ćemo se upoznati s onim osobinama radikala koje se posebno jasno i jasno očituju izvana, pa su stoga lako dostupne promatranju. U odjeljku “kvalitete ponašanja” dobit ćemo potpunu sliku svih bihevioralnih svojstava radikala).

· Zadaci (odjeljak “kvaliteta ponašanja” završava stvarnim psiho dijagnostički faza proučavanja radikalnog. Dijagnostika, tj. prepoznavanje, utvrđivanje prisutnosti određenih kvaliteta, tu u biti završava. Približava se važna faza za praktičnu psihologiju - upravljanje ponašanjem. Odmah ću reći da ćemo u ovaj koncept staviti isključivo humanističko značenje. Goethe je napisao ove divne riječi: “Da biste uspjeli u životu, trebate činiti ono što vam je najlakše. Ali učini to svom snagom!” Razmislite, kolege, nije li to ono o čemu govorimo od samog početka? O ovome, upravo o ovome! Socijalna prilagodba suprotna karakteru, pokušaji rješavanja svakodnevnih problema na skup, energetski intenzivan način pogoršavaju kvalitetu života. Stoga je jako važno znati koji se problemi mogu riješiti laknulo u prisutnosti danog radikala u liku, i koje zadatke postati u isto vrijeme je jednostavno nemoguće. O tome će biti riječi u odjeljku "Zadaci").

· Značajke izgradnje komunikacije (ovaj odjeljak također se odnosi na upravljanje ponašanjem. Ovdje ćemo naučiti izgraditi najučinkovitiji sustav komunikacije i interakcije s vlasnikom određenog radikala, te izbjeći grube komunikacijske pogreške).

Ovo će završiti proučavanje svakog radikala zasebno i započeti proučavanje stvarnih likova (koji su, kao što se sjećate, mješavina radikala, i treba ih smatrati rezultatom njihovih interakcija i međusobnih utjecaja). Figurativno govoreći, proučavajući slova, učimo čitati riječi. Najprije - slog po slog, zatim u cijelosti, zadirući sve dublje u njihov pravi smisao.

Na ovoj optimističnoj noti, dopustite mi da zaključim svoje dopuštene govore. Ali prije nego što se rastanemo (nadam se prije sljedećeg predavanja), postavit ću vam, kolege, nekoliko pitanja za učvršćivanje pređenog gradiva.

Pitanja i zadaci:

1. Definirajte pojmove “osobnost”, “socijalizacija”, “karakter”, “radikalnost”, “sklonost ponašanja” (ako te definicije nema u predavanju, ili vam se, nakon što su pronađene, čine nedovoljno potpunima itd.) ., pokušajte ih sami formulirati na temelju semantičkog konteksta izrečenog Neovisnost mišljenja je ključ uspjeha praktičnog psihologa).

2. Zapamtite imena sedam glavnih radikala. Da biste to učinili, upotrijebite jednu od dolje ponuđenih mnemoničkih fraza u kojima su imena radikala koje proučavamo jednostavno šifrirana:

“Uistinu učinkovita psihodijagnostika je remek-djelo briljantnog stvaraoca”;

“Idiote, ovo je samo osnovna ucjena, kažu ti!”;

“Jeka koja iščezava... Korak Erosa... Šuštanje nestalih sjena...”;

"IEPESHGT".

Odaberite frazu koja vam se sviđa ili sami smislite novu. Neka ovo bude mali “test” na tečaju ne-test dijagnostika karaktera.

Predavanje 5. Emotivni radikal

“Soba princa Andreja bila je na srednjem katu... Čuo je ženu kako govori odozgo.

"Samo još jednom", rekao je ženski glas odozgo, koji je princ Andrej sada prepoznao.

- Kada ćeš spavati? - odgovori drugi glas.

- Neću, ne mogu spavati, što da radim! Pa zadnji put...

- Oh, kako lijepo! E, sad idi spavati i to je kraj.

"Ti spavaš, a ja ne mogu", odgovorio je prvi glas... "Sonya!" Sonya! Pa, kako možeš spavati! Pogledajte kakva je to ljepota! Oh, kakav užitak!.. Uostalom, tako lijepa noć se nikada, nikada nije dogodila... Ne, pogledajte kakav je to mjesec!” (L.N. Tolstoj “Rat i mir”).

Toliko temperamenta! Toliko osjećaja! Natasha Rostova (a "prvi glas", kao što se sjećate, kolege, pripada njoj), za razliku od njezine prijateljice Sonye, preplavljena je emocijama. Kupa se u njima, kao u bujnom potoku, i opija joj se pred očima. Ovo nije imitacija, nije poluintuitivna želja da svojim ponašanjem šarmira princa Andreja Bolkonskog, koji je u to vrijeme "stajao iza ograde". Ne. To su uistinu duboka i lijepa iskustva.

Kome su namijenjene? Tko je taj sretnik, miljenik sudbine i miljenik prirode? Naravno, vlasnik emotivnog radikala. Ali prvo o svemu.

Webinari časopisa HR Director jednostavan su i učinkovit način proučavanja teme koja vam je potrebna. U webinaru “7Radicals Methodology”. “Vizualno prepoznavanje karaktera”, predavač će detaljno govoriti o tome kako koristiti klinički pristup u klasifikaciji karaktera ljudi, od čega se sastoji “7Radicals” tehnologija za vizualnu procjenu karaktera ljudi te kako metodologiju “7Radicals” primijeniti u kadrovima. upravljanje.

Predavač: Vadim VOYCHENKO, voditelj poslovne škole “7Radicals”

Temeljna načela socijalne psihologije.
Klinički pristup klasifikaciji karaktera ljudi.
Tehnologija netestne (vizualne) procjene karaktera ljudi "7Radicals", stvorena u Vojnoj medicinskoj upravi FSB-a.
Korištenje tehnike “7Radicals” pri pregovaranju i upravljanju podređenima.
Primjena metodologije “7Radicals” u upravljanju osobnom, profesionalnom i komunikacijskom učinkovitošću.

Što su radikali?

Što je bit tehnike “7Radicals”?
Ključ za razumijevanje tehnike "7Radicals" je proučavanje skupina psiholoških kvaliteta koje se nazivaju RADICALS.

RADIKALI su skupine istih korijenskih kvaliteta ponašanja, koje se temelje na istim urođenim kvalitetama psihe - snazi i pokretljivosti živčanog sustava (temperamentu), značajkama emocionalne i intelektualne sfere osobe.

Čemu služe radikali?
Na primjer, osobine kao što su točnost i agresivnost istog su korijena, tj. pripadaju jednom radikalu. Posljedično, promatrajući povećanu točnost u dizajnu nečijeg izgleda, može se predvidjeti agresivnost u njegovom ponašanju.
Na primjer, svjetlina u izgledu i opcija pripadaju jednom radikalu. Posljedično, promatrajući povećanu svjetlinu u dizajnu nečijeg izgleda, može se predvidjeti sposobnost osobe da lijepo obeća, ali ... ne uvijek ispuni.

Važno! Radikal omogućuje ne samo predviđanje osobina ponašanja osobe, već i prepoznavanje motiva njegovog ponašanja.

Koja je klasifikacija radikala?

Histeričan
Epileptoidni
Paranoičan
Emotivan
Šizoidna
Hipertimičan
tjeskoban

PRAVI KARAKTER je mješavina nekoliko radikala.
Želite testirati svoj karakter?

Sljedeći slajd prikazuje situaciju i daje nekoliko opcija za njen razvoj.

Vaš zadatak– odaberite jedan odgovor koji vam je najprihvatljiviji i zapišite njegov broj u chatu.

Situacija: Obratio vam se poznanik s molbom da posudite nešto novca. Vaše mišljenje o ovoj temi...

1. Došlo je do problema! Čini se da sam mu zapravo obećao da me može kontaktirati u bilo kojem trenutku. No, očito je to shvatio doslovno.
2. Ne volim baš one koji mi opraštaju posudbu novca. Uvijek se postavlja pitanje: zašto sami ne zaradite taj novac? Odlučit ću na temelju kreditne sposobnosti svog prijatelja.
3. Učinit ću sve što mogu za njega. Uostalom, podržao je našu inicijativnu skupinu kada smo se zalagali za izgradnju trgovačkog centra u parkovnom području našeg okruga.
4. Naravno, posuditi ću mu novac. Ako nemam potreban iznos, posudit ću ga od prijatelja, ali neću ostaviti osobu bez novca.
5. Zanimljivo: je li moguće živjeti cijelu godinu bez novca? Možda biste trebali probati?
6. Novac ne ostaje u mojim rukama! Naravno, nahranit ću prijatelja i dati mu nešto za piće... ako nađem nešto u hladnjaku. A onda ćemo zajedno posuditi novac od susjeda.
7. Ova situacija mi je nezamisliva... Nemam prijatelja koji nemaju novca za crni dan.

Uprava tvrtke najavila je isplatu dobrih bonusa. No, pokazalo se da će vaš najbliži radni kolega dobiti više novca od vas.

1. Uprava ne primjećuje one koji daju glavni doprinos dobrobiti tvrtke!
2. Nije profesionalan pristup! Moramo pomoći menadžmentu da temeljito razumije ovo pitanje... Imam nešto za reći o svakom zaposleniku...
3. Nije mi bitno. Danas više za njega, sutra više za mene! Glavno je da je moj kolega predan ciljevima i vrijednostima naše tvrtke.
4. Vjerujem da je tim obitelj. A u obitelji nema mjesta zavisti.
5. Baš me briga! Kakve veze ima koliko tko ima novca! Ovome treba pristupiti filozofski.
6. Ovaj događaj treba hitno proslaviti! Već sam počeo okupljati ljude za ovaj praznik, iako junak prigode nema pojma o tome.
7. Dovoljna mi je plaća. Zamišljam sebe na mjestu svog kolege... Ne treba mi takva pažnja čak ni za novac.

