การวัดความดันบรรยากาศ น้ำหนักอากาศ ความกดอากาศ สาเหตุของความกดอากาศ

บทเรียนที่ วันที่:

หัวข้อบทเรียน: ความกดอากาศ

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:อธิบายให้นักเรียนฟังถึงสาเหตุ ความดันบรรยากาศ- เปิดเผยสาระสำคัญทางกายภาพของการทดลองของ Torricelli

งาน:การมีส่วนร่วมสูงสุดของนักเรียนในกิจกรรมบทเรียนเชิงรุกเมื่อเรียนรู้เนื้อหาใหม่

ประเภทบทเรียน:บรรยายบทสนทนา

แผนการสอน:

1. องค์กร ช่วงเวลา.
2. แนวคิดเรื่องบรรยากาศ
3. การยืนยันการมีอยู่ของความดันบรรยากาศ (การทดลอง) คำชี้แจงของปัญหา
4. พีพีแซด -8
5. การนำเสนอ (ซีกโลกแม็กเดบูร์ก ความดันน้ำหนัก น่าสนใจ ความดันเอทีเอ็มในธรรมชาติที่มีชีวิต)
6. การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นตอนเริ่มบทเรียน
7. การรวมบัญชี
8. การบ้าน.
9. สรุป.

ความก้าวหน้าของบทเรียน

1. องค์กร ช่วงเวลา.

1. แนวคิดด้านบรรยากาศ
2. ชั้นบรรยากาศของโลกคืออะไร?

คำตอบ: เปลือกแก๊ส ล้อมรอบโลกเรียกว่าบรรยากาศ (จากคำภาษากรีก "บรรยากาศ" - ไอน้ำและ "ทรงกลม" - ลูกบอล)

1. อากาศประกอบด้วยอะไรบ้าง?

คำตอบ:องค์ประกอบของอากาศประกอบด้วยไนโตรเจน (78%) ออกซิเจน (21%) และก๊าซอื่นๆ

1. เหตุใดโมเลกุลของก๊าซที่ก่อตัวเป็นชั้นบรรยากาศของโลกจึงไม่บินไปนอกอวกาศ?

คำตอบ: พวกมันมีความเร็วไม่สูงพอที่จะไปเกินขีดจำกัดแรงโน้มถ่วงของโลก พวกมันจำเป็นต้องพัฒนาความเร็วที่สูงมาก - 11.2 กม./วินาที

1. ความหนาแน่นของบรรยากาศเปลี่ยนแปลงไปตามระดับความสูงที่เพิ่มขึ้นหรือไม่?

คำตอบ:ชั้นบรรยากาศของโลกของเรามีความสูงมากกว่าหนึ่งพันกิโลเมตรหรือมากกว่านั้น มันไม่มีขอบเขตที่แหลมคม ชั้นบนจะเบาบางมาก

1. อะไรทำให้เกิดความกดอากาศ?

คำตอบ:เนื่องจากแรงดึงดูดของโลก อากาศชั้นบนจึงกดทับตรงกลางและชั้นล่าง ความกดดันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเนื่องจากน้ำหนักของอากาศนั้นเกิดขึ้นจากพื้นผิวโลกรวมถึงวัตถุทั้งหมดที่ตั้งอยู่บนมัน

ความดันที่บรรยากาศของโลกกระทำต่อวัตถุทั้งหมดในนั้นเรียกว่าความดันบรรยากาศ

1. การทดลองที่พิสูจน์การมีอยู่ของความดันบรรยากาศ

ประสบการณ์หมายเลข 1

ภายในท่อแก้วมีลูกสูบที่กดแน่นกับผนังท่อ ปลายท่อหย่อนลงไปในน้ำ ถ้ามีลูกสูบ น้ำจะขึ้นข้างหลัง สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะเมื่อลูกสูบเพิ่มขึ้น จะเกิดช่องว่างไร้อากาศเกิดขึ้นระหว่างลูกสูบกับน้ำ น้ำจะลอยขึ้นมาในพื้นที่นี้ภายใต้ความกดดันจากอากาศภายนอกที่ตามลูกสูบ

ประสบการณ์หมายเลข 2

แสดงอุปกรณ์ตับที่ใช้เก็บตัวอย่างของเหลวต่างๆ จุ่มตับลงในของเหลวจากนั้นใช้นิ้วปิดรูด้านบนแล้วนำออกจากของเหลว เมื่อเปิดรูด้านบนออก ของเหลวจะเริ่มไหลออกจากตับ

ประสบการณ์หมายเลข 3

ทำไมน้ำถึงเพิ่มขึ้นเมื่อถูกดึงผ่านฟาง?

