ภาพวาดดินสอทุ่งข้าวสาลี สรุปบทเรียน “การวาดภาพด้วยวิธีแหวกแนวด้วยการสะกิด” เกมการสอน "สิ่งที่ขาดหายไป"

บทเรียนนี้จัดทำขึ้นเพื่อคนเนิร์ดและคนตะกละทุกคน คุณจะเห็นวิธีการวาดข้าวสาลีด้วยดินสอทีละขั้นตอน โดยธรรมชาติแล้ว ฉันจะไม่วาดทั้งหมด แต่ฉันจะแสดงช่อเล็กๆ ให้คุณดู:

ข้าวสาลีเป็นหญ้าที่กินได้ ทำมาจากสารพัดมากมาย เช่น ขนมปัง พาสต้า ขนมหวาน เบียร์ และเครื่องดื่มชั้นสูงอื่นๆ ดังนั้นทั้งเด็กและผู้ใหญ่จึงรักเธอ จริงอยู่ ไม่มีใครชอบที่จะเติบโต บดขยี้ และดำเนินการ แต่นั่นเป็นการสนทนาที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เพื่อที่จะพรรณนาถึงรวงข้าวสาลี คุณต้องใช้ความอดทนและความเอาใจใส่เป็นอย่างมาก ที่นี่ไม่มีเทคนิคการถ่ายภาพพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อไม่จำเป็นต้องรักษาสัดส่วน มีข้าวสาลีหลายประเภทและหลากหลายจนเธอเองไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะปลูกชนิดไหน ในทางกลับกันก็ต้องทำให้สวยงามทำซ้ำตามผม

วิธีการวาดข้าวสาลีด้วยดินสอทีละขั้นตอน

ขั้นตอนที่หนึ่ง เราสร้างภาพร่างในรูปแบบของต้นกก ขั้นตอนที่สอง เพิ่มรูปทรงกลมคล้าย. ขั้นตอนที่สาม เราแก้ไขรูปทรงและเพิ่มเสาอากาศ ขั้นตอนที่สี่ มาเพิ่มการแรเงาและหนวดใหญ่กันดีกว่า พร้อม: พยายามวาดต้นไม้ดังกล่าวให้มากขึ้น

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 15 “ต้นคริสต์มาส”

พิจารณา OD

หัวข้อ: “เทคนิคการวาดภาพแหวกแนว: จิ้มด้วยสำลี”

ครู: Kotlyarova E.E.

p.Baltiysky

2559

เนื้อหาของโปรแกรม

เป้า:

แนะนำนักเรียนให้รู้จักกับเทคนิคการวาดภาพแบบแหวกแนว

งาน:

ทางการศึกษา:

    พัฒนาความสามารถในการวาดด้วย gouache โดยใช้สำลี (สำลี);

    พัฒนาความสามารถในการวาดภาพบนพื้นผิวทั้งหมดต่อไป

    ถ่ายทอดคุณสมบัติในรูปวาด รูปร่างหูข้าวสาลี

    เพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับพืชธัญพืช

    ช่วยในการเชี่ยวชาญและใช้เทคนิคนี้ในความคิดสร้างสรรค์ของคุณเอง

    เพิ่มพูนความรู้ของคุณเกี่ยวกับเฉดสีที่หลากหลาย

ทางการศึกษา:

เพื่อพัฒนาเด็กให้มีความรู้สึกถึงความงาม รสนิยมทางศิลปะ ความคิดสร้างสรรค์

ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ

ราชทัณฑ์และพัฒนาการ:

พัฒนาความจำ ความสนใจ ดวงตา จินตนาการ และการรับรู้ของโลกรอบข้าง รสนิยมทางสุนทรีย์

วัสดุ :

    สำลีพันก้าน

    gouache หนา

    แผ่นกระดาษทุกสีและขนาด

    แปรงกระรอกบาง ๆ

    กระดาษแผ่นเล็ก

    ยืนสำหรับแปรง

    ขวดน้ำ

    ผ้าเช็ดปาก;

    ดินสอธรรมดา

    ผ้าน้ำมันสำหรับโต๊ะ

วิธีการดำเนินการชั้นเรียน

สวัสดีทุกคน! ในตอนต้นของบทเรียน เรามาไขปริศนากัน:

เติบโตขึ้นมาใน บ้านสนาม,

ข้าวเต็มบ้านเลย

ผนังปิดทอง

บานประตูหน้าต่างถูกขึ้น

บ้านกำลังสั่นสะเทือน

บนเสาทองคำ.

