กฎเกณฑ์ที่ดีและไม่ดีในโรงเรียน วิธีปฏิบัติตนที่โรงเรียน: กฎเกณฑ์ความประพฤติ คุณธรรมและจริยธรรม ทำไมคุณควรส่งลูกไปโรงเรียน?

ที่นี่พวกเขาเรียนรู้ที่จะผูกมิตร สร้างความสัมพันธ์กับสหาย และแก้ไขข้อขัดแย้ง แต่จุดประสงค์หลักของโรงเรียนคือการศึกษา โปรแกรมที่กว้างขวางและจำนวนชั่วโมงที่จำกัดต้องใช้สมาธิสูงสุดและกระบวนการศึกษาที่จัดอย่างรอบคอบ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามกฎความประพฤติในชั้นเรียน

กฎเกณฑ์ความประพฤติในห้องเรียนถือเป็นมารยาทของโรงเรียนโดยทั่วไป- ข้อกำหนดที่โรงเรียนกำหนดให้กับนักเรียนเพื่อรักษาวินัยและทำให้ชั้นเรียนมีประสิทธิผลมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยพื้นฐานแล้ว กฎเหล่านี้ครอบคลุมถึงการรักษาความเงียบ ความเป็นระเบียบเรียบร้อย การรักษาความสะอาดในห้องเรียน และการจัดระเบียบ รูปร่างนักเรียน. การปฏิบัติตามกฎของนักเรียนจะปรับปรุงและปรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนให้สอดคล้องกัน ทำให้ง่ายต่อการเข้าใจและดูดซึมสื่อการศึกษา

ทำไมเราต้องมีกฎเกณฑ์ในห้องเรียน?

เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่บางครั้งไม่เพียงแต่เด็กๆ เท่านั้น แต่ผู้ปกครองของพวกเขายังถามคำถามนี้ด้วย” ทำไมกฎทั้งหมดนี้เพราะเด็กไม่ใช่นักโทษ?“แน่นอนว่าเด็กๆ ต้องการอิสรภาพมากขึ้น และผู้ปกครองก็รู้สึกราวกับว่าโรงเรียนจำกัดการเคลื่อนไหวและการแสดงออกของเด็กๆ ด้วยกฎเกณฑ์ที่เข้มงวด แต่นี่ไม่เป็นความจริงเลย นักเรียนจำเป็นต้องมีกฎเกณฑ์เป็นหลัก กระบวนการศึกษาใน โรงเรียนประถมศึกษาต้องการความสนใจจากเด็กอย่างสูงสุด ในชั้นเรียนมีผู้เข้าร่วมอย่างน้อย 20 คน ซึ่งแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว อัตราการดูดซึมวัสดุต่างกัน ความสามารถทางสรีรวิทยาต่างกัน สำหรับบางคนมันยากกว่าสำหรับบางคนมันง่ายกว่าที่จะมีสมาธิ - นี่เป็นเรื่องปกติ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องจัดให้มีเงื่อนไขการเรียนรู้ที่สะดวกสบายเหมือนกันแก่นักเรียนทุกคน:

• บรรยากาศเงียบสงบ
• พื้นที่ระบายอากาศได้ดี
• การปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัยในห้องเรียนและ;

เพื่อให้นักเรียนทุกคนปฏิบัติตามเงื่อนไขเหล่านี้อย่างเท่าเทียมกัน เพื่อให้เด็กแต่ละคนรู้สึกสงบและมั่นใจ สิ่งสำคัญคือต้องรักษาวินัย สังเกต กฎเกณฑ์ของพฤติกรรมที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการลิดรอนเสรีภาพของเด็ก แต่ขึ้นอยู่กับความสุภาพ ความเคารพ และการจัดระเบียบ.

ข้อปฏิบัติสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

บันทึก

• มาโรงเรียนเร็ว 10-15 นาทีก่อนเริ่มชั้นเรียน การมาสายเป็นสิ่งที่ยอมรับได้ก็ต่อเมื่อมีเหตุผลที่ดีเท่านั้น
• เตรียมตัวสำหรับบทเรียนล่วงหน้าโดยนำทุกสิ่งที่คุณต้องการออกจากกระเป๋าก่อนเริ่มบทเรียน ในระหว่างบทเรียน คุณสามารถนำบางสิ่งบางอย่างหรือใส่ไว้ในกระเป๋าเอกสารของคุณตามที่ครูสั่งเท่านั้น
• ลุกขึ้นจากที่นั่งเมื่อครูเข้ามาในห้องเรียน การทำเช่นนี้ถือเป็นการแสดงความเคารพต่อครูและความพร้อมที่จะเรียนรู้ ชั้นเรียนยินดีต้อนรับครูหรือพนักงานของโรงเรียนที่ยืนอยู่ คุณสามารถนั่งลงตามที่อาจารย์สั่ง
• ดูท่าทางของคุณ นั่งตัวตรง อย่าอิดโรย
• เงียบๆ อย่าคุยกับเพื่อนบ้านที่โต๊ะของคุณ
• ห้ามใช้โทรศัพท์มือถือของคุณในชั้นเรียน
• ทำงานทั้งหมดที่ครูมอบหมายให้สำเร็จ
• อย่าออกจากที่นั่งโดยไม่ได้รับอนุญาต หากคุณต้องการถามอะไรหรือออกไปข้างนอก ให้ยกมือขึ้น
• อย่าตะโกนคำตอบจากที่นั่งของคุณ ยกมือขึ้น - ครูจะเห็นว่าคุณรู้และพร้อมที่จะตอบเขาจะโทรหาคุณหากเห็นว่าจำเป็น
• เมื่อตอบบนกระดาน อย่ายืนหันหลังให้ชั้นเรียน - ยืนหันหลังให้ เมื่อชี้บางสิ่งบางอย่างบนกระดานหรือแผนที่ ให้ถือตัวชี้ไว้ในมือที่อยู่ใกล้กระดานที่สุด
• ห้ามบอกกล่าวหรือโกง
• แสดงไดอารี่ของคุณตามคำขอแรกของครู