ถ้าเรากระหายน้ำ เราจะนำแก้วน้ำเข้าปากแล้ว "ตัก" ของเหลวเข้าไป เมื่อดื่มเราจะขยายหน้าอกของเราและทำให้อากาศในปากบางลง ภายใต้ความกดดันของอากาศภายนอก ของเหลวจะไหลเข้าไปในพื้นที่ที่มีความดันน้อยและแทรกซึมเข้าไปในปากของเรา

สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นเช่นเดียวกับของเหลวในภาชนะสื่อสาร: ถ้าเราเริ่มทำให้อากาศเหนือภาชนะเหล่านี้กลายเป็นของเหลว ภายใต้ความกดดันบรรยากาศ ของเหลวจากภาชนะข้างเคียงจะเริ่มผ่านเข้าไปในภาชนะแรกและระดับในนั้นจะเพิ่มขึ้น เมื่อจับคอขวดด้วยริมฝีปากแล้ว คุณจะไม่สามารถดึงน้ำจากขวดเข้าปากด้วยความพยายามใด ๆ เนื่องจากความกดอากาศในปากและเหนือน้ำจะเท่ากัน

การลดหลอดลงในขวด เราจะไม่รบกวนการกระทำของบรรยากาศซึ่งกดบนพื้นผิวของของเหลวด้วยแรง F เนื่องจากการขยายตัวของปอด ทำให้เกิดสุญญากาศ และของเหลวก็ไหลผ่าน ฟางเข้าปากเรา

คำตอบ: น้ำขึ้นฟางเนื่องจากการขยายตัวของปอดและความดันบรรยากาศ

ประสบการณ์หมายเลข 4

จะเกิดอะไรขึ้นถ้า ขวดพลาสติกเติมน้ำแล้วพลิกกลับไหม?

เทน้ำลงในขวดพลาสติกแล้วพลิกกลับ น้ำถูกเทออก และผนังขวดที่อยู่ด้านบนของน้ำถูกอัดด้วยแรงดันบรรยากาศ

1. การรวมบัญชี

ครู:

คำถาม:

1. อุปกรณ์วัดความดันบรรยากาศชื่ออะไร?

คำตอบ: ก) บารอมิเตอร์ปรอท; b) บารอมิเตอร์แบบแอนรอยด์

2. ความกดอากาศใดที่เรียกว่าปกติ?

ตอบ 760 มม.ปรอท คอลัมน์ (101300 PA, 1T(ทอร์) = 1 มม.ปรอท, 1 มม.ปรอท = 133 Pa)

3. ทำไมเราไม่รู้สึกถึงความกดอากาศ?

คำตอบ: ความดันอากาศในร่างกายจะสมดุลโดยความดันเดียวกันจากภายใน

ประสบการณ์หมายเลข 5

ถือน้ำไว้ในแก้วกลับด้านและเติมน้ำจนสุดขอบด้วยกระดาษแผ่นหนึ่ง จากนั้นกดให้แน่นที่คอ

เทน้ำลงในแก้วปิดด้วยกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วใช้มือประคองแผ่นนั้นแล้วพลิกกระจกคว่ำลง หากเอามือออกจากกระดาษ น้ำจะไม่หกออกจากแก้ว กระดาษยังคงอยู่ราวกับติดกาวไว้ที่ขอบกระจก

ประสบการณ์หมายเลข 6

จะเอาเหรียญออกจากน้ำได้อย่างไรโดยไม่ให้นิ้วเปียก?