(ถูกต้องมันเป็นสไปเก็ต)

เรามาจำสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับรวงข้าวสาลีกันดีกว่า

คำตอบของเด็ก.

ข้าวสาลีเป็นพืชสกุลล้มลุกซึ่งส่วนใหญ่เป็นไม้ล้มลุกในวงศ์ Poaceae หรือตระกูล Poaceae ซึ่งเป็นพืชเมล็ดพืชชั้นนำในหลายประเทศ

แป้งที่ได้จากเมล็ดข้าวสาลีใช้อบขนมปัง ทำพาสต้า และทำขนม ข้าวสาลียังใช้เป็นพืชอาหารสัตว์อีกด้วย

วันนี้ฉันขอเชิญคุณวาดข้าวสาลีโดยใช้เทคนิคการวาดภาพแบบใหม่สำหรับเรา เรียกว่าวิธีโป๊ะ ก่อนวาดเรามาออกกำลังกายกันก่อน

นาทีพลศึกษา “เมล็ดข้าวหล่นลงดิน” (ตามเพลงของผู้กำกับเพลง):

1.เมล็ดข้าวหล่นลงดิน

(เด็ก ๆ นั่งยอง ๆ กดศีรษะลงไปที่เข่าแล้วเอามือปิดไว้)

2.เริ่มงอกกลางแดด

(เด็ก ๆ ยกมือขึ้นเหนือศีรษะแล้วพูดว่า:

“ตะวันสีทอง อุ่นเมล็ดข้าวเพื่อพวกเรา! -

“ฝน ฝน น้ำ! จะมีการเก็บเกี่ยวข้าว! -

(เด็ก ๆ เหยียดแขนไปข้างหน้า ฝ่ามือขึ้น และ "สาดน้ำ" ใส่ตัวเอง)

3. ฝนรดพื้น และต้นอ่อนก็งอกขึ้น!

(เด็ก ๆ ลุกขึ้นช้าๆ).

4. เอื้อมมือไปรับแสงและความอบอุ่น (แขนไปข้าง)

5. และกลายเป็นชายหนุ่มรูปงาม (ยกมือ)

6. ดอกทองพลิ้วไหวตามสายลม

(เด็ก ๆ ยืนด้วยเท้ายกแขนตรงขึ้นและมือลง)

7. งอตัวต่ำ

เด็ก ๆ โบกมือแล้วพูดว่า:

“ผลผลิตสุกแล้ว! มาทำความสะอาดกันเถอะ!

(เอียงลง)

อธิบายวิธีการทำงาน.

ดูสิคุณมีกิ่งก้านที่วาดไว้บนใบของคุณ แต่สิ่งเหล่านี้ยังไม่ใช่ดอกย่อยเพื่อให้ได้ดอกที่คุณต้องวาดเมล็ดพืชให้ใช้สำลีสามนิ้วเหมือนแปรง มาใส่ gouache กันเถอะ (การแสดงของครู). ดูไม้ของฉันสิ มีสีน้อยมาก คุณต้องใช้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น ตอนนี้เราวางแท่งไว้บนกระดาษแล้วเอียงเล็กน้อย โปรดทราบว่าเราไม่หย่อนไม้ลงไปในน้ำ นี่คือวิธีที่เราจะวาดเกรนด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่ง

วิธีการวาดอย่างถูกต้องโดยใช้เทคนิคนี้? ฉันจะแสดงให้คุณเห็นและคุณจะทำซ้ำตามฉันก่อนโดยไม่ต้องทาสี ขั้นแรก เราทำการจิ้มตามเส้นด้านซ้าย โดยไม่ทิ้งช่องว่างระหว่างการจิ้ม จากนั้นไปทางขวา

บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว ชื่นชมงานที่ทำเสร็จมาดูทุ่งข้าวสาลีที่เรามีอยู่กัน

อิรินา เซอร์เกฟนา ปาโนวา

บูรณาการทุกพื้นที่การศึกษา

อายุของเด็ก: 5-6 ปี.