ในระหว่างการเรียนรู้ ระเบียบวินัยและระเบียบมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการดูดซึมความรู้ใหม่อย่างมีประสิทธิผลสูงสุด เมื่อข้อเท็จจริงนี้ถูกละเลย ชั้นเรียนจะกลายเป็นเรื่องตลก และครูใช้เวลาอันมีค่าไม่ได้อธิบายเนื้อหาใหม่ แต่พยายามทำให้นักเรียนสงบลง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่ทุกคนจะต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ความประพฤติในโรงเรียนโดยไม่มีข้อยกเว้น

พ่อแม่บางคนเชื่อว่าการเลี้ยงลูกควรตกอยู่บนบ่าของครูโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม นี่เป็นมุมมองที่ผิด เนื่องจากการศึกษาเริ่มต้นที่บ้านเป็นอันดับแรก ในขณะที่ยังเป็นเด็กก่อนวัยเรียนและกำลังเตรียมตัวเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็ก ๆ ควรทำความคุ้นเคยกับกฎมารยาทพื้นฐานเป็นอย่างน้อย เช่น คุณต้องทักทายผู้ใหญ่ (โดยเฉพาะที่โรงเรียน - กับครู)

ตั้งแต่วันแรกที่ไปโรงเรียน เด็กๆ จะต้องเผชิญกับข้อกำหนดบางประการทุกวัน และเมื่อพวกเขาคุ้นเคยกับกระบวนการศึกษาแล้ว กฎเกณฑ์ความประพฤติของนักเรียนที่โรงเรียนก็จะเข้มงวดมากขึ้นเท่านั้น เพื่อให้เด็กนักเรียนจดจำวิธีประพฤติตนที่โรงเรียนได้ง่ายขึ้นและปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการบอกเล่าไม่เพียงแต่เกี่ยวกับความรับผิดชอบของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิทธิของพวกเขาด้วย

สิทธิและความรับผิดชอบของนักศึกษา

สิทธินักศึกษา

เมื่อบุคคลรู้ถึงสิทธิของตน เขาก็เต็มใจที่จะปฏิบัติตามความรับผิดชอบของตนมากขึ้น เช่นเดียวกับเด็ก ดังนั้น ก่อนที่จะบังคับเด็กให้ปฏิบัติตามกฎของโรงเรียน เขาควรได้รับการแจ้งให้ทราบว่าเขามีสิทธิ์อะไรบ้าง

สิทธิเด็กที่โรงเรียน: ประการแรกและสำคัญที่สุด เด็กทุกคนมีสิทธิได้รับการศึกษาฟรี เพื่อถ่ายทอดให้เด็ก ๆ เห็นถึงความสำคัญของสิทธินี้ คุณสามารถเล่าให้พวกเขาฟังเกี่ยวกับยุคกลาง ซึ่งเป็นช่วงที่การศึกษาเป็นเรื่องของชนชั้นสูง ปัจจุบันทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพและพัฒนาศักยภาพของตนเอง ต่อไปนี้เป็นสิทธิของนักเรียนคนก่อน: เด็กนักเรียนมีสิทธิ์เข้าชั้นเรียนแม้ว่าจะไม่ได้เตรียมตัวสำหรับบทเรียนหรือมาสายก็ตาม ครูสามารถตำหนินักเรียนได้เท่านั้น แต่ห้ามมิให้ไล่เขาออกจากบทเรียนเพราะด้วยวิธีนี้ครูจะลิดรอนสิทธิในการรับความรู้ของเด็ก หากเกิดเหตุการณ์เช่นนี้ นักเรียนสามารถร้องเรียนต่อผู้อำนวยการโรงเรียนได้ นอกจากนี้ นักเรียนทุกคนมีสิทธิ์ได้รับความช่วยเหลือจากครูเพิ่มเติม มันเกิดขึ้นอย่างนั้น วัสดุใหม่กลายเป็นเรื่องยากเกินไปสำหรับนักเรียน หรือนักเรียนพลาดบทเรียนหลายบทเรียนเนื่องจากอาการป่วย ในกรณีเช่นนี้ นักเรียนคนใดก็ตามสามารถขอความช่วยเหลือจากครูได้ นักเรียนยังมีสิทธิ์ได้รับเกรดตามความรู้และทักษะของตนเองเท่านั้น หากครูละเมิดสิทธินี้ นักเรียนและผู้ปกครองสามารถร้องเรียนต่อผู้อำนวยการโรงเรียนได้ นักเรียนไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรได้ สิ่งเหล่านี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการบังคับของกระทรวงศึกษาธิการ แต่ได้รับการแนะนำภายในโรงเรียน ดังนั้นนักเรียนจึงสามารถเข้าร่วมได้ตามต้องการ นอกจากนี้เด็กนักเรียนไม่จำเป็นต้องบริจาคเงินเพื่อความต้องการต่างๆ ของโรงเรียนหากเรียนในสถาบันของรัฐ ครูประจำชั้นมีสิทธิ์แนะนำให้ผู้ปกครองมอบเงิน แต่เขาไม่สามารถบังคับได้ ในที่สุด นักเรียนไม่สามารถมีส่วนร่วมใน subbotniks ใดๆ ได้ เนื่องจากกฎหมายห้ามใช้แรงงานบังคับของผู้เยาว์ ดังนั้นนักเรียนอาจถูกขอให้เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนดังกล่าวได้ แต่ห้ามเปลี่ยนเป็นแรงงานบังคับ

เมื่อพูดคุยเกี่ยวกับสิทธิของเด็กนักเรียนแล้วเราก็สามารถก้าวไปสู่ความรับผิดชอบของพวกเขาได้ กฎสำหรับนักเรียนในโรงเรียนมีค่อนข้างมากและอาจมีการเปลี่ยนแปลงไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง สถาบันการศึกษาดังนั้นหลักๆจะมอบให้ที่นี่

กฎของห้องล็อกเกอร์ของโรงเรียน

เช่นเดียวกับที่โรงละครเริ่มต้นด้วยไม้แขวนเสื้อ วัฒนธรรมของพฤติกรรมในโรงเรียนก็เริ่มต้นจากความสามารถในการประพฤติตนอย่างถูกต้องในตู้เสื้อผ้าฉันนั้น