Kako analizirati rezultate testa?
Odgovor br. 1 – Histeroidni radikal
Odgovor br. 2 – Epileptoidni radikal
Odgovor #3 – Paranoidni radikal
Odgovor #4 – Emotivni radikal
Odgovor br. 5 – Shizoidni radikal
Odgovor br. 6 – Hipertimni radikal
Odgovor #7 – Zabrinuti radikal

Upravljanje osobnim učinkom

Karakterističan pristup upravljanju – prilagodba, motivacija, postavljanje zadataka, kontrola. Individualni pristup u team buildingu. Upravljanje karijerom i osobnim rastom. Poduzetnička učinkovitost. Značajke samomotivacije. Procjena područja profesionalnog razvoja. Analiza razloga niske učinkovitosti. Uvjeravanje, nagovaranje sugovornika. Procjena liderskih kvaliteta i učinkovitosti vodstva. Suočavanje sa sumnjom u sebe. Vodstvo i karizma.

Histerični radikal. Histeroidi

Moje ponašanje za stolom kod kuće nije tako dobro kao u posjeti.
Kritike i komentari me jako bole.
Ne muči vas želja da postanete ljepši od drugih.
Kad sam uzrujan, pokušavam ne skrivati svoje osjećaje od drugih.
Volim kad me ljudi gledaju kako radim.
Sasvim je prirodno biti popustljiv prema vlastitim slabostima.
Moje ocjene u školi često su ovisile o raspoloženju profesora.

Epileptoidni radikal. Epileptoidi

Volim čitati krimiće u novinama.
Ako se prema meni postupi nepravedno, smatram da to moram uzvratiti kao stvar principa.
Ponekad zadirkujem životinje.
Ako mi netko učini nešto lijepo, obično se zapitam što se krije iza toga.
Često oštro kritiziram ljude.
Kad pokušavam ocjenjivati ljude, prije svega vidim njihove nedostatke.
Nerviraju me vizionari i sanjari.

Paranoični radikal. Paranoičan

Ponekad toliko inzistiram na svome da ljudi oko mene izgube strpljenje.
Da sam umjetnik, volio bih crtati slike društveno korisnog sadržaja.
Voljela sam čitati bajke “Ružno pače” i “Postojani kositreni vojnik”.
Često se dogodi da sam toliko zadubljen u neke misli da dugo ne mogu zaspati.
Volim društveno korisne događaje.
U današnje vrijeme trebamo više strastvenih romantičara i entuzijasta.
Ono što mnogi ljudi misle da je sreća ili sreća zapravo je rezultat dugih, usredotočenih napora.

Emotivni radikalni. Emotivci

Volim poeziju i romantičnu prozu.
Ponekad se osjećam uzbuđeno i sretno bez razloga.
Da sam novinar, volio bih pisati o kazalištu.
Kad se nađem u tvrtkama u kojima je upotreba opscenih riječi normalna, izgubim se.
Ako se prema nekome odnosim s prijekorom, onda se, prije svega, odnosim prema sebi.
Veću važnost pridajem tome kako je to rečeno.
Često dajem milostinju.

Shizoidni radikal. Šizoidi

Bilo bi bolje da su skoro svi zakoni stavljeni van snage.
Prečesto se prepuštam nepotrebnim mislima.
Volim čitati knjige koje mi pomažu shvatiti smisao života.
Gledajući oblake na nebu, vidim različite slike u njima.
Često se toliko zaokupim razmišljanjem o nekoj novoj ideji da postanem vrlo rastresen.
Razgovor o svakodnevnim brigama me iritira svojom prizemnošću.
Svakodnevne stvari volim raditi na neobičan i originalan način.

Hipertimični radikal. Hipertimi

U školi su me ponekad zvali kod ravnatelja zbog izostanaka s nastave ili lošeg ponašanja.
Volim razne igre i zabavu.
Nikada ne brinem o svom izgledu.
Najzanimljivija stranica u novinama je rubrika humor.
Primjećujem da mi je teško usredotočiti se na jedan zadatak.
U javnom prijevozu često razgovaram sa strancima.
Ponekad se osjećate ushićeno bez razloga.

Detaljna studija radikala

1. Opće karakteristike
2. Izgled
3. Dekoracija prostora
4. Motorička aktivnost
5. Kvalitete ponašanja
6. Značajke komunikacije
7. Primjena

Primjena
Upravljanje osobljem

Pregovaranje
Zapošljavanje
Procjena osoblja
Menadžerska učinkovitost
Učinkovitost komunikacije
Učinkovitost vodstva
Osobna prodaja
Predviđanje nepouzdanosti
Izgradnja tima

Upravljanje osobljem

Prilagodba
Motivacija
Postaviti ciljeve
Kontrolne značajke
Profesionalno usmjeravanje
Upravljanje u sukobu
Otkaz

Praksa dijagnosticiranja radikala

od fotografija
iz video snimaka
na temelju priče o nekoj osobi
promatranjem osobe
komuniciranjem s osobom
procjena karaktera poznatih osoba
procjena karaktera sudionika treninga

Praksa usporedbe radikala
(psihološki profil)

Tehnologija za identifikaciju vodećeg radikala.
Tehnologija za izgradnju hijerarhije svih radikala u liku.
Tehnologija ekspresne procjene u stvarnom životu (pregovori, prodaja, komunikacija).
Tehnologija dubinske dijagnostike stvarne prirode (upravljanje osobljem, psihološko savjetovanje).

Praksa
predviđanje ponašanja
(psihološka slika)

Kombinacija 2 radikala
Kombinacija 3 radikala
Kombinacija 4 radikala
Kombinacija 5 radikala
Kombinacija 6 radikala
Kombinacija 7 radikala

KORACI prepoznavanja karaktera i upravljanja ponašanjem

Upravljanje ljudskim ponašanjem.

KORACI vizualnog prepoznavanja znakova

Prepoznavanje radikala u karakteru osobe.
Usporedba radikala po težini.
Predviđanje ljudskog ponašanja.

Priložene datoteke

Dostupno samo pretplatnicima

Prezentacija za webinar: “7Radicals Methodology”. Vizualno prepoznavanje znakova."pdf

Prijepis

1 Psihotipovi: metoda 7 radikala (prema V.V. Ponomarenku) Uvod Osnova koju je razvio V.V. Ponomarenkove metode temeljile su se na zapažanjima psihologa o karakternim osobinama ljudi. Zanimljivo je da su radikali svoja imena dobili prema terminima koji se koriste u psihijatriji i koji označavaju mentalne poremećaje ličnosti. Treba imati na umu da su radikali osobine ličnosti u kojima se određene karakterne osobine otkrivaju jače od drugih. To dovodi do sklonosti osobe da koristi iste strategije ponašanja u različitim situacijama. Suština tehnike je da se vanjskim znakovima (vizualna psihodijagnostika) mogu odrediti komponente karaktera radikala. Tako se u realnom vremenu, bez upotrebe testova, mogu vidjeti psihološke i komunikacijske karakteristike partnera po njegovom ponašanju, po načinu građenja komunikacije, pa čak i po izgledu sugovornika. 7 radikala, karakterni tipovi: 1. Paranoičan (namjeran); 2. Histeričan (demonstrativan); 3. Epileptoidni (postoje 2 vrste: zaglavljeni i ekscitabilni); 4. Šizoidno (čudno); 5. Hipertimičan (veseo); 6. Emotivni (osjetljivi); 7. Tjeskoban (strašljiv). 1. Paranoidni (namjerni) tip Opis radikala Karakteristike. To su obično ljudi s snažnom unutarnjom jezgrom. Žive uglavnom od svoje ideje, bore se za nju, trpe, brane je. Nisu osjetljivi na vanjske informacije. Slušaju samo vlastito mišljenje; to često rezultira nevoljkošću da slušaju druge i dovodi do želje za izbjegavanjem problema. Ljudi paranoičnog tipa su stratezi, ali ne i taktičari. Njihovi ciljevi su globalni, a razmjeri ogromni. To je tip ljudi koji tvrdoglavo slijede cilj koji bi se drugima činio nedostižnim. Život takvih ljudi izgrađen je na principima, što im omogućuje da mirno idu preko glave. Osnovno načelo po kojem žive: “Tko nije s nama, protiv nas je.” Skloni su ležati u okvirima ideje, važan im je samo krajnji rezultat, a za postizanje cilja, kao što znamo, sva su sredstva dobra. Zahtjevni su prema sebi i drugima i uvijek procjenjuju