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับประเภทของการวาดภาพทิวทัศน์ เรียนรู้การเลือกโทนสีที่เหมาะสม

งาน:

ทางการศึกษา:

เรียนรู้การถ่ายทอดรูปร่าง สี และขนาดของวัตถุในรูปวาด

เรียนรู้การจัดเรียงภาพบนกระดาษอย่างกลมกลืน

เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับประเภทของการวาดภาพทิวทัศน์

พัฒนาการ:

พัฒนาทักษะ วาดพื้นหลังพรรณนาถึงสวรรค์และโลก

พัฒนาวิสัยทัศน์แห่งความงามทางสุนทรีย์ในภูมิทัศน์

ทางการศึกษา:

เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำงานกับสีอย่างระมัดระวัง

งานเบื้องต้น:ดูการนำเสนอ: “จากไหนถึงโต๊ะเรา” ขนมปังมาแล้วรีวิวและ วาดตามจุดหู, ธัญพืช, ฟ่อนของ รวงข้าว.

อุปกรณ์และวัสดุ:

การทำซ้ำภาพวาดที่พรรณนา ทุ่งข้าวสาลี, หูข้าวสาลี.

แผ่นแนวนอนในรูปแบบ A4, gouache, แปรง, ที่วางแปรง, ขวดน้ำ, ผ้าเช็ดปาก

ความคืบหน้าของบทเรียน

นักการศึกษา:

บทกวีเกี่ยวกับ ข้าวสาลี

คุณ ข้าวสาลีมีเส้นทางพิเศษ,

เพื่อให้ธัญพืชกลายเป็นขนมอบ

ต้องการแสงแดดบ้าง

ดื่มน้ำฝน

ยืนอยู่ใต้ท้องฟ้า

ดอกเดซี่สีทอง,

พลิ้วไหวในสายลม

และเช้าวันหนึ่ง

จะถูกรวบรวมเป็นฟ่อน ข้าวสาลี,

พวกเขาจะพาคุณไปที่หมู่บ้านไปที่หมู่บ้าน

ที่โรงสีปีก

เมล็ดพืชจะบด

มือที่ใจดีของใครบางคน

เมล็ดพืชจะกลายเป็นแป้ง

นักการศึกษา: คุณคิดว่าเราจะพูดคุยเรื่องอะไรในวันนี้ที่ ระดับ? (คำตอบของเด็ก)ถูกต้องเกี่ยวกับ ขนมปัง.

นักการศึกษา: ดูภาพวาดที่อยู่ตรงหน้าคุณ คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับพวกเขาได้บ้าง? (คำตอบของเด็ก)

นักการศึกษา: ใช่แล้ว มันเป็นทิวทัศน์ สิ่งที่ปรากฏอยู่ในแนวนอน?

มาจำกันว่าภูมิทัศน์คืออะไร? ภูมิทัศน์เป็นศิลปะประเภทหนึ่งที่แสดงถึงธรรมชาติหรือพื้นที่บางส่วน (ป่าดงดิบ สนามฯลฯ)

คุณรู้จักงานศิลปะประเภทใดอีกบ้าง

ขวา: หุ่นนิ่งและภาพบุคคล

นักการศึกษา: มาดูภูมิทัศน์ของเรากันดีกว่าว่ามีอะไรบ้าง วาด?

(คำตอบของเด็ก).

เด็ก: สนาม. ทุ่งข้าวสาลี- ท้องฟ้า.

ศิลปินพรรณนาอย่างไร สนาม, ท้องฟ้า?

เด็ก: สนามสีเหลือง.

นักการศึกษา: ทำไม สนามสีเหลือง?

