c) ศักดิ์ศรีของวิชาชีพ ประเภทของนิติบุคคล

เราวิเคราะห์งาน 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 การสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษา

งานทดสอบ 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 การสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษาทดสอบความรู้ในหัวข้อต่างๆ เนื่องจากการขยายงานดังกล่าวทำให้การทดสอบ Unified State Examination มีการเปลี่ยนแปลงในปี 2559 งานเหล่านี้สามารถทดสอบขอบเขตของชีวิตทางสังคมและประกอบด้วยคำตอบหลายข้อ จำนวนคำตอบที่ถูกต้องไม่คงที่ และเหตุการณ์นี้ก็เป็นอีกหนึ่งความยากลำบากของงานเหล่านี้

เรามาพูดถึงเทคโนโลยีสำหรับการทำงาน 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 ของการสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษาให้สำเร็จ แต่ละงานได้รับการประเมินด้วยสองประเด็นหลักซึ่งไม่เล็กเลย หากคุณทำผิด 1 ครั้ง จะได้รับ 1 แต้มเริ่มต้น หากคุณทำผิดมากกว่า 1 ครั้ง จะไม่มีการให้คะแนนดังนั้น เรามาดูงานเหล่านี้บางส่วนและให้คำแนะนำอันมีค่ากันดีกว่า

งานนี้หมายถึงเราหรือหมายถึงประเภทของวัฒนธรรมที่สามารถสังเกตได้ผ่านลิงก์ ในงานนี้คุณต้องเลือกสัญลักษณ์ของวัฒนธรรมสมัยนิยม

แน่นอนมันจะอยู่ที่นี่ คำตอบที่ถูกต้องคือข้อ 1 “สื่อนำเสนอละครโทรทัศน์เป็นโครงการเชิงพาณิชย์ที่ประสบความสำเร็จ”

เพราะผลงานของวัฒนธรรมมวลชนก็อย่างที่ทราบกันดีว่าขายดี...อย่างน้อยก็ดีกว่าผลงานของวัฒนธรรมประเภทอื่น คุณไปที่ไหนบ่อยกว่ากันคุณจ่ายอะไร: ไปดูหนังในโรงหนังหรือดูคอนเสิร์ตเครื่องดนตรีพื้นบ้าน? ฉันคิดว่าคำตอบนั้นชัดเจน!

ดังนั้นคำตอบข้อ 2 จึงไม่ใช่ตัวเลือกให้ทำเครื่องหมาย!

ตัวเลือกที่ 3 ก็ไม่ถูกต้องเช่นกันเนื่องจากการแสดงออก เป้าหมายหลักในวัฒนธรรมของชนชั้นสูง แต่คำตอบที่ 4 ของงานมอบหมายการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมจะถูกต้อง: ซีรีส์ทางโทรทัศน์ได้รับการออกแบบมาเพื่อรสนิยมของผู้บริโภคโดยเฉลี่ย- ท้ายที่สุดแล้ว รสนิยมของคนทั่วไปที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อวัฒนธรรมมวลชนนั้นไม่ได้รับการขัดเกลามากนัก ประชาชนต้องการอะไร? Panem et circenses - ขนมปังและละครสัตว์! นั่นคือเหตุผลที่ Channel One เล่นรายการทุกประเภทอย่างต่อเนื่อง - นี่คือความต้องการทางสังคมของประชากร!

ทางเลือกที่ห้ามุ่งเน้นไปที่วัฒนธรรมของชนชั้นสูง ไม่ใช่วัฒนธรรมมวลชน หากคุณยังคงไม่เข้าใจว่าทำไม ฉันแนะนำให้ซื้อของฉัน หลักสูตรวิดีโอ “สังคมศึกษา: การสอบ Unified State ได้ 100 คะแนน” โดยผมอธิบายทุกอย่างให้ชัดเจนและจับมือกัน

และตัวเลือกที่ถูกต้องสุดท้าย: หมายเลข 6 “การทำความเข้าใจซีรีส์โทรทัศน์ไม่จำเป็นต้องมีการเตรียมตัวเป็นพิเศษ”- ในความเป็นจริงชีวิตประจำวันของโรงพยาบาลในเมืองสามารถเข้าใจได้โดยไม่ต้องเตรียมตัวเป็นพิเศษ: บางครั้งเราก็ไปที่นั่นด้วยตัวเอง! 🙂 ชีวิตประจำวันในละครโทรทัศน์ก็มีการปรุงแต่งอย่างมากเช่นกัน... ฉันเขียนเกี่ยวกับชีวิตประจำวันที่แท้จริงของโรงพยาบาลในเมือง)

ดังนั้นตัวเลือกที่ถูกต้องจะเป็น: 1,4,6

จากการวิเคราะห์งานนี้ การสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษามันไหลออกมา คำแนะนำแรกของฉัน: คุณต้องรู้สัญญาณของปรากฏการณ์บางอย่างจากแวดวงต่างๆ ของสังคมให้ดี!