2 prednosti i mane sugovornika. Tipično, ljudi s paranoičnim radikalima nisu osjetljivi na stres. Ovo je definitivno snažan tip osobnosti. Odijevanje: Osobe paranoičnog tipa karakteriziraju urednost, klasičan stil odijevanja tijekom radnog vremena i “vojnički” stil u slobodno vrijeme. Obično u ovom stilu nema ništa suvišno, svi dodaci su na mjestu. Izrazi lica: Snažan, samouvjeren. Geste: široke, sjeckanje, pokazivanje. Takvi ljudi često se distanciraju sa svojim sugovornikom kako bi ga zbunili. Govor: Samouvjeren. Moguć je mentorski ton. Takvi ljudi vole razgovarati o temama koje samo njih zanimaju. Dosljedni su u izlaganju (prvo, drugo, treće) i često koriste oštre formulacije, riječi i ocjene. Preporuke: Da biste postigli međusobno razumijevanje s takvim ljudima, preporuča se pokazati svoju snagu (status). U raspravi se pozivajte na zakone ili mišljenja autoritativnih ljudi. Vrijedno je dati jasnu strukturu argumenata (prvo, drugo, treće). Sugovornik s izraženom paranoičnom radikalnošću najuspješnije će slušati moćnu, autoritativnu osobu nego podređenog. Možete pokušati pokazati potrebu za svojim prijedlozima za rješavanje globalne ideje paranoje. Predstavnici: Hugo Chavez, Fidel Castro. 2. Histerične (demonstrativne) karakteristike. Histerični radikal se ističe željom da ugodi. Takvi ljudi često smatraju da su obdareni darom glume. Život je za njih kazalište, a oni oko njih su gledatelji. Zbog toga se ponašaju demonstrativno i teže da budu primijećeni. U komunikaciji se može primijetiti manirizam i pretjerana pričljivost. Obično histeričari vjeruju u ono što je rečeno, unatoč mogućoj nepouzdanosti ili nedosljednosti. Ovo je rezultat želje da se uljepša svaka priča. Takva osoba koristi svaku priliku da progovori. Ovo je slab psihotip. Odjeća: Često “provokativna”, svijetla ili s ekstravagantnim detaljima, nadopunjena mnoštvom nakita, dodataka i guste ženske šminke. Kod muškaraca je vidljiva pretjerana prisutnost nakita, ili bilo kojeg drugog upadljivog detalja izgleda. Na primjer, rubac, obilje prstenja, itd. Izrazi lica: Sve emocije na licu ljudi s prevladavajućim histeroidnim radikalnim izgledom izgledaju pretjerano. To su široki osmijesi, smijeh otvorenih usta, tuga sa suzama, sveopća tuga. Kretnje: Prevladavaju široke, slikovite geste i naglašene poze. Govor: Emotivan i izražajan, s dramatičnim stankama. Preporuke: Uz takvog sugovornika najbolja pozicija je biti slušatelj. Osoba s prevladavajućim histeričnim radikalom otkriva se više ako se pretvara da vjeruje u igru. Ako hvalite

Ako imate takvog sugovornika, on će donijeti svaku odluku u vašu korist. Da biste nekoga uhvatili u laži, samo ga morate zamoliti da ponovi priču. Predstavnici: Timati, Lolita, Philip Kirkorov Epileptoid (zaglavljen) Karakteristike. Jedna od varijanti ljudi s prevladavajućim epileptoidnim radikalom je zaglavljeni epileptoid. To znači da se takva osoba zbog svojih osobina ne prebacuje dobro s jednog na drugog. Često su ti ljudi sustavni, točni, ležerni i pragmatični. Priprema im je važna ako se treba donijeti bilo kakva odluka. Sve uvijek treba biti na svom mjestu. Ova kategorija ljudi je netolerantna kada joj netko promijeni redoslijed. Takvi su ljudi navikli sve planirati i zapisivati. Životni princip zaglavljenog epileptoida je “Moj dom je moja tvrđava”. Kontakti su obično slabo uspostavljeni. Izvana se može činiti da je to tmurna ili čak ljuta osoba. Oni koji zapnu iznimno su izbirljivi i pri odabiru prijatelja. Međutim, ako vas je takva osoba nazvala prijateljem, nikada vas neće izdati i, ako treba, žrtvovat će sve za vas. Epileptoid obožava svoj posao i vrlo rijetko ga mijenja. Njegova društvena referentna točka je obitelj. Izrazi lica: Pogled je izravan, siguran, ponekad se sugovorniku može učiniti teškim. Emocionalni ispadi su rijetki i beznačajni. Geste: jasne, provjerene. Govor: trom, usporen. Preporuke: Razgovor s takvim sugovornikom uspješan je ako mu pružite koherentan, argumentiran sustav dokaza. Proces bi se trebao odvijati bez buke i spontanih manifestacija. Epileptoid mora vidjeti svoj interes, tada je vaš savez zajamčen. Predstavnici: Anthony Hopkins, Nikolai Valuev Epileptoidne (ekscitabilne) karakteristike. Ovaj tip ljudi s izraženim epileptoidnim radikalom definira kategoriju tvrdih, okrutnih ljudi. Mogu se baviti sportom ili sudjelovati u natjecateljskim aktivnostima. Razdražljivi epileptoidi, poput zaglavljenih, često su uredni i uredni, a postoji i ljubav prema higijeni. Takve osobe vole kratke frizure, kratke nokte i sportski stil odijevanja. Čini se da su uvijek spremni za borbu. Uočava se i ljubav prema redu i hijerarhiji, a često i cinizam prema drugima. Takvi su ljudi slijepo vjerni uputama. Uzbudljivi ljudi nisu izbirljivi u pogledu sredstava za postizanje ciljeva i lako optužuju druge, uključujući i lažno, kao da testiraju svoju snagu. Za razliku od zaglavljenih epileptoida, ovi su ljudi nepredvidivi i impulzivni u svojim odlukama. Oni teže za

4 postizanje samo vaših osobnih ciljeva. Sklon asocijalnom ponašanju, alkoholizmu, ovisnosti o drogama. Ovo je jak psihotip. Odjeća: Uzbudljivi epileptoid dolazi do izražaja kroz sportski stil odijevanja. Izrazi lica: Pogled je izravan, agresivan, izrazi lica su često mali i suzdržani. Pokreti: Teški, s naglašenim sudjelovanjem mišića (savija mišiće). Ovo je sirova demonstracija sile. Govor: trom, spor, grub. Preporuke: Kada komunicirate s ovom vrstom ljudi, preporuča se držati distancu i držati tvrdu liniju bez ustupaka (inače će odmah početi gurati). Također je važno pokazati svoju važnost i autoritet po pitanju interesa. U isto vrijeme, preporučljivo je ne izazivati uzbuđenu osobu na nepromišljene radnje. U suprotnom, sugovornik bi mogao "sljediti princip" i bit će teško držati situaciju pod kontrolom. Epileptoid će rado odgovoriti na ponudu da budu prijatelji protiv. 4. Šizoidne (čudne) karakteristike. Ova kategorija ljudi ima svoje ideje o stvarnosti, vlastitu viziju situacija. To su ljudi koji imaju svoj osobni svijet u kojem sami odlučuju koje će zakone poštovati. Karakterizira ih kreativnost bez šablona i nepredvidivo ponašanje. To su izraziti introverti. Njihova posebnost je u tome što "nisu kao svi ostali". Često imaju neugodan izgled. To su ili naizgled krhki ljudi, nezgrapni, ponekad nespretni, izvana uglati. Psihotip takvih ljudi je slab. Odjeća: Njihova odjeća je često neskladna i može biti nemarna. Za razliku od histeričnog tipa, shizoidi nemaju jasnu sliku kojoj se nastoje prilagoditi. Izrazi lica: Karakterističan pogled, kao da je prošao sugovornika nigdje. Može postojati nesklad u izrazima lica i gestama (na primjer, na licu je radost, a šake su stisnute). Geste: uglaste i nedosljedne, nespretne. Govor: Dosta visoko intelektualan, s obiljem terminologije, s mogućim upućivanjem na različite izvore informacija. Preporuke: S obzirom na introvertiranu prirodu psihotipa, takvim osobama osobna komunikacija predstavlja opterećenje. Šizoidne osobe preferiraju dopisnu komunikaciju. Ako je potreban osobni kontakt, u razgovoru s njima potrebno je izbjegavati oštre ocjene i izravnu kritiku (šizoidi su vrlo osjetljivi). Bolje je postavljati zadatke na temelju konačnog rezultata, a izvještavati (ako je to šef) samo s određenim postignutim rezultatima. Takva osoba ne percipira procese. Predstavnici: Albert Einstein, Mark Zuckerberg.

5 5. Hipertimične (vesele) karakteristike. Ovaj psihotip karakterizira energične ljude koji vole život u svim njegovim manifestacijama. Takvi su ljudi često optimistični i skloni su pronaći pozitivne aspekte u svakoj situaciji. Sretni su zbog svega novog i nikada ne klonu duhom. Rado uspostavljaju kontakte i vole komunicirati. Odlikuje ih duhovitost i primjeren smisao za humor. Takva osoba preuzima nekoliko problema odjednom i rješava ih. Ovaj psihotip također se razlikuje po fleksibilnosti i brzom prebacivanju s jedne stvari na drugu. Hipertimični ljudi često preferiraju ekstremnu rekreaciju. Ovo je jak psihotip. Odjeća: Svestrana, udobna, ne ograničava kretanje. Izrazi lica: Živahni, veseli, energični. Geste: Veselo, brzo. Hipertim je u pokretu nemiran, često ispušta stvari, udara u kutove i ljude. Govor: Strastven. Takvi ljudi mogu početi pričati i izgubiti nit razgovora, ali se onda neočekivano vrate na temu. Preporuke: Preporuča se otvorena, slobodna komunikacija s takvim osobama. Uvijek su u kontaktu i skloni su pretjeranom povjerenju. Predstavnici: Jim Carrey 6. Emotivne (osjetljive) karakteristike. Emotivni radikal svojstven je kategoriji ljudi koji se razlikuju po izraženoj ljubaznosti. Takvi su ljudi navikli suosjećati. U razgovoru uglavnom pažljivo slušaju i pokazuju razumijevanje. To su emocionalno pasivni ljudi koji više vole promatrati tuđa iskustva nego ih sami doživljavati. Emotivci vole gledati televizijske programe, filmove s emotivnim scenama i čitati knjige koje izazivaju jake emocije. Postoji tendencija izbjegavanja sukoba, moguće su psihosomatske manifestacije koje se pojačavaju na pozadini stresa. Ovo je slab psihotip. Odjeća: Mekana, ugodna na dodir, prikriva pokrete ili jednostavno udobna. Izrazi lica: Slab, nesiguran. Takvi se ljudi mogu razlikovati po učinku "Mokrih očiju". Pokreti: Glatki, bez kutova, može se maziti tijekom razgovora. Govor: Tiho. Takvi su ljudi spremniji slušati, teško prigovaraju i rijetko lažu. Preporuke: Preporuča se ravnopravnost u komunikaciji s takvim osobama. Također je važno pokazivati znakove povjerenja i pokušati pronaći zajednički jezik. Predstavnici: Audrey Tautou.