เด็ก: เพราะมันประกอบด้วย ดอกเดือยและพวกมันก็เป็นสีเหลือง

นักการศึกษา: ดูเหมือนแสงจะเล็ดลอดออกมาจากภาพวาด พวกเรามาเป็นศิลปินและวาดทิวทัศน์กันเถอะ แต่ต้องเริ่มต้นก่อน สีเราต้องยืดนิ้วของเรา

ยิมนาสติกนิ้ว

นวดแป้งลงในแป้ง บีบและคลายมือของคุณ

และจากแป้งที่เราทำ: พวกเขาปรบมือ "แกะสลัก".

พายและขนมปัง สลับกันงอนิ้ว

ชีสเค้กหวานๆ เริ่มจากนิ้วก้อย

ขนมปังและโรล -

เราจะอบทุกอย่างในเตาอบ พลิกฝ่ามือทั้งสองขึ้น

อร่อยมาก! ลูบท้อง.

นักการศึกษา: ตอนแรก เตรียมพื้นหลังสำหรับการวาดภาพ- คุณคิดว่าเราจะนำเสนอภูมิหลังแบบใด (คำตอบของเด็ก).

นักการศึกษา: ครับเพื่อนๆ พื้นหลังจะเป็นท้องฟ้าสีครามและ ทุ่งข้าวสาลีสีเหลือง- ฉันขอย้ำเตือนว่าท้องฟ้าควรโปร่งใส ในการทำเช่นนี้เราใช้แปรงกับกระดาษ น้ำสะอาดและเพิ่มสีหนึ่งหยด: ด้านบนของแผ่นเป็นสีน้ำเงิน ด้านล่างของแผ่นเป็นสีเหลือง และใช้แปรงเปียกเกลี่ยสีให้ทั่วพื้นผิวเปียกของแผ่นกระดาษ (การแสดงของครู)รอสักครู่จนกว่าแผ่นจะแห้ง

นาทีพลศึกษา

บุญ เติบโตเหมือนหนามแหลม, เด็กๆ ยกมือขึ้นและเขย่า

พวกเขาไปทางซ้ายและขวา

เป็นเมล็ดพืชที่อยู่ใต้โม่หิน เล่ม. อดีต. "ให้อาหารนก".

และเขาก็อบมันในเตาอบ

อาจารย์ที่ดี - คนทำขนมปัง- ฉบับที่ อดีต. "ถาด".

ยกนิ้วให้

ทำได้ดีมาก มาเริ่มกันเลย วาดก้านดอก. (การแสดงของครู)

เราทาสีเหลืองบนแปรงแล้ววาดก้าน หูข้าวโพดจากนั้นหยิบสีขึ้นมาอีกครั้ง จากนั้นจุ่มขนแปรงลงไปเพื่อดึงเส้นเกรนเข้าไป หู.

ฉันดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ให้ไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าพื้นหลังหลักคือ สนามและใน สนามมีความหลากหลายเพิ่มขึ้น ดอกเดือย- ดังนั้นจึงเป็นไปได้ วาดดอกเดซี่ได้มากเท่าที่ใครๆ ก็ต้องการ!

เมื่อเสร็จสิ้น การวาดภาพเราดูภาพวาด

การสะท้อนกลับ:

วันนี้เรากำลังพูดถึงศิลปะประเภทใด (ทิวทัศน์)

มีอะไรอยู่ ในชั้นเรียนที่เราวาด? (ทุ่งข้าวสาลีและดอกเดซี่)

มันเป็นเรื่องยาก สี, อะไรกันแน่? (คำตอบของเด็ก)

คุณชอบภาพวาดของคุณไหม? (ใช่)

คุณชอบที่จะเรียน การวาดภาพ? (ใช่)

นักการศึกษา: คุณเก่งมาก! สวยมาก คุณมีทุ่งข้าวสาลีและรวงข้าวและท้องฟ้าก็เป็นสีฟ้าและสีฟ้าจริงๆ!