วางเหรียญบนจานแบนขนาดใหญ่ เทน้ำให้พอท่วมเหรียญ ตอนนี้ขอเชิญแขกหรือผู้ชมหยิบเหรียญออกมาโดยไม่ทำให้นิ้วเปียก ในการทำการทดลอง คุณต้องมีแก้วอีกใบและมีไม้ขีดหลายอันติดอยู่ในจุกไม้ก๊อกที่ลอยอยู่บนน้ำ จุดไฟและปิดกระจกเรือที่กำลังลุกไหม้อย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องหยิบเหรียญ เมื่อไม้ขีดดับลง แก้วจะเต็มไปด้วยควันสีขาว จากนั้นน้ำทั้งหมดจากจานก็จะสะสมอยู่ข้างใต้ เหรียญจะอยู่กับที่และคุณสามารถหยิบขึ้นมาได้โดยไม่ทำให้นิ้วเปียก

คำอธิบาย.แรงที่ขับน้ำใต้กระจกและกักเก็บน้ำไว้ ณ ระดับความสูงหนึ่งคือความดันบรรยากาศ ไม้ขีดไฟทำให้อากาศในแก้วร้อนขึ้น ความดันเพิ่มขึ้น และก๊าซบางส่วนก็หลุดออกมา เมื่อไม้ขีดไฟดับ อากาศก็เย็นลงอีกครั้ง แต่เมื่อเย็นลง ความดันก็ลดลง และน้ำก็ไหลเข้าไปใต้กระจก ซึ่งถูกขับเคลื่อนด้วยแรงดันของอากาศภายนอก

ประสบการณ์หมายเลข 7

ใครดื่มน้ำผลไม้ได้ก็เอาริมฝีปากมาพันรอบคอให้แน่นและไม่คลี่ออก (ไม่มีใครทำภารกิจนี้สำเร็จ) เราดื่มอย่างไร?

เป็นไปได้ไหมที่จะคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้? เราใส่แก้วหรือช้อนของเหลวเข้าปากแล้ว "ดึง" เนื้อหาเข้าไป การ "ดูด" ของเหลวแบบง่ายๆ นี้เป็นสิ่งที่เราคุ้นเคยจนต้องอธิบาย เหตุใดของเหลวจึงไหลเข้าปากของเรา? อะไรทำให้เธอหลงใหล? เหตุผลก็คือ: เมื่อดื่มเราจะขยายหน้าอกและทำให้อากาศในปากบางลง ภายใต้ความกดดันของอากาศภายนอก ของเหลวจะไหลเข้าไปในพื้นที่ที่มีความดันน้อยและแทรกซึมเข้าไปในปากของเรา

1. การบ้าน.

การบ้านภาคปฏิบัติ

1. กำหนดความแรงของความดันบรรยากาศ: ก) ต่อเล่ม

b) บนร่างกายมนุษย์ (S=15000cm?)

ความสำคัญของบรรยากาศและความกดอากาศในชีวิตของเรา:

1. บรรยากาศกำลังเล่นอยู่ บทบาทที่สำคัญวี สมดุลความร้อนที่ดิน.
2. บรรยากาศสะท้อนและดูดซับรังสีส่วนใหญ่ที่ส่งผ่านไปยังโลกจากอวกาศ
3. บรรยากาศปกป้องเราจากการทิ้งระเบิดอุกกาบาตขนาดเล็กอย่างต่อเนื่อง
4. ความกดอากาศมีความสำคัญอย่างยิ่งในชีวิตประจำวันและในทางการแพทย์
5. ชั้นบรรยากาศคือหลังคาโลกของเรา ผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติอาศัยอยู่ภายใต้หลังคาเดียวกันนี้ และเราต้องปกป้องบรรยากาศของเราจากมลภาวะ

ประสบการณ์หมายเลข 8

นักดื่มนกอัตโนมัติประกอบด้วยขวดที่เต็มไปด้วยน้ำและคว่ำลงในรางน้ำเพื่อให้คออยู่ต่ำกว่าระดับน้ำในรางเล็กน้อย ทำไมน้ำไม่ไหลออกจากขวด? หากระดับน้ำในรางน้ำลดลงและคอขวดหลุดออกจากน้ำ น้ำบางส่วนจะหกออกจากขวด

1. สรุป..