กฎพฤติกรรมของนักเรียนในตู้เสื้อผ้าของโรงเรียนมีดังนี้: ก่อนเข้าเรียน นักเรียนจะต้องถอดเสื้อตัวนอก เข้าที่ในห้องเรียน และเตรียมพร้อมสำหรับบทเรียน ในการทำทั้งหมดนี้ นักเรียนจะต้องมาถึงโรงเรียนอย่างน้อย 10-15 นาทีก่อนเริ่มบทเรียนแรก ในห้องแต่งตัวคุณต้องแขวนแจ๊กเก็ตบนไม้แขวนเสื้อระดับเดียวกัน ควรแขวนแจ๊กเก็ตไว้บนตะขอทีละห่วง ที่โรงเรียน คุณต้องสวมรองเท้าแบบถอดได้ และคุณต้องมีกระเป๋ารองเท้าพิเศษติดตัวไปด้วย นักเรียนไม่ควรนำของเล่นหรือสิ่งของอื่นๆ ที่ไม่ใช่ของโรงเรียนเข้ามาในโรงเรียน คุณไม่ควรทิ้งสิ่งของใดๆ ไว้ในกระเป๋าเสื้อตัวนอกของคุณ

กฎการปฏิบัติตัวในห้องเรียน

พฤติกรรมในห้องเรียนและผลการเรียนขึ้นอยู่กับกันและกันโดยตรง เนื่องจากเด็กๆ เดินทางมาโรงเรียนเพื่อความรู้ จึงไม่จำเป็นต้องวอกแวกระหว่างเรียนด้วยการพูดคุยกับเพื่อนบ้านที่โต๊ะ มีการพักหรือเวลาหลังเลิกเรียนสำหรับสิ่งนี้ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องจำไว้ว่ามีการจัดสรรเวลาจำนวนหนึ่งสำหรับการเรียนรู้เนื้อหาใหม่ดังนั้นคุณไม่ควรพลาดชั้นเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากไม่มี เหตุผลที่ดีเพื่อให้ทันกับโปรแกรม

ก่อน ระหว่าง และหลังเลิกเรียน จะต้องปฏิบัติตามกฎของห้องเรียนต่อไปนี้: คุณต้องมาเรียนตรงเวลา ทั้งหมด อุปกรณ์การเรียนที่จะต้องเตรียมบทเรียนไว้ล่วงหน้า นักเรียนควรยืนขึ้นเมื่อครูเข้ามาในห้องเรียนเพื่อทักทายเขา คุณต้องนั่งเงียบ ๆ ฟังครูอย่างตั้งใจ หากนักเรียนต้องการถามหรือตอบบางสิ่ง คุณไม่ควรตะโกนจากที่นั่ง แต่ให้ยกมือขึ้น นักเรียนไม่ควรเสนอคำตอบที่ถูกต้องให้กับเพื่อนร่วมชั้น และไม่ควรขัดจังหวะการตอบเหล่านั้น เมื่อครูโทรหานักเรียนต้องตอบให้ชัดเจนและพยายามแสดงความคิดให้ครบถ้วนที่สุด รายการในสมุดบันทึกจะต้องเขียนด้วยลายมือที่เรียบร้อยและชัดเจน คุณไม่สามารถเขียนมันออกไปได้ มันน่าเกลียดและไม่ซื่อสัตย์ หากนักเรียนจำเป็นต้องออกไปข้างนอกอย่างกะทันหันระหว่างบทเรียน เขาจะต้องขออนุญาตจากครูก่อน เมื่อเสียงกริ่งดังขึ้นสำหรับชั้นเรียน นักเรียนไม่ควรรีบลุกออกจากที่นั่ง อย่างที่ทราบกันว่าระฆังมีไว้เพื่อครู คุณต้องรอจนกว่าครูจะเรียนจบและถาม การบ้านซึ่งนักเรียนทุกคนต้องจดลงในสมุดบันทึก

วิธีปฏิบัติตัวในช่วงพักเบรค

ในช่วงปิดภาคเรียน นักเรียนสามารถพักจากชั้นเรียนเล็กน้อย พูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นและเตรียมพร้อมสำหรับบทเรียนต่อไป อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรคว่ำโรงเรียนในเวลานี้

กฎการปฏิบัติตัวสำหรับเด็กนักเรียนในโรงอาหาร

ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะรับประทานอาหารกลางวันในโรงอาหารของโรงเรียนเป็นประจำ แต่พวกเขาก็มักจะไปที่นั่นเป็นครั้งคราว เช่น เพื่อซื้อซาลาเปา ดังนั้นเด็กนักเรียนทุกคนจึงจำเป็นต้องรู้วิธีการประพฤติตัวในโรงอาหารของโรงเรียน

นักเรียนควรประพฤติตนอย่างไรในห้องสมุดโรงเรียน?

บางครั้งเด็กนักเรียนต้องไปห้องสมุดเพื่อค้นหาข้อมูลที่จำเป็นในการเตรียมตัวทำการบ้าน

พฤติกรรมนักเรียนในสนามโรงเรียน

ในช่วงปิดภาคเรียนหรือหลังเลิกเรียน นักเรียนสามารถใช้เวลาอยู่ในสนามของโรงเรียนได้ ในบริเวณโรงเรียน เด็กๆ จะต้องปฏิบัติตามกฎเดียวกันกับสถานที่สาธารณะอื่นๆ

อีกกฎที่สำคัญมาก หากนักเรียนพบเห็นการไม่ปฏิบัติตามกฎจรรยาบรรณของโรงเรียน เขาจะต้องรายงานเรื่องนี้ต่อครูประจำชั้นหรือครูคนอื่น ๆ

มารยาทในโรงเรียน นักเรียนควรประพฤติตัวที่โรงเรียนอย่างไร?