เรากำลังจัดนิทรรศการผลงานสำหรับเด็ก











สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สรุปบทเรียนบูรณาการเรื่องการพัฒนาองค์ความรู้ “ขนมปังเป็นหัวหน้าของทุกสิ่ง” ในกลุ่มเตรียมการวัตถุประสงค์: - พัฒนาความรู้เกี่ยวกับขนมปัง พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิธีการทำแป้ง - เปิดใช้งานและขยายคำศัพท์ของคุณ

สรุปบทเรียนสุดท้ายในกลุ่มเตรียมการในรูปแบบของเกม “สนามปาฏิหาริย์”บทเรียนสุดท้ายใน กลุ่มเตรียมการในรูปแบบของเกม “สนามปาฏิหาริย์” พื้นที่การศึกษา: « การพัฒนาองค์ความรู้, "การพัฒนาคำพูด"

หัวข้อ: “เรารู้อะไรบ้างเกี่ยวกับภูมิภาคโคมิ” เนื้อหาของโปรแกรม: 1) จัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับเมือง แม่น้ำ พืชและสัตว์ต่างๆ

สรุปบทเรียนเฉพาะเรื่องในกลุ่มเตรียมการหัวข้อ: “ขนมปังมาโต๊ะได้อย่างไร”เป้าหมาย: เพื่อสร้างแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับงานของผู้ใหญ่ แสดงผลของแรงงานและความสำคัญทางสังคม สอนให้ระมัดระวัง

สรุปบทเรียนการวาดภาพตกแต่งในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษากระทู้: “กระทงกับครอบครัว” (ชุดของที่ระลึกจาก Gzhel) งาน: 1. ตกแต่งองค์ประกอบของภาพวาด Gzhel ด้วยวัตถุที่มีรูปทรงที่ซับซ้อน

สรุปบทเรียนโลกรอบตัวในกลุ่มเตรียมการ “ขนมปังคือหัวหน้าของทุกสิ่ง”สรุปบทเรียนเรื่องโลกรอบตัวในกลุ่มเตรียมการ

ข้าวสาลีเป็นพืชธัญพืชประจำปีที่ปลูกในประเทศส่วนใหญ่ของโลก แป้งซีเรียลพาสต้าและผลิตภัณฑ์ขนมแม้แต่เบียร์ก็ทำมาจากมันซึ่งอยู่ไกลจากนี้ รายการทั้งหมด- และการวาดข้าวสาลีก็ไม่ใช่เรื่องยากเลย ด้านล่างนี้เราจะดูวิธีการทำเช่นนี้

วิธีการวาดข้าวสาลีด้วยดินสอ: วัสดุ

ก่อนที่คุณจะเริ่มวาดข้าวสาลีให้เตรียมตัว วัสดุที่จำเป็น- เหล่านี้เป็นดินสอธรรมดา (ควรใช้ดินสอแข็งและอ่อน) กระดาษหนึ่งแผ่นยางลบและดินสอสี (สีเหลือง, ส้มอ่อน, เขียว, น้ำตาล) หากคุณต้องการระบายสีภาพวาด

วิธีแรก

ก่อนอื่นเรามาดูวิธีที่ง่ายที่สุดวิธีหนึ่งในการวาดข้าวสาลีทีละขั้นตอนซึ่งเหมาะสำหรับการวาดภาพกับเด็ก

  1. บนกระดาษ วาดเส้นแนวตั้งที่โค้งเล็กน้อยหลายๆ เส้นด้วยดินสอง่ายๆ จำนวนของมันขึ้นอยู่กับจำนวนดอกที่คุณต้องการวาด
  2. วาดวงกลมเก้าวงรอบๆ ด้านบนของลำต้นข้างหนึ่ง
  3. ตอนนี้ทำให้วงกลมเป็นเม็ดที่มีลักษณะเป็นหยด วาดลายบนก้านที่เหลือในลักษณะเดียวกัน
  4. ในแต่ละช่อเราวาดเสาอากาศหลายอัน ควรมีไม่กี่อัน โดยแต่ละช่อมี 4-5 ชิ้น ที่ด้านล่างของลำต้นเราวาดใบไม้ที่ยาวและแคบ

ตอนนี้คุณรู้วิธีวาดข้าวสาลีแล้ว ด้วยวิธีง่ายๆคุณสามารถลองใช้วิธีที่ซับซ้อนกว่านี้ได้ สุดท้าย ระบายสีข้าวสาลีโดยใช้ดินสอสีส้มและสีเหลืองสำหรับหู และดินสอสีเขียวสำหรับใบไม้