ประสบการณ์เพิ่มเติม

ประสบการณ์หมายเลข 1

ไข่จะเข้าไปในขวด

หากคุณใส่กระดาษเผาลงในขวดคอกว้าง เช่น ขวดเคเฟอร์ แล้วใส่ไข่ต้มสุกที่คอ ไข่ก็จะถูกดึงเข้าไปในขวด กระดาษจะหมด ขวดจะเต็มไปด้วยควันขาว อากาศจะขยายตัว และส่วนเกินจะออกมาจากขวด อากาศภายในขวดเย็นลง ความดันลดลง และไข่จะเข้าไปในขวดภายใต้อิทธิพลของความดันบรรยากาศ

ประสบการณ์หมายเลข 2

ก) การยกกระเป๋าเดินทางด้วยลูกสูบ

b) ดูดผิวหนังด้วยถ้วยทางการแพทย์

c) ขวดติดกับฝ่ามือ

เรื่องราว

คำถาม:

1. เหตุใดจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะคำนวณความดันอากาศในลักษณะเดียวกับการคำนวณความดันของของเหลวที่ก้นหรือผนังของภาชนะ

คำตอบ: สำหรับการคำนวณคุณจำเป็นต้องทราบความสูงของบรรยากาศและความหนาแน่นของอากาศ แต่บรรยากาศไม่มีขอบเขตที่แน่นอน และความหนาแน่นของอากาศที่ระดับความสูงต่างกันก็แตกต่างกัน

หากต้องการทราบว่าวัดความดันบรรยากาศได้อย่างไร เรามาเปิดหน้าประวัติศาสตร์กันดีกว่า:

“ทำไมน้ำหลังลูกสูบถึงสูงเกิน 10.3 ม. ทั้งๆ ที่ปั๊มยังทำงานอยู่ทำไมไม่ขึ้น” ดำเนินการโดยการทดลองตามคำแนะนำของนักวิทยาศาสตร์ชาวอิตาลี Evangelista Torricelli โดยนักฟิสิกส์ Viviani งานของ Torricelli ในด้านการศึกษาความกดอากาศมีการอธิบายอย่างละเอียดซึ่งถ่ายทอดเหตุผลของนักวิทยาศาสตร์ มีการเน้นย้ำว่าเพื่อเป็นเกียรติแก่นักวิทยาศาสตร์ พื้นที่ทำให้บริสุทธิ์ในท่อบรรยากาศซึ่งเต็มไปด้วยปรอทระหว่างพื้นผิวของปรอทและปลายท่อที่ปิดสนิทเรียกว่า "โมฆะ Torricelli" และหน่วยความดันเท่ากับหนึ่งมิลลิเมตร ของปรอทเรียกว่า “พรู”

จากนั้นเราจะพูดถึงผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศสชื่อ Blaise Pascal ซึ่งจากการทดลองของเขาได้ยืนยันสมมติฐานเกี่ยวกับการมีอยู่ของความดันบรรยากาศซึ่งกำหนดความจริงที่ว่าค่าของความดันบรรยากาศเปลี่ยนแปลงไปตามการเปลี่ยนแปลงของระดับความสูงเหนือระดับน้ำทะเลพิสูจน์ว่าการอ่านบารอมิเตอร์ ขึ้นอยู่กับความชื้นในอากาศจึงสามารถทำหน้าที่พยากรณ์สภาพอากาศได้ ปาสคาลเป็นเจ้าของ “บทความเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วงของมวลอากาศ” ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1663 หลังจากนักวิทยาศาสตร์เสียชีวิต

ข้อความสุดท้ายอุทิศให้กับผลงานของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย M.V. Lomonosov ในด้านการศึกษาคุณสมบัติของอากาศ M.V. Lomonosov เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่อธิบายเหตุผลของความยืดหยุ่นของอากาศและกลไกในการส่งผ่านความดันบรรยากาศในทุกทิศทางโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง เขาแนะนำคำเช่น "บรรยากาศ", "บารอมิเตอร์", "ปั๊มลม" M.V. Lomonosov ใช้เวลาศึกษาชั้นบรรยากาศของโลกเป็นจำนวนมาก เขาคิดค้นและสร้างเครื่องมืออุตุนิยมวิทยาจำนวนหนึ่ง: เครื่องวัดความเร็วลม - อุปกรณ์สำหรับวัดความเร็วลม, บารอมิเตอร์ทางทะเล, สร้างอุปกรณ์สำหรับยกเทอร์โมมิเตอร์บันทึกขึ้นไปที่ชั้นบนของบรรยากาศ ฯลฯ M. V. Lomonosov เป็นผู้ก่อตั้งอุตุนิยมวิทยารัสเซีย . พวกเขายังพูดคุยเกี่ยวกับการวัดความดันบรรยากาศและประสบการณ์ของ Torricelli