เด็กส่วนใหญ่โดยเฉพาะเด็กเล็ก วัยเรียนมีพลังอย่างไม่น่าเชื่อดังนั้นพวกเขาจึงมักจะละเมิดกฎพฤติกรรมที่โรงเรียน ประการแรกเกี่ยวข้องกับการสนทนาในชั้นเรียน แน่นอนว่าความปรารถนาของเด็กนักเรียนที่จะสื่อสารกับเพื่อนไม่ใช่เรื่องผิด แต่สิ่งสำคัญคือต้องสอนเด็ก ๆ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับบทเรียน ตั้งแต่วันแรกที่เข้าโรงเรียน นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามกฎของนักเรียนและต้องรับผิดชอบต่อการฝ่าฝืนกฎเหล่านั้น

• กำหนด “กฎนักเรียน” ในวันเปิดเทอมวันแรก

ในตอนต้น ปีการศึกษามีความจำเป็นต้องกำหนดกฎเกณฑ์ความประพฤติสำหรับเด็ก อธิบายให้นักเรียนฟังว่าห้ามพูดคุยระหว่างบทเรียนโดยเด็ดขาด และเตือนพวกเขาให้นึกถึงสิ่งนี้ทุกเช้าและตามความจำเป็น คุณยังสามารถพิมพ์กฎเกณฑ์การปฏิบัติของโรงเรียนและติดไว้ที่จัดแสดงในชั้นเรียนได้

สำหรับเด็กวัยประถมศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนระดับประถม 1 ควรวาดขึ้น กฎง่ายๆ, วิธีประพฤติตัวในบทเรียนที่ทุกคนต้องปฏิบัติตาม พยายามเก็บไว้ไม่เกินห้าประโยคและประกอบด้วยประโยคง่ายๆ การใช้ภาษาที่บ่งบอกว่าเด็กควรทำอะไรดีกว่าสิ่งที่ไม่ควรทำ ตัวอย่างเช่น “นั่งจนกว่าครูจะบอกว่าคุณเป็นอิสระได้” หรือ “รอให้อนุญาตจึงพูดอะไรก็ได้”

• พยายามอย่าบรรยายผู้ฝ่าฝืนวินัย

คำถามปลายเปิดช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เมื่อคุณพบว่าลูกคนหนึ่งของคุณกำลังฝ่าฝืนวินัย ให้ถามเขาแบบนี้: “คุณกำลังทำอะไรอยู่?” และไม่ใช่ด้วยวิธีนี้: “ฉันบอกแล้วไม่ใช่หรือว่าคุณทำแบบนั้นไม่ได้”

ต่อต้านสิ่งล่อใจที่จะบรรยายและฟังคำอธิบายของลูก หากนักเรียนต้องอธิบายว่าเขากำลังทำอะไรอยู่ เขาจะมีโอกาสไตร่ตรองและจะเริ่มเข้าใจการกระทำของเขาและผลที่ตามมา คุณจะสอนลูกให้รับผิดชอบต่อพฤติกรรมของเขาโดยใช้แนวทางนี้

• ปฏิบัติตามกฎของโรงเรียนด้วยตัวเอง

มันสำคัญมากที่ครูจะต้องแสดงเอง กฎเกณฑ์ที่ตั้งขึ้นความประพฤติและมารยาทในโรงเรียน

หากชั้นเรียนมีกฎเกี่ยวกับการปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพ คุณไม่ควรหันไปใช้วิธีเสียดสีเมื่อนักเรียนไม่สามารถให้คำตอบที่ถูกต้องในชั้นเรียนได้ เพราะการทำเช่นนี้จะผิดกฎที่ยอมรับกัน และถ้าคุณไม่ฝึกฝนสิ่งที่คุณสั่งสอน นักเรียนก็จะไม่เห็นคุณค่าหรือทำตามคำแนะนำของคุณ สิ่งนี้จะสร้างพื้นที่ที่ดีสำหรับพฤติกรรมที่ขาดความรับผิดชอบ

• อย่าถอยกลับหากลูกของคุณยังคงฝ่าฝืนกฎของโรงเรียน

เด็กที่ฝ่าฝืนกฎเกณฑ์ความประพฤติในโรงเรียนจะต้องถูกลงโทษทางวินัย ถ้านักเรียนเริ่มพูด บทเรียนก็ต้องหยุดลง มองดูนักเรียนและบอกเขาอย่างใจเย็นว่าเขากำลังรบกวนบทเรียนของคุณ การดึงความสนใจของทั้งชั้นไปที่พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเขา คุณสามารถป้องกันการละเมิดวินัยซ้ำๆ ได้

หากนักเรียนยังคงพูดคุยในชั้นเรียน ขอให้เขาอยู่ต่อหลังเลิกเรียน อธิบายให้เขาฟังอีกครั้งว่าการพูดในชั้นเรียนเป็นสัญญาณของการไม่เคารพ และบอกเขาเกี่ยวกับผลที่ตามมาจากพฤติกรรมดังกล่าว สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่านักเรียนประพฤติตัวดีในวันรุ่งขึ้น แต่ยังต้องสอนให้เขาเคารพกฎพฤติกรรมของนักเรียนที่โรงเรียนด้วย

• ค้นหาวิธีจูงใจนักเรียนให้ประพฤติตัวดีที่โรงเรียน

กระตุ้นให้เด็กปฏิบัติตามกฎที่ยอมรับโดยทั่วไป - นี่คือ วิธีที่ดีที่สุดรักษาวินัยที่โรงเรียนและในห้องเรียน ครูที่ยกย่องพฤติกรรมที่ดีและส่งเสริมให้เด็กคิดถึงผลที่ตามมาจากพฤติกรรมไม่เหมาะสมจะกระตุ้นให้นักเรียนประพฤติตนอย่างชาญฉลาด

โปรดจำไว้ว่าเด็กนักเรียนคอยดูคุณอยู่เสมอ และนักเรียนที่อายุน้อยกว่าก็พยายามเลียนแบบทุกสิ่ง ดังนั้นคุณต้องติดตามพฤติกรรมของคุณและเป็นแบบอย่างที่ดี

ให้รางวัลเด็กที่ประพฤติตัวดีระหว่างบทเรียน คุณสามารถชมเชยพวกเขาหรือช่วยพวกเขาทำการบ้าน เลี้ยงช็อคโกแลต มอบสติ๊กเกอร์หรือดินสอเป็นรางวัลก็ได้ ด้วยรางวัลเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้ เด็ก ๆ จะได้รับการส่งเสริมให้ประพฤติตนอย่างสงบระหว่างบทเรียนและในครั้งต่อไป

กฎการปฏิบัติบางประการที่โรงเรียนในข้อ

กฎความประพฤติที่โรงเรียน

ไม่ช้าก็เร็วลูกของคุณก็จะไปอยู่ในกลุ่มเด็กคนอื่น ๆ ซึ่งเขาจะต้องปรับตัว ศึกษา และใช้เวลาส่วนใหญ่ ในการเริ่มต้นมีความจำเป็นต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบถึงวิธีการประพฤติตนที่โรงเรียนและผลที่ไม่พึงประสงค์จากกลอุบายของเขาอย่างใดอย่างหนึ่งที่อาจนำไปสู่

ทำไมคุณควรส่งลูกไปโรงเรียน?

ผู้ปกครองบางคนปฏิเสธโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนที่สนับสนุนการเรียนที่บ้าน โดยอ้างว่า:

• มากกว่า คุณภาพสูงความรู้ที่ได้รับ
• แนวทางส่วนบุคคล
• ใช้เวลาน้อยลงในการเรียนรู้เนื้อหา
• ขาดสถานการณ์ความขัดแย้งและความรุนแรง

แน่นอนว่าแนวทางนี้มีข้อดีบางประการ

แต่, การไม่ไปโรงเรียนจะทำให้เด็กสูญเสียมากขึ้น:

1. ไม่มีโอกาสเข้าร่วมกลุ่มเพื่อน
2. ไม่สื่อสารกับใครเลยยกเว้นครอบครัวและเพื่อนในครอบครัว
3. ไม่ได้รับทักษะทางสังคมที่เป็นประโยชน์
4. ทำอะไรไม่ถูก ถูกบังคับให้ชดเชยเวลาที่เสียไป

มนุษย์เป็นสัตว์สังคม เขาจะจบลงในทีม ไม่ว่าความปรารถนาของเขาจะเป็นอย่างไร ไม่ว่าจะเป็นการเรียน การทำงาน หรือความบันเทิง และความสำเร็จในความพยายามใดๆ ขึ้นอยู่กับว่าเขารู้สึกสบายใจแค่ไหนท่ามกลางคนอื่นๆ และมันง่ายแค่ไหนสำหรับเขาในการสร้างความสัมพันธ์ใหม่ๆ

ใช่แล้ว คนเก็บตัวที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใดบางครั้งก็ประสบความสำเร็จในบางครั้ง บางครั้งก็มากกว่า "ผู้เล่นในทีม" ด้วยซ้ำ แต่สิ่งนี้ต้องการความโน้มเอียงที่โดดเด่น และแม้แต่การทำงานเป็นทีม บุคคลดังกล่าวก็สามารถแสดงผลลัพธ์ที่น่าอัศจรรย์ยิ่งกว่านั้นได้

คุณควรประพฤติตนอย่างไรที่โรงเรียน?

ที่โรงเรียนคุณต้องการ:

• ตรงต่อเวลา ไม่ไปเรียนสาย และนั่งที่โต๊ะทันทีหลังจากระฆังดัง
• อย่าส่งเสียงดังในขณะที่ครูพยายามอธิบายบางสิ่ง
• อย่าวอกแวก พยายามทำสิ่งนี้โดยไม่มีใครสังเกตเห็นจากครู
• สื่อสารกับทุกคน แต่เป็นเพื่อนกับคนหนึ่งหรือสองคน
• อย่าเข้าไปพัวพันกับความขัดแย้งในโอกาสแรก
• ปกป้องจุดยืนของคุณหากมีคนพยายาม "กดดัน";
• อย่าพยายามล้อเลียนครู เพราะอาจจบลงด้วยการที่พ่อแม่เรียกคุณไปโรงเรียน
• ห้ามวิ่งเล่นในชั้นเรียนในช่วงพัก

มีกฎมากมายและครูจะแนะนำให้คุณรู้จักกับกฎส่วนใหญ่ในบทเรียนแรก สิ่งใดที่เขาลืมพูดถึงจะเกิดขึ้นในวันแรกและการลงโทษครั้งแรก อย่ากลัวบทเรียนในโรงเรียน

ใช่ เป็นเรื่องยากที่จะนั่งฟังคำพูดที่ซ้ำซากจำเจเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง แต่ถ้าคุณใส่ใจกับสิ่งที่ครูพยายามอธิบายมากขึ้นอีกหน่อย ทุกอย่างก็จะค่อยๆ ชัดเจนขึ้น

หากคุณไม่อยากทำให้พ่อแม่อารมณ์เสียด้วยการโทรมาโรงเรียนหรือแสดงความคิดเห็นในไดอารี่บ่อยๆ จงทำตัวให้ดีหรืออย่าถูกจับได้ว่าอยู่ระหว่างกลาง ไม่จำเป็นต้องวิ่งหนีและฟื้นฟูความยุติธรรมสามารถทำได้ทุกเวลาที่สะดวก

จะประพฤติตัวอย่างไรในโรงเรียนใหม่?

การเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่องเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กโดยเฉพาะ:

1. คุณต้องเปลี่ยนโรงเรียนทุกครั้ง
2. กลุ่มเพื่อนเปลี่ยนแปลงไปอย่างสิ้นเชิง
3. การจากลากับเพื่อน ๆ เป็นเรื่องที่ไม่เป็นที่พอใจเสมอไป
4. การหาคนรู้จักใหม่ไม่ใช่เรื่องง่ายในทีมที่จัดตั้งขึ้น

ในโรงเรียนใหม่ ในทีมที่ไม่คุ้นเคย:

• ทำตัวให้เป็นธรรมชาติ ไม่จำเป็นต้อง "อวดดี" เป็นพิเศษ
• พยายามทำตัวเป็นมิตรและเข้ากับคนง่าย
• แน่นอนว่าในวันแรกจะมีคนพยายามคุยกับคุณทำความรู้จัก
• ค้นหาบริษัทที่มีความสนใจ - เกม เพลง ภาพยนตร์

มี "กลุ่ม" ที่จัดตั้งขึ้นแล้วในชั้นเรียน แต่ก็มีกลุ่มที่ไม่ได้สื่อสารกับใครเลยเช่นกัน พวกเขาอาจพยายามทำความรู้จักกับคุณ แต่ก็คุ้มค่าที่จะสงสัยว่าทำไมพวกเขาไม่พบคุณ ภาษาทั่วไปกับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ?