6 7. Tjeskobne (strašljive) karakteristike. Osobe s teškom radikalnom anksioznošću karakteriziraju povećana anksioznost i stalno reosiguranje od pogrešaka. Takvi ljudi često ne mogu sami donositi odluke. Pokušavaju se zatvoriti od komunikacije i postaju vrlo zabrinuti tijekom kontakata. Imaju svoje rituale umirivanja. Točni su i slijede upute kako bi izbjegli kazne. To su ljudi koji su suzdržani u svojim izjavama i postupcima. Njihov princip je "Dva puta mjeri, jednom reži". Ovo je slab psihotip. Odjeća: Prigušena, zatvorena. Poželjne su tamne i sive jednobojne tkanine ili tkanine s malim geometrijskim uzorcima. Izrazi lica: Slab, nesiguran. Geste: samoumirujuće. Anksiozna osoba često se dodiruje i krši ruke. Držanje takvih ljudi je ograničeno, kao da očekuju da će "poletjeti" sa svog mjesta i pobjeći. Govor: Tih, neodlučan. Strah da se kaže pogrešna stvar. Preporuke: Takvom sugovorniku preporučuje se pokazivati ohrabrujuće znakove pažnje, iskazivati povjerenje, pohvaliti svaku pozitivnu izjavu, a bolje je ne kritizirati bez potrebe. Ako je kritika potrebna, treba je iznijeti na način da protivnik shvati da nema ništa loše u trenutnoj situaciji. Također, u komunikaciji s “anksioznim” podređenima potrebno je dati što detaljnije, preciznije upute.

Korištenje standardiziranog pacijenta za testiranje komunikacijskih vještina tijekom akreditacije diplomanata i specijalizanata. Centar za obuku medicinskih stručnjaka - Centar za medicinsku simulaciju Botkinskaya

1 PROFESIONALNI KOMUNIKATOR PROFESIONALNI KOMUNIKATOR 1 PROFESIONALNI KOMUNIKATOR “CRVENO” 2 CRVENO Prvi dojam, lice, vizualni kontakt: “Crvenog” je uvijek puno, zauzima sve

RESURSNI CENTAR ZA HIV I TB TEHNIČKU PODRŠKU RUSKOG CRVENOG KRIŽA GRUPNO SLUŠANJE: TEHNIKE REFLEKTIVNOG I EMPATIČNOG SLUŠANJA 1 PREVENCIJA HIV INFEKCIJE KOD MLADIH

Sukobi s vlastitim djetetom i načini njihovog rješavanja Konflikt (od latinskog - sukob) je sukob suprotstavljenih ciljeva, interesa, pozicija, mišljenja, gledišta, pogleda. Osobno

Esej Vasilise Mudre 01/10/1975 Uvod Ovo izvješće temelji se na rezultatima popunjenog upitnika “Dip”. Duboki upitnik (DEEP) omogućuje vam procjenu osobnih kvaliteta osobe koje su važne za učinkovito

NAČINI RJEŠAVANJA SUKOBA U OBITELJI Gusarova Galina Petrovna Irkutsko državno lingvističko sveučilište Rusija, Irkutsk Obitelj su najbliži ljudi koji su uvijek tu i uvijek spremni

Bitno je slušati i čuti!!! dobiti informaciju; saznati kako se nešto radi; razumjeti što nekome treba; saznati kako se netko osjeća; zabavite se (TV, glazba, kino); saznajte što vam je potrebno

Psihogena školska neprilagođenost, njezini uzroci i mogući načini korekcije S početkom odgojno-obrazovnih aktivnosti počinju velike promjene u životu djeteta. U ovoj fazi djetetova psiha može doživjeti stres

Preporuke za roditelje hiperaktivne djece Sigurno se svaki roditelj susreo s takvim problemom kao što je povećana aktivnost djeteta. Neki se sami uspiju nositi s ovakvim ponašanjem djeteta,

EMOCIONALNA INTELIGENCIJA EQ EMOCIONAL MANAGEMENT Izvješće: John Doe ID UH555438 Datum 20. listopada 2014. 2014. Hogan Assessment Systems Inc. UVOD Pod emocionalnom inteligencijom podrazumijevamo sposobnost

Dobne karakteristike djece od 5-6 godina Ovo je doba aktivnog razvoja djetetovih fizičkih i kognitivnih sposobnosti, komunikacije s vršnjacima. Igra ostaje glavni način razumijevanja svijeta oko nas,

UDK 316.7 Murtazina D.K., magistar Federalne državne proračunske obrazovne ustanove visokog obrazovanja "Bashkir State Agrarian University", Rusija, Ufa PSIHOLOŠKI TIPOVI POSLOVNIH PARTNERA Sažetak. U članku se raspravlja o različitim klasifikacijama psiholoških tipova poslovnih partnera.

EMOCIONALNA INTELIGENCIJA EQ EMOCIONAL MANAGEMENT Izvješće za: ID HC625814 Datum 14. listopada 2014. 2014. Hogan Assessment Systems Inc. UVOD Pod emocionalnom inteligencijom podrazumijevamo sposobnost osobe da

DIJAGNOSTIKA VOĐEĆIH SPOSOBNOSTI (ZHARIKOV E., KRUSHELNITSKY E.) UPUTE: Nudi vam se 50 tvrdnji na koje morate odgovoriti "Da" ili "Ne". Ne postoji prosječna vrijednost za odgovore.

Sukobi u našim životima: načini njihovog rješavanja Chernova E.I. Učitelj-psiholog Cilj: Ovladavanje suštinom pojmova „spor“, „sukob“, „konfliktna situacija“, „incident“. Ovladavanje pravilima upozorenja i dopuštenja

Dodatak 3.8. Upitnik "Socijalno psihološke karakteristike komunikacije" Autor: V.A. Labunskaya Upute. “Zamislite da vaš partner u komunikaciji s vama pokazuje sljedeće karakteristike:

Samotestiranje Razina depresije Depresija (od lat. depressio potiskivanje) je stanje u kojem se mijenja stav osobe prema životu i aktivnostima. Depresivni ljudi osjećaju se tužno

Ivanova K.A. POVEZANOST SVOJSTAVA TEMPERAMENTA I STRATEGIJA PONAŠANJA U KONFLIKTU Znanstveni voditelj: dr. sc.psihologije, izvanredni profesor Kamneva E.V. Suvremena visoka škola treba postati čimbenik razvoja društvenog

Dodatak 3.6. Metodologija “Orijentacija pojedinca u komunikaciji” Autor: S. L. Bratchenko. Upute: “Slijede mogućnosti ponašanja u različitim komunikacijskim situacijama. Od vas se traži da odaberete za svaki

ZNAČAJKE PSIHOLOŠKE PRIPREME STUDENATA ZA UPORABU Usporedna analiza tradicionalnog ispita i UP Tradicionalni ispit nije samo znanje, sposobnost prezentiranja su subjektivni čimbenici: kontakt

OPĆA PSIHOLOGIJA I PSIHOLOGIJA LIČNOSTI Kločkova Oksana Aleksandrovna studentica Ikhsanova Svetlana Gennadievna dr. sc. psihol. znanosti, izvanredni profesor Državne društvene i humanitarne akademije regije Volga

Državna proračunska obrazovna ustanova "Sverdlovsk Regional Medical College" "Problematični" pacijent na recepciji: pravila komunikacije Pupkova Irina Aleksandrovna, obrazovni psiholog Državna proračunska obrazovna ustanova "Sverdlovsk Regional Medical College" "Problematic"

Općinska proračunska obrazovna ustanova "Nikolaevska srednja škola" Pregledalo i preporučilo Pedagoško vijeće MBOU "Nikolajevska srednja škola" protokol 1 od 30.08.2013.

Utvrđivanje orijentacije osobnosti (B. Bass) Za utvrđivanje osobne orijentacije trenutno se koristi orijentacijski upitnik koji je prvi objavio B. Bass 1967. Upitnik se sastoji

OD “Utjecaj” Uvodni dio odmage.com Utjecaj (uvodni dio, tekst nije dovršen) Prije nego počnete proučavati takvu sposobnost kao što je “utjecaj”, morate jasno razumjeti osnovne principe

Sustav internetskih usluga HT-Line LeaderChart Stranica. 1 HT-Line - Maintest-5i LABORATORIJ HUMAN TECHNOLOGIES Rezultati testa Test: LeaderChart Sadržaj izvješća Informacije o testu Informacije

“Vaše dijete je peti razred” Danas se u medijima, na pedagoškim skupovima, nastavničkim vijećima i roditeljskim sastancima često postavlja pitanje tko je odgovoran za odgoj djeteta?