การทดลองของ Torricelli เป็นที่สนใจของนักวิทยาศาสตร์หลายคนซึ่งเป็นคนรุ่นเดียวกันของเขา เมื่อปาสคาลรู้เรื่องนี้ เขาก็พูดซ้ำด้วยของเหลวต่างๆ (น้ำมัน ไวน์ และน้ำ) ภาพแสดง บารอมิเตอร์น้ำ,สร้างโดยปาสคาลในปี 1646 คอลัมน์น้ำซึ่งปรับสมดุลความกดดันของบรรยากาศกลายเป็นคอลัมน์ที่สูงกว่าคอลัมน์ปรอทมาก ในปี 1648 ในนามของปาสคาล เอฟ. แปร์ริเยร์ได้วัดความสูงของเสาปรอทในบารอมิเตอร์ที่เชิงเขาและด้านบนของภูเขาปุยเดอโดม และยืนยันสมมติฐานของปาสกาลอย่างสมบูรณ์ว่าความดันบรรยากาศขึ้นอยู่กับความสูง: ที่ด้านบนของภูเขา คอลัมน์ปรอทลดลง 84.4 มม. เพื่อไม่ให้มีข้อสงสัยเลยว่าความดันบรรยากาศจะลดลงตามระดับความสูงที่เพิ่มขึ้นเหนือโลก ปาสคาลได้ทำการทดลองอีกหลายครั้ง แต่คราวนี้ในปารีส: ที่ด้านล่างและด้านบนของมหาวิหารน็อทร์-ดาม, แซงต์-ฌาคส์ หอคอยและยังมีอาคารสูง 90 ขั้นอีกด้วย เขาตีพิมพ์ผลงานของเขาในโบรชัวร์ "The Story of the Great Fluid Equilibrium Experiment"

การทดลองของนักฟิสิกส์ชาวเยอรมัน Otto von Guericke (1602-1686) ก็มีชื่อเสียงมากเช่นกัน เขาได้ข้อสรุปเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของความดันบรรยากาศโดยเป็นอิสระจาก Torricelli (เกี่ยวกับการทดลองที่เขาเรียนรู้ช้าไปเก้าปี) ขณะที่สูบลมออกจากลูกบอลโลหะที่มีผนังบาง ทันใดนั้น Guericke ก็เห็นว่าลูกบอลนี้แบนอย่างไร เมื่อคำนึงถึงสาเหตุของอุบัติเหตุ เขาตระหนักว่าลูกบอลแบนเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของความกดอากาศโดยรอบ

หลังจากค้นพบความกดอากาศ Guericke ได้สร้างบารอมิเตอร์น้ำใกล้กับด้านหน้าของบ้านของเขาในมักเดบูร์ก โดยมีตุ๊กตารูปผู้ชายลอยอยู่บนพื้นผิวของของเหลว ซึ่งบ่งบอกถึงส่วนต่างๆ ที่ทำเครื่องหมายไว้บนกระจก

ในปี ค.ศ. 1654 Guericke ต้องการโน้มน้าวให้ทุกคนทราบถึงความกดดันบรรยากาศ จึงทำการทดลองอันโด่งดังกับ "ซีกโลกมักเดบูร์ก" การสาธิตการทดลองมีผู้เข้าร่วมโดยจักรพรรดิเฟอร์ดินานด์ที่ 3 และสมาชิกของ Regensburg Reichstag ต่อหน้าพวกมัน อากาศถูกสูบออกจากช่องระหว่างซีกโลหะทั้งสองที่พับเข้าหากัน ในเวลาเดียวกัน แรงกดดันบรรยากาศกดดันซีกโลกเหล่านี้ให้ชิดกันจนม้าหลายคู่ไม่สามารถแยกออกจากกันได้