อาจเป็นไปได้ที่จะเข้าร่วมกับบริษัทบางแห่งแต่ สองสามวันแรกพวกเขาจะจับตาดูคุณประเมินการกระทำของคุณและพยายามทำความเข้าใจว่าคุณเป็นอย่างไร หากคุณไม่คิดว่าตัวเองเป็นนักลอกเลียนแบบที่สมบูรณ์แบบ ทำตัวให้เป็นธรรมชาติจะดีกว่า

เมื่อตัดสินใจเลือกคุณแล้วทีมงานจะกำหนดสถานที่หนึ่งในลำดับชั้นทางสังคมซึ่งคุณจะต้องครอบครอง หรือขัดกับระบบและอะไรทำนองนั้น

ในระยะสั้นครั้งแรก:

1. ประพฤติตนตามธรรมชาติ
2. ติดต่อหากมีคนแสดงความปรารถนาเช่นนั้น
3. คุณไม่ควรตกอยู่ภายใต้การยั่วยุ
4. เตรียมพร้อมสำหรับความกดดันและการตรวจสอบข้อเท็จจริง

และใช่ ในหลายทีมพวกเขาไม่ชอบ "คนฉลาด" เป็นพิเศษ ประเด็นนี้ไม่ควรลืม

ในวิดีโอนี้ Elena Morozova จะบอกวิธีปฏิบัติตัวที่โรงเรียนเพื่อสร้างความประทับใจเชิงบวกให้กับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ:

ทำไมลูกของฉันถึงประพฤติตัวไม่ดีที่โรงเรียน?

ปัญหาเรื่องการเชื่อฟังเกิดจาก:

• เด็กไม่สนใจโรงเรียน
• วัยรุ่นเข้าสู่วัยแรกรุ่นและฮอร์โมนของเขาเริ่ม "กระเซ็น";
• ประท้วงต่อต้านสิ่งที่เขาเห็นว่าไม่ยุติธรรม
• นักเรียนคัดลอกแบบจำลองพฤติกรรมที่เขาเห็นที่บ้าน
• พยายามสร้างตัวเองให้เป็น “ผู้ใหญ่แล้ว”

ในกรณีส่วนใหญ่ การพูดคุยกับเขาอย่างเท่าเทียมเช่นเดียวกับกับเพื่อนผู้ใหญ่ก็เพียงพอแล้ว ฟัง เข้าใจเหตุผล และให้คำแนะนำบางอย่าง

บางครั้งปัญหาเกิดขึ้นเนื่องจากการขาดสมาธิเมื่อเด็กไม่สามารถมีสมาธิกับปัญหาใดปัญหาหนึ่งได้ ผลที่ตามมาคือการเรียนแย่ลง ความปรารถนาที่จะนั่งในชั้นเรียนหายไป และปัญหาพฤติกรรมก็เกิดขึ้น

เด็กบางคนเริ่มประพฤติตัวไม่ดีจากการอนุญาต พวกเขากำลังพยายาม "รู้สึก" ว่าเส้นอยู่ไหน หลังจากนั้นพวกเขาจะ "ไปที่นั่น" จากนั้นก็มีการค้นพบ แต่ไม่มีขีดจำกัด คุณสามารถทำอะไรก็ได้และจะไม่มีใครทำอะไรเลย ในกรณีนี้คุณเพียงแค่ต้องวางความอวดดีอวดดีลง

ร่วมทีมโรงเรียน

พฤติกรรมที่โรงเรียนมีสองด้าน - กับครูและเจ้าหน้าที่ ที่จะ “ฉลาด”:

1. นั่งเงียบ ๆ ในชั้นเรียน
2. ตั้งใจฟังสิ่งที่ครูพูด
3. เตรียมตัวสำหรับแต่ละบทเรียน
4. อย่าวิ่งในโถงทางเดินหรือห้องเรียน
5. อย่าต่อสู้ต่อหน้าทุกคน
6. ถามคำถามและดูสนใจ

ในการเข้าร่วมทีม คุณต้องมีอย่างอื่น:

• เป็นมิตรและเข้ากับคนง่าย
• แสดงออกน้อยลง
• ปกป้องจุดยืนของคุณและอย่ากลัวสถานการณ์ความขัดแย้ง
• ช่วยเหลือผู้อื่นทุกครั้งที่เป็นไปได้
• สิ่งที่น่าสนใจที่จะบอก

ช่วงเวลาเหล่านี้เพียงพอที่จะกลายเป็น "ช่วงเวลาหนึ่งของเราเอง" สำหรับคนส่วนใหญ่ ดังนั้น - ทุกอย่างเป็นเรื่องส่วนตัวและขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคล มีหลายทางเลือกในการสื่อสารหรือทำความรู้จัก

แต่ไม่มี วิธีการสากลได้รับปฏิกิริยาเชิงบวกเป็นการตอบแทน นี่ค่อนข้างยากและมาพร้อมกับประสบการณ์ แต่คุณสามารถอ่านหนังสือสองเล่มเกี่ยวกับจิตวิทยาความสัมพันธ์ในทีมได้

หากคุณไม่รู้ว่าควรประพฤติตนอย่างไรที่โรงเรียน คุณจะต้องคิดออก ประสบการณ์ส่วนตัว- ตัวเลือกนี้ไม่ใช่ตัวเลือกที่แย่ที่สุดหากคุณเป็นคนที่น่าสนใจและพร้อมที่จะปกป้องตำแหน่งของคุณ

วิดีโอ: ปฏิบัติตนอย่างไรและไม่ขุ่นเคือง

ในวิดีโอนี้ บล็อกเกอร์ Katya Klap จะพูดถึงรูปแบบพฤติกรรมที่ถูกต้องที่โรงเรียน วิธีหลีกเลี่ยงไม่ให้เพื่อนร่วมชั้นขุ่นเคือง:

กฎจรรยาบรรณที่โรงเรียน

เป็นสิ่งต้องห้าม:

1. วิ่งไปรอบโรงเรียนและขึ้นบันได, ทะเลาะวิวาท, ตะโกน, สบถ, เรียกชื่อเด็ก, สัมผัสสิ่งของของผู้อื่น, เดินรอบโรงเรียนระหว่างเรียน, ใช้ภาษาหยาบคาย

2.ทุบตีและทำร้ายเด็กและเด็กหญิง

จำเป็น:

1.สวมใส่ทุกวัน ชุดนักเรียนสวมชุดกีฬาเพื่อพลศึกษา เปลี่ยนรองเท้า ทดแทนได้ทุกวัน

2.มาโรงเรียนก่อนเรียน 15 นาที เรียบร้อยและหล่อ

3.เดินไปรอบๆโรงเรียนทางด้านขวามือ

4.เชื่อฟังครู

5. กล่าวสวัสดีและลาครูและผู้ใหญ่ทุกคนเมื่อออกจากโรงเรียน

6.พกไดอารี่ทุกวัน

กฎของห้องเรียน

เป็นสิ่งต้องห้าม:

1.วิ่ง ทะเลาะกัน กรีดร้อง ทะเลาะกับเพื่อนร่วมชั้น

2. ออกจากชั้นเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

3.รุกรานเด็กผู้หญิง เรียกชื่อนักเรียนคนอื่น

4.วาดภาพบนโต๊ะและเก้าอี้ผนังโรงเรียน

5.โยนเป้และของอื่นๆ

จำเป็น:

1.ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เป็นเพื่อนกัน

2.เชื่อฟังครู

3.ดูแลสิ่งของในโรงเรียน (หนังสือเรียน ม่านบังตา โต๊ะ เก้าอี้ ผนัง คู่มือ)

4. ให้ความช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้นและครู

กฎจรรยาบรรณในชั้นเรียน

เป็นสิ่งต้องห้าม:

1. ตะโกน พูด ตะโกนจากที่นั่ง เรียกชื่อ หันหลังและรบกวนผู้อื่น รบกวนบทเรียน ส่งเสียงดังในชั้นเรียน โยนยางลบ กวนใจและฟุ้งซ่าน เล่น บินเครื่องบิน โกง โต้ตอบกับเพื่อนร่วมชั้น หัวเราะ

2.โต้เถียง เรียกชื่อ ขัดจังหวะ ตะคอก ตะโกนใส่ครู

3. เปิดหนังสือเรียน ลุกขึ้นเดินไปรอบๆ ชั้นเรียนระหว่างเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

4. ต่อสู้ทุบตีและรุกรานเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนร่วมชั้น

5.กินและเคี้ยว

6.ไปเรียนสาย, โดดเรียน

จำเป็น:

1.ตั้งใจฟังและเชื่อฟังครู

2.ทำตามที่ครูบอก

3. วาดและเขียนบนกระดานโดยได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น

4.เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับบทเรียน

5. เขียนการบ้านทั้งหมดของคุณสำหรับแต่ละบทเรียนลงในไดอารี่ของคุณ

6. ยกมือขึ้นหากคุณมีคำถาม

7.ควบคุมอารมณ์ของตัวเอง

8. ทิ้งหมากฝรั่งของคุณก่อนเข้าเรียน

9. ส่งสมุดบันทึกตรงเวลา เขียนการบ้านลงในไดอารี่เสมอ

10.เวลาตอบกระดานไม่ควรเอามือล้วงกระเป๋า

11.รักษาอิริยาบถให้ถูกต้องในชั้นเรียน

กฎการปฏิบัติในห้องรับประทานอาหาร

เป็นสิ่งต้องห้าม:

1.โยนขนมปัง

2.ทะเลาะกันวิ่งไปรอบห้องอาหาร

3.ตะโกนรบกวนผู้อื่น

จำเป็น:

1.ไปกินข้าวเที่ยงเป็นคู่แทนการวิ่ง

2. ใช้ความระมัดระวัง

3.ล้างมือก่อนรับประทานอาหาร

4.กินเงียบๆ

กฎการปฏิบัติระหว่างการเปลี่ยนแปลง

เป็นสิ่งต้องห้าม:

1. กรีดร้อง

2.วิ่งไปรอบโรงเรียน ทะเลาะวิวาท ทำร้ายนักเรียน

จำเป็น:

1. ขอเวลาครูพักก่อนเข้าห้องน้ำ, ล้างมือหลังใช้ห้องน้ำ

2.เข้าเวรและเตรียมทุกอย่างให้พร้อมสำหรับบทเรียน

ฉันทำอะไรที่บ้าน

1.เราต้องเตรียมตัวเรียน

2.ทำการบ้านให้ครบทุกข้อ

3.ทำงานเกี่ยวกับข้อผิดพลาด

4. เขียนการบ้านทั้งหมดสำหรับแต่ละบทเรียนลงในไดอารี่

5. ใส่หนังสือเรียนและสมุดบันทึกทั้งหมดที่จำเป็นในชั้นเรียนในวันนั้นไว้ในกระเป๋าเป้สะพายหลังของคุณ

6. หากถูกถาม คุณต้องเรียนรู้กฎเกณฑ์

7. กรอกไดอารี่สำหรับสัปดาห์หน้าในช่วงสุดสัปดาห์

8. ในช่วงสุดสัปดาห์ ขอให้พ่อแม่ของคุณเซ็นไดอารี่

เป้าหมายหลักของเด็กนักเรียนในบทเรียน- การได้รับความรู้

เมื่อครูอธิบายเนื้อหาใหม่ คุณต้องตั้งใจฟังอย่างมาก

ยิ่งคุณเข้าใจมากขึ้นเท่านั้น หัวข้อใหม่ยิ่งคุณเชี่ยวชาญสิ่งต่อไปได้ง่ายขึ้นเท่านั้น สื่อการศึกษายิ่งคุณทำการบ้านเสร็จเร็วเท่าไร คะแนนของคุณก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น

เพื่อไม่ให้พลาดคำอธิบายของอาจารย์ คุณจะต้องตั้งใจและตั้งใจเป็นอย่างยิ่ง และสิ่งนี้ต้องการความเงียบ