Kviz Upitnik Jeste li sposobni biti vođa? Upute: ponuđeno vam je 50 tvrdnji na koje morate odgovoriti s Da ili Ne. Ne postoji prosječna vrijednost za odgovore. Nemoj predugo razmišljati o tome.

TEMPERAMENT DJECE PREDŠKOLSKE DOBI Pojam temperamenta Temperament (lat. temperamentum proporcionalnost, pravilan omjer dijelova), psihička obilježja koja objašnjavaju način na koji se čovjek ponaša u tj.

Sažetak programa rada učitelja-psihologa Program rada učitelja-psihologa (u daljnjem tekstu Program) izrađen je u skladu s glavnim obrazovnim programom predškolskog odgoja MBDOU DS

Test "Uloge u timu". Upute: u svakom odjeljku odaberite tvrdnju koja vam najviše odgovara (može ih biti više) i podijelite ih (10 bodova). Na primjer: 1. Što ja mislim da sam

Roditeljski sastanak u cijeloj školi Socijalna učiteljica Olga Borisovna Klimashevskaya Oni vas tjeraju da djelujete! Jedan od najlakših i najbržih načina za zadovoljenje potreba tinejdžera. Pivski alkoholizam

GBOU SPO VO "Tehnička škola usluga i tehnologije Kovrov" Izvješće, radionica. Tema: „Socijalna adaptacija učenika: konflikt. Konstruktivno rješavanje sukoba." Pripremio majstor p/o Kukushkina O.R. 2014

Savjetovanje za roditelje Izljevi bijesa 1 Vrlo mala djeca imaju napade bijesa jer često nemaju dovoljno riječi da izraze svoje potrebe. Nezadovoljstvo zbog nerazumijevanja se nakuplja i izlijeva

INTRAPERSONALNA SAMOSVIJEST - sposobnost prepoznavanja i razumijevanja vlastitog raspoloženja, emocija, podražaja i njihovog utjecaja na druge. Ocijenili ste: 6,8. Vaša razina samosvijesti je umjerena. Možeš

Gradska predškolska odgojno-obrazovna ustanova Dječji vrtić "Palčica" Pripremio viši učitelj kategorije I Tyulush E.K. Hovu Aksy 2017 Vjerojatno ništa i nitko ne izaziva takav osjećaj u čovjeku

Predavanje “KONTAKT” 1. 1. Informator “Prva faza konverzacijskog kontakta” privlačenje pozornosti sugovornika, buđenje interesa za razgovor. Prva faza razgovora – kontakt je sam početak interakcije između dvoje

Savjetovanje za učitelje "Međuljudski i međugrupni odnosi djece s teškoćama u razvoju u obrazovnim skupinama: prevencija i upravljanje sukobima" Pripremila Ilyina T.V. (učitelj-defektolog) studeni 2016

RAZLIČITI TEMPERAMENT RAZLIČITA EMOCIONALNOST Temperament karakterizira tempo, intenzitet, ritam, brzinu mentalnih procesa i stanja. Ove individualne karakteristike osobe su urođene, manifestirane

TEST TEMPERAMENTA V.M. RUSALOVA Tehnika se koristi za dijagnosticiranje subjekt-aktivnosti i komunikacijskih aspekata temperamenta i omogućuje vam kvantitativnu procjenu njegovih svojstava: energije, plastičnosti,

EMOCIONALNA INTELIGENCIJA EQ UPRAVLJANJE EMOCIJAMA Izvješće za Sam Poole ID HC560419 Datum 23. veljače 2017. 2013. Hogan Assessment Systems Inc. Uvod Pod emocionalnom inteligencijom podrazumijevamo sposobnost da

Utvrđivanje razine motivacije za pripadnost (A. Mehrabian) Teorijske osnove Opis metode Metoda A. Mehrabian namijenjena je dijagnosticiranju dva generalizirana stabilna osobna motiva uključena

ZNAČAJKE UČINKOVITE KOMUNIKACIJE IZMEĐU UČITELJA I RODITELJA NA PRIPREMI 2 Sposobnost komuniciranja nije čovjeku dana od prirode, ljudi se vještinama komunikacije uče tijekom života. Uspješnost učiteljevog rada, koja podrazumijeva stalnu

ŠTO PSIHOLOZI VIDE NA DJEČJIM CRTEŽIMA? Karakter neke djece vidljiv je iz crteža već u ranom djetinjstvu.Na primjer, takva osobina kao sumnjičavost može biti svojstvena čak i najmanjim. I svakako s njom

DIJAGNOSTIČKA KARTICA NAMJENA: utvrditi dinamiku razvoja komunikacijskih vještina primatelja socijalnih usluga u tijeku primjene tehnologija socijalnog rada koje povećavaju komunikacijski potencijal.

Version Emotional Intelligence Head of ABCD 12-6-2013 UVOD Izvješće o emocionalnoj inteligenciji ispituje emocionalnu inteligenciju osobe, tj. sposobnost osjećanja, razumijevanja i učinkovitog

Verzija Emotional Intelligence Head of ABCD 12-5-2018 UVOD Izvješće o emocionalnoj inteligenciji ispituje emocionalnu inteligenciju osobe, tj. sposobnost osjećanja, razumijevanja i učinkovitog

Rad na profesionalnom usmjeravanju. Na Medicinskom fakultetu Goryacheklyuchevskaya rad na profesionalnom usmjeravanju usmjeren je na razvoj psihološke spremnosti diplomanata za rad. Nudimo

Općinska proračunska obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja "Dom mladih učenika "Ikar" gradskog okruga Tolyatti Majstorski tečaj fotografije "Obiteljska fotografija" Razvio:

Za roditelje TREBATE LI S DJETETEM RAZGOVARATI O TEMI ALKOHOLA I DROGA? Da treba. Pitanje je kada i kako to učiniti. Mnogi roditelji nerado razgovaraju o ovoj temi sa svojim djetetom. Neki vjeruju da

1.1 Opće obrazovne vještine (ovladavanje obrazovnim aktivnostima) MR prema Saveznom državnom obrazovnom standardu Dodatak UZORAK POKAZATELJA PREKRETNICA REZULTATA METAPREDMETA OSNOVNOG OBRAZOVNOG PROGRAMA OSNOVNOG OPĆEG OBRAZOVANJA

Sat nastave „Čovjek je misterij“ Od svih avantura koje nam život sprema, najvažnije je i najzanimljivije krenuti na putovanje u sebe. F. Fellini Uvod: Temperament je mentalni

Kako vam MBTI alat može pomoći? Prije nego počnete shvaćati svoje preferencije, trebali biste razumjeti u kojim područjima vašeg života znanje o MBTI sustavu može biti korisno. To će vam omogućiti da imate više

“Teška djeca” ili kako komunicirati s aktivnom i sporom djecom Silina Olga Vladimirovna, psihologinja Plan sastanka Koncept “tempa” i “ritma” i njihovo značenje u ljudskom životu; Aktivna i spora djeca:

Pripremila: Valeria Sergeevna Gavrilova, obrazovni psiholog, definicija anksioznosti; znakovi tjeskobe kod djece; uzroci tjeskobe kod djece; metode psihološke dijagnostike anksioznosti; preporuke

Procjena učinkovitosti projekta Analiza rezultata pilot studije omogućila nam je izvlačenje sljedećih zaključaka: 1) većinu adolescenata u uzorku karakterizira prosječna i ispodprosječna razina razvoja

KAKO SE PRIPREMITI ZA ISPITE. SAVJETI PSIHOLOGA Psihološka priprema Počnite pripremati ispite unaprijed, malo po malo, u dijelovima, a pritom ostanite mirni. Ako je jako teško sabrati snagu i misli

Kako uspješno položiti ispit? Ispit nije samo provjera znanja, već provjera znanja pod stresom. Tijekom priprema i polaganja ispita naglo se povećava opterećenje živčanog i kardiovaskularnog sustava.

Kako povećati djetetovo samopouzdanje: savjeti roditeljima Počevši od vrtića pa kroz cijeli život, samopoštovanje igra važnu ulogu za svaku osobu. To je takozvani temelj osobnosti i njezinog uspjeha. Kako

Gimnazija MBOU 18, Krasnodar Uloga roditelja u psihološkoj pripremi maturanata za Jedinstveni državni ispit Predsjednik metodološke udruge obrazovnih psihologa obrazovnih organizacija Moskovske regije, Krasnodar

VODIČ ZA INTERVJU ZA KOMPETENCIJE RAZINA: UVOD ZA VODITELJA PRODAJE Struktura dokumenta Ovaj dokument pruža opis ključnih menadžerskih kompetencija za ocjenjivanje menadžera prodaje.

Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić "Malyshok" Sovetsky Memorandum roditeljima "Umijeće kažnjavanja i opraštanja" Pripremili: Učitelji druge mlađe grupe "Semitsvetik"

Metoda 7 radikala Ovu metodu razvio je V.V. Ponomarenko na temelju učenja psihologa o karakternim osobinama. Radikale su nazive dobile prema terminima koji se koriste u psihijatriji koji karakteriziraju jedan ili drugi mentalni poremećaj ličnosti.Međutim, radikali ili, kako ih još nazivaju, akcentuacije, samo su osobine ličnosti u kojima su pojedine karakterne crte pretjerano pojačane. To dovodi do sklonosti osobe da koristi iste strategije ponašanja u različitim situacijama i da izabere prikladniji stil odijevanja i dodataka. Bit tehnike je da se vanjskim znakovima (vizualna psihodijagnostika) mogu odrediti komponente karaktera - radikali. Tako se u realnom vremenu, bez upotrebe testova, mogu vidjeti psihološke i komunikacijske karakteristike partnera po njegovom ponašanju, po načinu građenja komunikacije, pa čak i po izgledu sugovornika. 7 karakternih radikala: 1. Paranoičan (svrhovit); 2. Histeričan (demonstrativan); 3. Epileptoidni (postoje 2 vrste: zaglavljeni i ekscitabilni); 4. Šizoidno (čudno); 5. Hipertimičan (veseo); 6. Emotivni (osjetljivi); 7. Tjeskoban (strašljiv). Paranoidni (svrhoviti) tip. To su obično ljudi s snažnom unutarnjom jezgrom. Žive uglavnom od svoje ideje, bore se za nju, trpe, brane je. Nisu osjetljivi na vanjske informacije. Slušaju samo svoje mišljenje („Jedno je moje, drugo nije u redu...“), što često rezultira nespremnošću da se slušaju drugi i dovodi do želje za izbjegavanjem problema. Ljudi paranoičnog tipa su stratezi, ali ne i taktičari. Njihovi ciljevi su globalni, a razmjeri ogromni. To je tip ljudi koji tvrdoglavo slijede cilj koji bi se drugima činio nedostižnim. Život takvih ljudi izgrađen je na principima, što im omogućuje da mirno idu preko glave. Osnovno načelo po kojem žive: “Tko nije s nama, protiv nas je.” Skloni su ležati u okvirima ideje, važan im je samo krajnji rezultat, a za postizanje cilja, kao što znamo, sva su sredstva dobra. Zahtjevni su prema sebi i drugima i uvijek procjenjuju prednosti i mane sugovornika. Tipično, ljudi s paranoičnim radikalima nisu osjetljivi na stres. Ovo je definitivno snažan tip osobnosti. Odijevanje: Osobe paranoičnog tipa karakteriziraju urednost, klasičan stil odijevanja tijekom radnog vremena i “vojnički” stil u slobodno vrijeme. Obično u ovom stilu nema ništa suvišno, svi dodaci su na mjestu. Izrazi lica: Snažan, samouvjeren. Geste: široke, sjeckanje, pokazivanje. Takvi ljudi često se distanciraju sa svojim sugovornikom kako bi ga zbunili. Govor: Samouvjeren. Moguć je mentorski ton. Takvi ljudi vole razgovarati o temama koje samo njih zanimaju. Dosljedni su u svom izlaganju (prvo, drugo, treće...) i često koriste oštre formulacije, riječi i ocjene. Pozitivan komunikacijski model: Za uspostavljanje odnosa s takvim ljudima preporuča se pokazati svoju snagu (status). U raspravi se pozivajte na zakone ili mišljenja autoritativnih ljudi. Vrijedno je dati jasnu strukturu argumenata (prvo, drugo, treće...). Sugovornik s izraženom paranoičnom radikalnošću najuspješnije će slušati moćnu, autoritativnu osobu nego podređenog. Možete pokušati pokazati potrebu za svojim prijedlozima za rješavanje globalne ideje paranoje. Histeričan (demonstrativan). Histerični radikal potiče želju za ugađanjem. Takvi ljudi često zamišljaju da imaju dar glume. Život je za njih kazalište, a oni oko njih su gledatelji. Zbog toga se ponašaju demonstrativno i teže da budu primijećeni. U komunikaciji se može primijetiti manirizam i pretjerana pričljivost. Obično histeričari vjeruju u ono što je rečeno, unatoč mogućoj nepouzdanosti ili nedosljednosti. Ovo je rezultat želje da se uljepša svaka priča. Ponekad je dovoljno samo slušati i "nedosljednosti" će se pojaviti same od sebe. Takva osoba koristi svaku priliku da progovori. Ovo je slab psihotip. Odjeća: Često “provokativna”, svijetla ili s ekstravagantnim detaljima, nadopunjena mnoštvom nakita, dodataka i guste ženske šminke. Kod muškaraca je vidljiva pretjerana prisutnost nakita, ili bilo kojeg drugog upadljivog detalja izgleda. Na primjer, rubac, obilje prstenja, itd. Izrazi lica: Sve emocije na licu ljudi s prevladavajućim histeroidnim radikalnim izgledom izgledaju pretjerano. To su široki osmijesi, smijeh otvorenih usta, tuga sa suzama, sveopća tuga. Kretnje: Prevladavaju široke, slikovite geste i naglašene poze. Govor: Emotivan i izražajan, s dramatičnim stankama. Pozitivan komunikacijski model: S takvim sugovornikom najbolja pozicija je biti slušatelj. Osoba s prevladavajućim histeričnim radikalom otkriva se više ako se pretvara da vjeruje u igru. Ako pohvalite takvog sugovornika, on će donijeti bilo kakvu odluku u vašu korist. Da biste nekoga uhvatili u laži, samo ga morate zamoliti da ponovi priču. Epileptoidni (zaglavljeni). Jedna od varijanti ljudi s prevladavajućim epileptoidnim radikalom je zaglavljeni epileptoid. To znači da je takva osoba zbog svojih osobina kruta i da se ne prebacuje dobro s jedne stvari na drugu. Često su ti ljudi sustavni, točni, ležerni i pragmatični. Priprema im je važna ako se treba donijeti bilo kakva odluka. Sve uvijek treba biti na svom mjestu. Ova kategorija ljudi je netolerantna kada joj netko promijeni redoslijed. Takvi su ljudi navikli sve planirati i zapisivati. Životni princip zaglavljenog epileptoida je “Moj dom je moja tvrđava”. U pravilu, oni koji su zapeli slabo uspostavljaju kontakte.Izvana se može činiti da se radi o mračnoj ili čak ljutitoj osobi. Oni koji zapnu iznimno su izbirljivi i pri odabiru prijatelja. Međutim, ako vas je takva osoba nazvala prijateljem, nikada vas neće izdati i, ako treba, žrtvovat će sve za vas. Epileptoid obožava svoj posao i vrlo rijetko ga mijenja. Njegova društvena referentna točka je obitelj. Izrazi lica: Pogled je izravan, siguran, ponekad se sugovorniku može učiniti teškim. Emocionalni ispadi su rijetki i beznačajni. Geste: jasne, provjerene. Govor: trom, usporen. Model pozitivne komunikacije: Razgovor s takvim sugovornikom uspješan je ako mu pružite koherentan, argumentiran sustav dokaza. Proces bi se trebao odvijati bez buke i spontanih manifestacija. Epileptoid mora vidjeti "svoj" interes, tada je vaš savez zajamčen. Epileptoidni (ekscitabilni). Ovaj tip ljudi s izraženim epileptoidnim radikalom definira kategoriju tvrdih, okrutnih ljudi. Mogu se baviti sportom ili sudjelovati u natjecateljskim aktivnostima. Razdražljivi epileptoidi, poput zaglavljenih, često su uredni i uredni, a postoji i ljubav prema higijeni. Takve osobe vole kratke frizure, kratke nokte i sportski stil odijevanja. Čini se da su uvijek spremni za borbu. Uočava se i ljubav prema redu i hijerarhiji, a često i cinizam prema drugima. Takvi su ljudi slijepo vjerni uputama. Njihovo načelo je “Slijedio sam naredbu...”. Uzbudljivi ljudi nisu izbirljivi u pogledu sredstava za postizanje ciljeva i lako optužuju druge, uključujući i lažno, kao da testiraju svoju snagu. Za razliku od zaglavljenih epileptoida, ovi su ljudi nepredvidivi i impulzivni u svojim odlukama. Nastoje ostvariti samo svoje osobne ciljeve, a prema svemu drugom postupaju po principu “Ne brini za to...”. Sklon asocijalnom ponašanju, alkoholizmu, ovisnosti o drogama. Ovo je jak psihotip. Odjeća: Uzbudljivi epileptoid dolazi do izražaja kroz sportski stil odijevanja. Izrazi lica: Pogled je izravan, agresivan, izrazi lica su često mali i suzdržani. Pokreti: Teški, s naglašenim sudjelovanjem mišića (savija mišiće). Ovo je sirova demonstracija sile. Govor: trom, spor, grub. Pozitivan komunikacijski model: U komunikaciji s ovom vrstom ljudi preporuča se držati distancu i držati tvrd stav bez ustupaka (inače će odmah početi navaljivati). Također je važno pokazati svoju važnost i autoritet po pitanju interesa. U isto vrijeme, preporučljivo je ne izazivati uzbuđenu osobu na nepromišljene radnje. Ili ako sugovornik “pukne”, situaciju će biti teško držati pod kontrolom. Epileptoid će rado odgovoriti na prijedlog da "budemo prijatelji protiv...". Šizoid (čudno). Ova kategorija ljudi ima svoje ideje o stvarnosti, vlastitu viziju situacija. To su ljudi koji imaju svoj osobni svijet u kojem sami odlučuju koje će zakone poštovati. Karakterizira ih kreativnost bez šablona i nepredvidivo ponašanje. To su izraziti introverti. Njihova posebnost je u tome što "nisu kao svi ostali". Često imaju neugodan izgled. To su ili naizgled krhki ljudi, ili nezgrapni, na nekim mjestima graciozni, na drugim nezgrapni, izvana uglati. Psihotip takvih ljudi je slab. Odijevanje: Odjeća im je često neskladna, može biti nemarna i puna neočekivanih detalja. Za razliku od histeričnog tipa, shizoidi nemaju jasnu "sliku". Izrazi lica: Karakterističan pogled “mimo sugovornika nigdje...” i moguća neusklađenost izraza lica i gesta (npr. na licu je radost, a šake su stisnute). Geste: Također uglate i nedosljedne, nespretne. Govor: Dosta visoko intelektualan, s obiljem terminologije, s mogućim upućivanjem na različite izvore informacija. Model pozitivne komunikacije: S obzirom na introvertiranu prirodu psihotipa, takvim osobama osobna komunikacija predstavlja opterećenje. Šizoidne osobe preferiraju dopisnu komunikaciju. Ako je potreban osobni kontakt, u razgovoru s njima potrebno je izbjegavati oštre ocjene i izravnu kritiku (šizoidi su vrlo osjetljivi). Bolje je postavljati zadatke na temelju konačnog rezultata, a izvještavati (ako je to šef) samo s određenim postignutim rezultatima. Takva osoba ne percipira procese. Hipertimičan (veseo). Ovaj psihotip karakterizira energične ljude koji vole život u svim njegovim manifestacijama. Takvi su ljudi često optimistični i skloni su pronaći pozitivne aspekte u svakoj situaciji. Sretni su zbog svega novog i nikada ne klonu duhom. Rado uspostavljaju kontakte i vole komunicirati. Odlikuje ih duhovitost i primjeren smisao za humor. Takva osoba preuzima nekoliko problema odjednom i rješava ih. Ovaj psihotip također se razlikuje po fleksibilnosti i brzom prebacivanju s jedne stvari na drugu. Hipertimični ljudi često preferiraju ekstremnu rekreaciju. Ovo je jak psihotip. Odjeća: Svestrana, udobna, ne ograničava kretanje. Izrazi lica: Živahni, veseli, energični. Geste: Veselo, brzo. Hipertim je u pokretu nemiran, često ispušta stvari, udara u kutove i ljude. Govor: Strastven. Takvi ljudi mogu početi pričati i izgubiti nit razgovora, ali se onda neočekivano vrate na temu. Model pozitivne komunikacije: Preporuča se otvorena, slobodna komunikacija s takvim ljudima. Uvijek su u kontaktu i skloni su pretjeranom povjerenju. Emotivan (osjetljiv). Emotivni radikal svojstven je kategoriji ljudi koji se razlikuju po izraženoj ljubaznosti. Takvi su ljudi navikli suosjećati. U razgovoru uglavnom pažljivo slušaju i pokazuju razumijevanje. To su emocionalno pasivni ljudi koji više vole promatrati tuđa iskustva nego ih sami doživljavati. Emotivci vole gledati televizijske programe, filmove s emotivnim scenama i čitati knjige koje izazivaju jake emocije. Postoji tendencija izbjegavanja sukoba, moguće su psihosomatske manifestacije koje se pojačavaju na pozadini stresa. Ovo je slab psihotip. Odjeća: Mekana, ugodna na dodir, prikriva pokrete ili jednostavno udobna. Izrazi lica: Slab, nesiguran. Takvi se ljudi mogu razlikovati po učinku "Mokrih očiju". Pokreti: Glatki, bez kutova, može se maziti tijekom razgovora. Govor: Tiho. Takvi su ljudi spremniji slušati, teško prigovaraju i rijetko lažu. Model pozitivne komunikacije: S takvim osobama preporuča se usklađenost i ravnopravnost u komunikaciji. Također je važno pokazivati znakove povjerenja i pokušati pronaći zajednički jezik. Anksiozni (strašljivi) Osobe s izraženim anksioznim radikalom karakteriziraju povećana anksioznost i stalno reosiguranje od pogrešaka. Takvi ljudi često ne mogu sami donositi odluke. Pokušavaju se zatvoriti od komunikacije i postaju vrlo zabrinuti tijekom kontakata. Imaju svoje rituale umirivanja (npr. brisanje nogu, pljuvanje preko ramena, prije početka posla, svaki dan piju kavu “da prođu”). Točni su i slijede upute kako bi izbjegli kazne. To su ljudi koji su suzdržani u svojim izjavama i postupcima. Njihov princip je "Dva puta mjeri, jednom reži". Ovo je slab psihotip. Odjeća: Prigušena, zatvorena. Poželjne su tamne i sive jednobojne tkanine ili tkanine s malim geometrijskim uzorcima. Izrazi lica: Slab, nesiguran. Geste: samoumirujuće. Anksiozna osoba često se dodiruje i krši ruke. Držanje takvih ljudi je ograničeno, kao da očekuju da će "poletjeti" sa svog mjesta i pobjeći. Govor: Tih, neodlučan. Strah da se kaže pogrešna stvar. Model pozitivne komunikacije: Takvom sugovorniku preporuča se pokazivati ohrabrujuće znakove pažnje, iskazivati povjerenje, pohvaliti svaku pozitivnu izjavu, a bolje je ne kritizirati bez potrebe. Ako je kritika potrebna, treba je iznijeti na način da protivnik shvati da nema ništa loše u trenutnoj situaciji. Također, u komunikaciji s “anksioznim” podređenima potrebno je dati što detaljnije, preciznije upute.