“การดำรงอยู่ของความดันบรรยากาศ” - สัมผัสประสบการณ์กับซีกโลกมักเดบูร์ก พยายามอธิบาย. อธิบาย. ความกดอากาศ ความกดอากาศเปลี่ยนแปลงตามระดับความสูงอย่างไร? ความสูงของเสาใน บารอมิเตอร์ของเหลว- ทดสอบตัวเอง ดวงจันทร์ไม่มีชั้นบรรยากาศ โมเลกุลของแก๊ส วิธีวัดความดันบรรยากาศ งานกราฟฟิค. การทดลองยืนยันการมีอยู่ของความดันบรรยากาศ

“การทดลองของ Torricelli” - ความสัมพันธ์ระหว่างความกดอากาศและระดับความสูง คำถาม : บรรยากาศ. หัวข้อ: บรรยากาศและความดันบรรยากาศ การวัดความดันบรรยากาศ ทดสอบ. ประวัติความเป็นมาของการค้นพบความกดอากาศ กลับไป. คำตอบ: I ระดับของปรอทในการทดลองของ Torricelli ขึ้นอยู่กับเส้นผ่านศูนย์กลางของท่อหรือไม่ (ไม่คำนึงถึงความเป็นเส้นเลือดฝอย) บารอมิเตอร์ปรอท

“ฟิสิกส์ความดันบรรยากาศ” - บารอมิเตอร์น้ำ โดย Otto von Guericke (Magdeburg, 1660) ในปี ค.ศ. 1643 ทอร์ริเชลลีได้ทำการทดลองเพื่อพิสูจน์ความกดอากาศที่มีอยู่ สารบัญ 1. บทนำ. บทบาทของความดันบรรยากาศในธรรมชาติ (การกระทำของถ้วยดูดในธรรมชาติ) 14. วรรณกรรม ปั๊มของเหลวลูกสูบ กาลิเลโอ กาลิเลโอ (ค.ศ. 1564–1642) - นักฟิสิกส์ ช่างเครื่อง และนักดาราศาสตร์ชาวอิตาลี

“ฟิสิกส์เกรด 7 “ความกดอากาศ” - เราไม่สามารถมีอิทธิพลต่อสภาพอากาศได้ ความดันบรรยากาศ 760 mmHg. ปิดภาชนะด้วยจุกซึ่งสอดท่อที่มีก๊อกปิดเปิดไว้ สิ่งที่เรียกว่าบรรยากาศ ความกดอากาศ ชั้นบรรยากาศชั้นล่าง เราลดกระบอกสูบที่มีลูกสูบลงในภาชนะที่มีน้ำแล้วยกลูกสูบขึ้น นักดาราศาสตร์ชาวฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 19

“บารอมิเตอร์ที่มีชีวิต” - นี่คือจุดที่การระบาดของโรคระบาดบางครั้งเกิดขึ้น ตั๊กแตนสามารถบอกคุณเกี่ยวกับสภาพอากาศที่ดีได้ ผึ้งหยุดบินไปหาดอกไม้เพื่อหาน้ำหวาน นั่งอยู่ในรังและส่งเสียงหึ่งๆ เป็นที่ทราบกันว่าแบคทีเรียตอบสนองต่อกิจกรรมแสงอาทิตย์ ก่อนน้ำค้างแข็ง แมวจะวางจมูกไว้บนหม้อน้ำ เครื่องทำความร้อนกลาง- อย่าดูที่บารอมิเตอร์ด้วยซ้ำ เพราะฝนจะตกเร็วๆ นี้

“ความกดอากาศและระดับความสูง” - อุปกรณ์บารอมิเตอร์ หากมีลมปลิงจะว่ายอย่างรวดเร็วและสงบลงตามลม IV-series - “บารอมิเตอร์” ใช้ในการบิน คำแนะนำเกี่ยวกับ การบ้าน- จุ่มกระบอกฉีดยาลงในของเหลว ยา. เปิดบทเรียนในวิชาฟิสิกส์ ในหัวข้อ: “การเปลี่ยนแปลงของความกดอากาศขึ้นอยู่กับระดับความสูง

มีการนำเสนอทั้งหมด 19 เรื่อง