ลองดูงานอื่นจากตัวเลือก 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 ของการสอบ Unified State ในการศึกษาสังคมศึกษา:

งานนี้ยากกว่างานก่อนหน้าเล็กน้อย ความยากลำบากคืออะไร? ในการทำความเข้าใจภารกิจ: คุณต้องเลือกคุณลักษณะของรัฐในฐานะสถาบันการเมืองกลาง นั่นคือรัฐแตกต่างจากสถาบันอื่นอย่างไร!

เมื่อเข้าใจความหมายของงานอย่างถูกต้องแล้ว เราจะเลือกคำตอบที่ถูกต้อง:

1 - มี ความเข้มข้นสูงสุดเจ้าหน้าที่;

2 - กำหนดบรรทัดฐานที่มีผลผูกพันโดยทั่วไป (คือออกกฎหมาย)

5 - ควบคุมกิจกรรมของพลเมืองในดินแดนบางแห่ง

ตัวเลือกอื่นๆ อาจเป็นเรื่องปกติสำหรับคนอื่นๆ สถาบันทางสังคมแต่เราต้องเลือกลักษณะที่แยกแยะสถานะได้!

นี่เป็นความลับและฉันเปิดเผยอย่างอิสระที่นี่... หากคุณต้องการทำความคุ้นเคยกับหัวข้อนี้โดยละเอียดยิ่งขึ้น โปรดอ่านโพสต์ของฉันและเกี่ยวกับบทความ

จากงานนี้ การสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษาสิ่งนี้นำไปสู่คำแนะนำที่สองของฉัน: อ่านคำถามอย่างละเอียดและทำความเข้าใจกับสิ่งที่คุณถูกถาม!

ลองดูงานยากอันดับสามของประเภท 4, 7, 9, 11, 13, 15, 16, 18 การสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคม:

ภารกิจทดสอบหัวข้อเรื่องจิตสำนึกและกิจกรรม ต้องการให้คุณเลือกช่องทางเข้ามหาวิทยาลัยนั่นคือช่องทางกิจกรรม ฉันไม่เคยพูดคุยอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับหัวข้อจิตสำนึกและกิจกรรม สามารถดูการวิเคราะห์หัวข้อได้ในหลักสูตรวิดีโอของฉันเกี่ยวกับการเตรียมตัว การสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา .

แต่เราจะกำหนดคำตอบที่ถูกต้องในงานนี้โดยอัตโนมัติ:

2 — ชั้นเรียนในสตูดิโอศิลปะ

3 - การศึกษาคณิตศาสตร์

5 — ประสบการณ์ในการสร้างสรรค์ผลงานของคุณเอง

เงินทุนทั้งหมดเหล่านี้จะช่วยให้อีวานเข้ามหาวิทยาลัยตามสาขาวิชาที่เขาเลือกไว้แล้ว และเนื่องจากได้รับเลือกแล้ว คำตอบข้อ 6 ก็จะไม่ถูกต้องเช่นเดียวกับส่วนที่เหลือ

ในบทความต่อๆ ไป เราจะวิเคราะห์งานยากๆ ต่อไป นอกจากนี้ ฉันจะจัดทำวิดีโอบทช่วยสอนสั้นๆ สำหรับส่วน B ดังนั้นอย่าพลาดเด็ดขาด!

นอกจากนี้อย่าลืมที่จะแก้ไขงานนี้ด้วยตัวเอง การสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา:

คำตอบสามารถและควรเขียนไว้ในความคิดเห็น!

คำตอบของภารกิจที่ 1–20 คือตัวเลข หรือลำดับของตัวเลข หรือคำ (วลี) เขียนคำตอบของคุณในช่องทางด้านขวาของหมายเลขงานโดยไม่ต้องเว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค หรืออักขระเพิ่มเติมอื่นๆ

1

เขียนคำที่หายไปลงในตาราง

2

ในชุดข้อมูลที่กำหนด ให้ค้นหาแนวคิดที่เป็นภาพรวมของแนวคิดอื่นๆ ทั้งหมดที่นำเสนอ เขียนคำนี้ (วลี)

ชั้นเรียนของโรงเรียน กลุ่มแรงงาน ครอบครัวผู้ปกครอง- ตัวแทนการขัดเกลาทางสังคม สื่อ:

3

ด้านล่างนี้เป็นรายการคำศัพท์ ทั้งหมด ยกเว้นสองข้อนี้เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่อง "การถดถอยทางสังคม"

1) การเคลื่อนไหว 2) การเปลี่ยนแปลง 3) การปฏิวัติทางเทคโนโลยี, 4) การปรับปรุง, 5) การลดลง, 6) ความเสื่อมโทรม

ค้นหาคำศัพท์สองคำที่ "หลุดออกไป" จากชุดข้อมูลทั่วไปและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