Psihotip- to je određeni tip ljudi, a psihodijagnostika je upravo to “tipiziranje” ljudi u određene skupine.

U profiliranju poznavanje psihotipa i prije početka komunikacije pomaže u izgradnji strategije postavljanja pitanja, predviđanju reakcija sugovornika na naše podražaje te otkrivanju je li osoba sposobna za određenu radnju ili ne.
Ovo je alat koji nam daje temelj ponašanja (što je vrlo važno u dijagnosticiranju laži).

Operativna psihodijagnostika je alat s kojim je moguće provesti višestruko istraživanje osobnih svojstava i karakteristika stanja određene osobe.
Operativna psihodijagnostika omogućuje nam bolje razumijevanje skrivene motivacije osobe. Pomaže vam razumjeti kako optimalno graditi odnose.

Suština tehnike je da prema vanjskim znakovima (vizualna psihodijagnostika) odrediti komponente karaktera - radikali.

Tako se u realnom vremenu, bez upotrebe testova, mogu vidjeti psihološke i komunikacijske karakteristike partnera po njegovom ponašanju, po načinu građenja komunikacije, pa čak i po izgledu sugovornika.

radikali od 7 znakova:

Paranoičan (namjeran);
Histeričan (demonstrativan);
Epileptoid (postoje 2 vrste: zaglavljeni i ekscitabilni);
Šizoid (čudno);
Hipertimičan (veseo);
Emotivan (osjetljiv);
Tjeskoban (strašljiv).

Paranoidni (svrhoviti) tip

To su obično ljudi s snažnom unutarnjom jezgrom. Žive uglavnom od svoje ideje, bore se za nju, trpe, brane je.
Nisu osjetljivi na vanjske informacije.
Slušaju samo svoje mišljenje („Jedno je moje, drugo nije u redu...“), što često rezultira nespremnošću da se slušaju drugi i dovodi do želje za izbjegavanjem problema.
Ljudi paranoičnog tipa su stratezi, ali ne i taktičari. Njihovi ciljevi su globalni, a razmjeri ogromni.
Osnovno načelo po kojem žive: “Tko nije s nama, protiv nas je.”
Zahtjevni su prema sebi i drugima i uvijek procjenjuju prednosti i mane sugovornika.

Tkanina:Osobe paranoičnog tipa karakteriziraju urednost, klasičan stil odijevanja tijekom radnog vremena, a vojnički stil u slobodno vrijeme. Obično u ovom stilu nema ništa suvišno, svi dodaci su na mjestu.

Izrazi lica:Moćan, samouvjeren.

Pokreti:Široko, reže, pokazuje. Takvi ljudi često se distanciraju sa svojim sugovornikom kako bi ga zbunili.

Govor:Uvjeren. Moguć je mentorski ton. Takvi ljudi vole razgovarati o temama koje samo njih zanimaju. Dosljedni su u svom izlaganju (prvo, drugo, treće...) i često koriste oštre formulacije, riječi i ocjene.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Da biste uspostavili vezu s takvim ljudima, preporuča se pokazati svoju moć (status).
U raspravi se pozivajte na zakone ili mišljenja autoritativnih ljudi. Vrijedno je dati jasnu strukturu argumenata (prvo, drugo, treće...).
Sugovornik s izraženom paranoičnom radikalnošću najuspješnije će slušati moćnu, autoritativnu osobu nego podređenog.
Možete pokušati pokazati potrebu za svojim prijedlozima za rješavanje globalne ideje paranoje.

Histeričan (demonstrativan)

Histerični radikal potiče želju za ugađanjem. Takvi ljudi često zamišljaju da imaju dar glume. Život je za njih kazalište, a oni oko njih su gledatelji. Zbog toga se ponašaju demonstrativno i teže da budu primijećeni.
U komunikaciji se može primijetiti manirizam i pretjerana pričljivost.
Obično histeričari vjeruju u ono što je rečeno, unatoč mogućoj nepouzdanosti ili nedosljednosti. Ovo je rezultat želje da se uljepša svaka priča.
Ponekad je dovoljno samo slušati i "nedosljednosti" će se pojaviti same od sebe. Takva osoba koristi svaku priliku da progovori.