วิธีที่สอง

วิธีการวาดข้าวสาลีด้วยวิธีง่ายๆอื่น ๆ ? ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องมีกระดาษหนึ่งแผ่น ดินสอธรรมดา และยางลบ

วาดเส้นบางๆ เอียงเล็กน้อย ที่ด้านบนของแต่ละบรรทัดเราจะพรรณนาถึงดอกเดือย วาดเกรนหลายๆ เม็ดในแต่ละด้านและอีกอันที่ด้านบนสุด เมล็ดอาจเป็นได้ทั้งแบบหยดหรือรูปวงรีขนาดเล็ก

เราวาดแถบหนาที่หูทั้งสองข้าง และวาดเส้นสั้นหลายๆ เส้นที่ด้านบน เราวาดใบไม้สองสามใบถัดจากลำต้นเสร็จแล้ว เราลบเส้นที่ไม่จำเป็น - และภาพวาดก็พร้อม คุณสามารถเพิ่มหนามแหลมอีกสองสามดอกแล้วระบายสีรูปภาพด้วยสีหรือดินสอโดยใช้สีเหลืองและสีน้ำตาล

วิธีที่สาม

หากคุณต้องการทราบวิธีวาดข้าวสาลีให้สมจริงมากขึ้นอีกหน่อย วิธีนี้เหมาะสำหรับคุณ


ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถวาดช่อดอกเดียวหรือทั้งฟ่อนข้าว หรือแม้แต่ทุ่งก็ได้ นอกจากนี้ ก้านดอกยังสามารถแก้ไขได้เล็กน้อยโดยการวางเมล็ดพืชให้ห่างจากกันเล็กน้อย หรือโดยการวาดเมล็ดข้าวเพิ่มเป็นแถวด้านข้าง

ในบทนี้เราจะได้เรียนรู้วิธีการวาดรวงข้าวสาลีด้วยดินสอทีละขั้นตอน ข้าวสาลีเป็นพืชธัญพืชประจำปีที่ปลูกในเกือบทุกประเทศ เมล็ดของมันใช้ทำแป้ง และใช้แป้งทำขนมปังและพาสต้า มี ประเภทต่างๆข้าวสาลี. ข้าวสาลีส่วนใหญ่ทั่วโลกคือ 90% ไปเป็นอาหารสัตว์

นี่คือภาพตัวอย่างวิธีการวาดรวงข้าวสาลีและฟ่อนข้าวสาลี

กำหนดจำนวนดอกที่คุณจะวาด เรามี 7 ดอก จากนั้นใช้ขีดเล็กๆ เพื่อกำหนดความยาวและทิศทางของดอกเดซี่ แล้วเริ่มวาดดอกหนึ่งจากด้านล่าง

เหล่านั้น. เราวาดเกรนหนึ่งอันหรืออันที่ล้อมรอบมัน ในอีกด้านหนึ่งมีอันที่สอง จากนั้นที่ด้านบนของด้านข้างก็มีอีกอันหนึ่ง และถัดจากนั้นก็มีเกรนอีกอัน ฯลฯ ทำให้พวกมันเล็กลง ด้านบน ไม่เป็นไรหากคุณไม่พอดีกับขนาดความยาวที่เตรียมไว้ล่วงหน้า

ใช้วิธีการเดียวกันนี้เพื่อดึงข้าวสาลีอีกหกรวงที่เหลือ ในแต่ละเคล็ดลับเราวาดกระบวนการ

ในแต่ละเคล็ดลับเราวาดกระบวนการ

ในส่วนอื่นๆ เช่นกัน เราก็ทำให้ลำต้นมีขนาดใหญ่ขึ้นโดยวาดเส้นโค้งที่ด้านหนึ่ง ทำซ้ำอันที่วาดไว้แล้ว

ทีนี้มาวาดใบไม้กัน

ทาสีด้วยโทนสีเข้มที่ฐานของแต่ละเกรน

สูงขึ้นเล็กน้อยจากด้านข้าง เราไม่ได้กดดินสอแรงเกินไปเพื่อให้โทนสีจางลง ดังนั้นเราจึงทาสีทับก้านและ

นี่คือวิธีที่เราวาดภาพรวงข้าวสาลีในทุ่งนา