ก่อนเข้าเรียนนำอุปกรณ์การศึกษาที่จำเป็นทั้งหมดออกจากกระเป๋าเป้ของคุณ:

1) โน้ตบุ๊ก;

2) ไดอารี่;

3) หนังสือเรียน;

4) ปากกา ดินสอ ไม้บรรทัด ฯลฯ

ระหว่างเรียนจงเงียบและสงบ อย่าพูดคุยกับเพื่อนบ้านของคุณและอย่าฟุ้งซ่านกับสิ่งภายนอก

หากคุณไม่เข้าใจหรือได้ยินสิ่งใดอย่าถามนักเรียนคนอื่น แต่ให้ติดต่อครู

หากคุณต้องการถามครู ต้องการตอบคำถาม หรือต้องการออกไป ให้ยกมือขึ้น

✏ อย่าตะโกนจากที่นั่ง อย่าขัดจังหวะครู อย่าลุกขึ้นโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

เมื่อเพื่อนร่วมชั้นของคุณตอบ จงตั้งใจฟังสิ่งที่เขาพูด อย่าบอกเขาถ้าเขาไม่รู้คำตอบ หากเขาพูดผิดอย่าตะโกนจากที่นั่งของคุณ ยกมือขึ้นและรอให้อาจารย์พูดกับคุณ

ถ้าครูโทรมาให้ตอบก็พูดเสียงดังชัดเจนน่าฟัง การพูดอย่างถูกต้องและมั่นใจจะได้รับความเคารพและแสดงให้เห็นว่าคุณพร้อมสำหรับบทเรียนและรู้คำตอบของคำถาม

อย่าคัดลอกจากเพื่อนบ้านของคุณ ไม่เพียงแต่จะน่าเกลียดและไม่สุภาพเท่านั้น แต่ยังรบกวนนักเรียนคนอื่น ๆ จากงานของพวกเขาด้วย

พยายามรักษาความสงบเรียบร้อยในที่ทำงานของคุณ

ในสมุดบันทึกและไดอารี่ ให้เขียนให้อ่านง่ายและเรียบร้อย ลายมือที่ดีแสดงถึงความเคารพต่อใครก็ตามที่จะอ่านสิ่งที่คุณเขียน

ดูแลหนังสือเรียนของคุณด้วยความเอาใจใส่ ไม่ว่าจะเป็นของคุณเองหรือคุณยืมมาจากห้องสมุดโรงเรียน

อย่ากินพื้นที่บนโต๊ะกับข้าวของของคุณ จำไว้ว่าเพื่อนร่วมชั้นของคุณนั่งข้างคุณ

✏ ความสุภาพและความเคารพต่อผู้อื่นเป็นสิ่งจำเป็นในชั้นเรียนและระหว่างช่วงปิดภาคเรียน

เมื่อครูหรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ เข้ามาในห้องเรียน นักเรียนจะยืนต้อนรับเขา เมื่อผู้ใหญ่ออกจากห้องเรียน นักเรียนทุกคนจะต้องยืนด้วย

เมื่อเข้าชั้นเรียนอย่าลืมทักทายครูและเพื่อนร่วมชั้นด้วย เลิกเรียนอย่าลืมบอกลากันนะครับ

อย่าไปเรียนสายโดยไม่มีเหตุผลที่ดี หากมาสายกรุณาเคาะก่อนเข้าห้องเรียน จากนั้นกล่าวสวัสดี ขอโทษที่มาสาย และรีบนั่งลงอย่างเงียบๆ

หากคุณจำเป็นต้องออกจากชั้นเรียนเร็ว อย่าลืมขออนุญาตจากคุณครูก่อน

หากคุณต้องการออกจากห้องเรียนระหว่างเรียน ให้ยกมือขึ้น คุณจะออกจากห้องเรียนได้ก็ต่อเมื่อได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น

เมื่อคุณได้ยินเสียงระฆังส่งสัญญาณจบบทเรียน อย่ากระโดดลงจากที่นั่ง คุณสามารถออกจากห้องเรียนได้เมื่อได้รับอนุญาตจากครูเท่านั้น

เมื่อเข้าหรือออกจากห้องเรียน ให้จับประตูไว้ข้างหลัง ระวังอย่ากระแทก เพื่อไม่ให้ผู้อื่นเสียสมาธิ

ห้ามใช้โทรศัพท์มือถือระหว่างเรียนไม่ว่ากรณีใดๆ หากคุณลืมปิดโทรศัพท์แล้วโทรศัพท์ดังระหว่างเรียน ขออภัยและปิดเครื่องทันที

ห้ามเคี้ยวหมากฝรั่งในชั้นเรียน อย่ากินหรือดื่มอะไรหวังว่าครูจะไม่สังเกตเห็น แม้ว่าคุณจะหิวมากก็ควรรอการเปลี่ยนแปลง

คุณใช้เวลาส่วนใหญ่ในการสอนในห้องเรียน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยนั่นเอง

ดูแลรักษาเฟอร์นิเจอร์ (โต๊ะ เก้าอี้ ตู้ ชั้นวาง กระดานดำ) อุปกรณ์ หนังสือ ภาพวาด โปสเตอร์ แผนผัง รูปภาพที่อยู่ในห้องเรียนด้วยความระมัดระวัง ห้ามเขียนบนโต๊ะหรือผนัง ห้ามเกาหรือทำให้เฟอร์นิเจอร์เสียหาย ห้ามทำเด็ดขาด ไม่วาดภาพบุคคลและโปสเตอร์ ห้ามยับหรือฉีกหนังสือ เพราะคุณจะต้องใช้สิ่งเหล่านี้เป็นเวลานาน ปฏิบัติต่อทรัพย์สินของโรงเรียนเสมือนว่าเป็นทรัพย์สินของคุณเอง

บนเว็บไซต์ของเรา คุณยังสามารถดูกฎการปฏิบัติได้ บทเรียนพลศึกษา, กฎเกณฑ์ความประพฤติในห้องเรียน แรงงานและการวาดภาพ, กฎเกณฑ์การปฏิบัติเกี่ยวกับ