Tkanina:Često “provokativna”, svijetla ili s ekstravagantnim detaljima, nadopunjena je velikom količinom nakita, dodataka i guste ženske šminke.
Kod muškaraca je vidljiva pretjerana prisutnost nakita, ili bilo kojeg drugog upadljivog detalja izgleda. Na primjer, rupčić oko vrata, obilje prstenja itd.

Izrazi lica:Sve emocije na licu ljudi s prevladavajućim histeroidnim radikalnim izgledom izgledaju pretjerano. To su široki osmijesi, smijeh otvorenih usta, tuga sa suzama, sveopća tuga.

Pokreti:Prevladavaju široke, slikovite geste i naglašene poze.

Govor:Emotivno i ekspresivno, s dramskim stankama.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Uz takvog sugovornika najbolja pozicija je biti slušatelj. Osoba s prevladavajućim histeričnim radikalom otkriva se više ako se pretvara da vjeruje u igru.
Ako pohvalite takvog sugovornika, on će donijeti bilo kakvu odluku u vašu korist. Da biste nekoga uhvatili u laži, samo ga morate zamoliti da ponovi priču.

Epileptoid (zaglavljen)

Takva osoba ne prelazi dobro s jednog na drugo.
Često su ti ljudi sustavni, točni, ležerni i pragmatični.
Priprema im je važna ako se treba donijeti bilo kakva odluka. Sve uvijek treba biti na svom mjestu. Ova kategorija ljudi je netolerantna kada joj netko promijeni redoslijed.
Takvi su ljudi navikli sve planirati i zapisivati.
Životni princip zaglavljenog epileptoida je “Moj dom je moja tvrđava”. Njegova društvena referentna točka je obitelj.

Izrazi lica:Pogled je direktan, samouvjeren, ponekad se sugovorniku može činiti težak. Emocionalni ispadi su rijetki i beznačajni.

Pokreti:Jasno, provjereno.

Govor:Letargičan, spor.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Razgovor s takvim sugovornikom uspješan je ako mu pružite koherentan, argumentiran sustav dokaza. Proces bi se trebao odvijati bez buke i spontanih manifestacija. Epileptoid mora vidjeti "svoj" interes, tada je vaš savez zajamčen.

Epileptoidni (ekscitabilni)

Definira kategoriju žilavih, okrutnih ljudi. Mogu se baviti sportom ili sudjelovati u natjecateljskim aktivnostima.
Takve osobe vole kratke frizure, kratke nokte i sportski stil odijevanja. Čini se da su uvijek spremni za borbu. Uočava se i ljubav prema redu i hijerarhiji, a često i cinizam prema drugima. Takvi su ljudi slijepo vjerni uputama.
Njihovo načelo je “Slijedio sam naredbu...”. Sklon asocijalnom ponašanju, alkoholizmu, ovisnosti o drogama.

Tkanina:Uzbudljivi epileptoid dolazi do izražaja kroz sportski stil odijevanja.

Izrazi lica:Pogled je izravan, agresivan, izrazi lica su često mali i suzdržani.

Pokreti:Teška, s naglašenim sudjelovanjem mišića (savija mišiće). Ovo je sirova demonstracija sile.

Govor:Letargičan, spor, čvrst.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Kada komunicirate s ovom vrstom ljudi, preporuča se držati distancu i održavati tvrdu liniju bez ustupaka (inače će odmah početi gurati). Također je važno pokazati svoju važnost i autoritet po pitanju interesa. U isto vrijeme, preporučljivo je ne izazivati uzbuđenu osobu na nepromišljene radnje.

Šizoid (čudno)

To su ljudi koji imaju svoj osobni svijet u kojem sami odlučuju koje će zakone poštovati. Karakterizira ih kreativnost bez šablona i nepredvidivo ponašanje.
To su izraziti introverti. Njihova posebnost je u tome što "nisu kao svi ostali". Često imaju neugodan izgled. To su ili naizgled krhki ljudi, ili nezgrapni, na nekim mjestima graciozni, na drugim nezgrapni, izvana uglati.

Tkanina:Često im je odjeća neskladna, može biti nemarna i puna neočekivanih detalja. Za razliku od histeričnog tipa, shizoidi nemaju jasnu "sliku".

Izrazi lica:Karakterističan pogled “mimo sugovornika nigdje...” i moguća neusklađenost izraza lica i gesta (npr. na licu je radost, a šake su stisnute).

Pokreti:Također uglat i nekoordiniran, nespretan.

Govor:Prilično visoko inteligentan, s obiljem terminologije, moguće upućujući na različite izvore informacija.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: U razgovoru s njima potrebno je izbjegavati oštre ocjene i izravnu kritiku (šizoidi su vrlo osjetljivi). Bolje je postavljati zadatke na temelju konačnog rezultata, a izvještavati (ako je to šef) samo s određenim postignutim rezultatima. Takva osoba ne percipira procese.

Hipertimičan (veseo)

Takvi su ljudi često optimistični i skloni su pronaći pozitivne aspekte u svakoj situaciji. Sretni su zbog svega novog i nikada ne klonu duhom.
Rado uspostavljaju kontakte i vole komunicirati. Odlikuje ih duhovitost i primjeren smisao za humor. Takva osoba preuzima nekoliko problema odjednom i rješava ih. Hipertimični ljudi često preferiraju ekstremnu rekreaciju.

Tkanina:Svestran, udoban, ne ograničava kretanje.

Izrazi lica:Živahan, veseo, energičan.

Pokreti:Veselo, brzo. Hipertim je u pokretu nemiran, često ispušta stvari, udara u kutove i ljude.

Govor:Strastveni. Takvi ljudi mogu početi pričati i izgubiti nit razgovora, ali se onda neočekivano vrate na temu.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Preporuča se otvorena, slobodna komunikacija s takvim ljudima. Uvijek su u kontaktu i skloni su pretjeranom povjerenju.

Emotivan (osjetljiv)

Ljudi koji se odlikuju izraženom ljubaznošću. Takvi su ljudi navikli suosjećati. U razgovoru uglavnom pažljivo slušaju i pokazuju razumijevanje.
To su emocionalno pasivni ljudi koji više vole promatrati tuđa iskustva nego ih sami doživljavati. Emotivci vole gledati televizijske programe, filmove s emotivnim scenama i čitati knjige koje izazivaju jake emocije. Postoji tendencija izbjegavanja sukoba, moguće su psihosomatske manifestacije koje se pojačavaju na pozadini stresa.

Tkanina:Mekane, ugodne na dodir, prikrivaju pokrete ili jednostavno udobne.

Izrazi lica:Slab, nesiguran. Takvi se ljudi mogu razlikovati po učinku "Mokrih očiju".

Pokreti:Glatki, bez kutova, mogu se maziti tijekom razgovora.

Govor:Miran. Takvi su ljudi spremniji slušati, teško prigovaraju i rijetko lažu.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: S takvim osobama preporuča se usklađenost i ravnopravnost u komunikaciji. Također je važno pokazivati znakove povjerenja i pokušati pronaći zajednički jezik.

tjeskoban (strašljiv)

Takvi ljudi često ne mogu sami donositi odluke. Pokušavaju se zatvoriti od komunikacije i postaju vrlo zabrinuti tijekom kontakata. Imaju svoje rituale umirivanja (npr. brisanje nogu, pljuvanje preko ramena, prije početka posla, svaki dan piju kavu “da prođu”). To su ljudi koji su suzdržani u svojim izjavama i postupcima. Njihov princip je "Dva puta mjeri, jednom reži". Ovo je slab psihotip.

Tkanina:Prigušeno, zatvoreno. Poželjne su tamne i sive jednobojne tkanine ili tkanine s malim geometrijskim uzorcima.

Izrazi lica:Slab, nesiguran.

Pokreti:Samoumirujuće. Anksiozna osoba često se dodiruje i krši ruke. Držanje takvih ljudi je ograničeno, kao da očekuju da će "poletjeti" sa svog mjesta i pobjeći.

Govor:Tiho, nesigurno. Strah da se kaže pogrešna stvar.

Kako komunicirati s ovakvim nekim: Takvom se sugovorniku preporuča pokazivati ohrabrujuće znakove pažnje, pokazivati povjerenje, pohvaliti svaku pozitivnu izjavu, a bolje je ne kritizirati nepotrebno.
Ako je kritika potrebna, treba je iznijeti na način da protivnik shvati da nema ništa loše u trenutnoj situaciji.

Vrste ekspresne dijagnostike po izgledu:

Postoji ogroman broj vrsta ekspresne dijagnostike na temelju izgleda:

Fizionomija (lice);
Grafologija (rukopis);
Neverbalna komunikacija (položaji, geste);
Škrapologija (utvrđivanje osobnih svojstava na temelju obilježja iznošene obuće);
Odjeća (preferencije boja i tkanina);
Dekoracije.

___________________

Dok sam čitala, procjenjivala sam samu sebe... Došla sam do zaključka da sam Hipertimičan (vesel) tip. Testirala sam se i pokazalo se da sam to definitivno ja!
banktestov.ru/test/?id=37257

Da, tako sam čudna i uvijek vesela... Iako sam ponekad, iznutra, još uvijek onaj šizoid)))) Tko si ti?

A što se tiče ostalih vrsta ekspresne dijagnostike... Postupno ćemo istraživati sve moguće studije kako bismo na temelju signala koje nam osoba šalje stvorili što potpuniju sliku.

I na kraju, malo humora na temu)