4

เลือกการตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับความจริงและเกณฑ์ของความจริง แล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ความรู้ที่แท้จริงสอดคล้องกับสิ่งที่รู้เสมอ

2. เกณฑ์ของความรู้ที่แท้จริงคือการปฏิบัติตามผลประโยชน์ของวิชาที่รู้

3. ความจริงสัมพัทธ์คือความรู้ที่เปลี่ยนแปลงไปตามความสามารถของความรู้พัฒนา

4. ความจริงเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขของสถานที่ เวลา ฯลฯ ซึ่งจะต้องนำมาพิจารณาในกระบวนการรับรู้ด้วย

5. ความรู้ที่แท้จริงจะถูกแบ่งปันโดยคนส่วนใหญ่เสมอ

5

สร้างความสอดคล้องระหว่างคุณลักษณะและโลกทัศน์ประเภทที่สอดคล้องกัน

6

ในประเทศ Z เทคโนโลยีที่กว้างขวางและเครื่องมือช่างมีอิทธิพลเหนือกว่า มีสัญญาณอะไรอีกบ้างที่บ่งบอกว่าประเทศ Z กำลังพัฒนาเป็นสังคมดั้งเดิม? เขียนตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. หน่วยทางสังคมหลักคือชนเผ่าและครอบครัวขยาย

2.มีประชากรในเมืองเพิ่มมากขึ้น

3. ข้อมูลด้วยวาจามีชัยเหนือข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษร

4.โครงสร้างพื้นฐานมีการพัฒนาอย่างเข้มข้น

5.ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีการเผยแพร่อย่างกว้างขวาง

6.เกษตรยังชีพครอบงำ

7

เลือกข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการว่างงานและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ในระบบเศรษฐกิจแบบตลาด มีการว่างงานในระดับธรรมชาติ

2. การว่างงานตามฤดูกาลเกิดจากการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างเศรษฐกิจ

3. การว่างงานจำนวนมากมาพร้อมกับมาตรฐานการครองชีพที่ลดลงของประชากรส่วนใหญ่

4. ความเป็นไปไม่ได้ในการจ้างงานเนื่องจากความแตกต่างในโครงสร้างอุปสงค์และอุปทานของการบริการแรงงานที่มีคุณสมบัติแตกต่างกันทำให้เกิดการว่างงานตามวัฏจักร

5. การขาดความตระหนักรู้ของผู้ว่างงานเกี่ยวกับตำแหน่งงานว่างที่เหมาะสมสำหรับพวกเขาอาจทำให้เกิดการว่างงานที่ไม่ลงรอยกัน

8

สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะและประเภทของการแข่งขัน (ตลาดการแข่งขัน): สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

9

ให้คุณเตรียมการนำเสนอเรื่องปัจจัยการผลิต ข้อใดต่อไปนี้สามารถรวมอยู่ในสไลด์ “แรงงานเป็นปัจจัยการผลิต” ได้ เขียนตัวเลขตามที่ระบุไว้ ข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง

1. ปัจจัยรายรับ-กำไร

2. รายได้ปัจจัย - ค่าจ้างพนักงาน.

3.ทุกประเภท ทรัพยากรธรรมชาติมีอยู่บนโลกและเหมาะสมสำหรับการผลิตสินค้าสำคัญ

4. ข้อจำกัดของปัจจัยนี้เกิดจากปริมาณเงินหมุนเวียน

5. กิจกรรมของประชาชนในการผลิตสินค้าและบริการโดยใช้ความสามารถทางกายภาพและทางสติปัญญา ทักษะและประสบการณ์ทางวิชาชีพ

6. ข้อจำกัดของปัจจัยนี้เนื่องมาจากขนาดของประชากรวัยทำงาน ที่ตั้งอาณาเขต โครงสร้างทางวิชาชีพ ประเพณีทางศาสนาและวัฒนธรรม เป็นต้น

10

11

เลือกวิจารณญาณที่ถูกต้องเกี่ยวกับความขัดแย้งทางสังคมและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ความขัดแย้งทางสังคมอาจเป็นได้ทั้งเชิงสร้างสรรค์และเชิงทำลาย

2. ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับสาเหตุที่ทำให้เกิดความขัดแย้งสามารถนำไปสู่การเพิ่มขนาดได้

3. ทุกฝ่ายที่เกิดความขัดแย้งในระหว่างการพัฒนาสามารถรวมตัวกันเพื่อบรรลุเป้าหมายได้

4. วิธีหนึ่งในการแก้ไขความขัดแย้งทางสังคมคือการเผชิญหน้ากันต่อไป

5. ความขัดแย้งทางสังคมมักเกิดจากเหตุผลทางเศรษฐกิจ

12

นักวิทยาศาสตร์ได้ศึกษา พฤติกรรมผู้บริโภคผู้อยู่อาศัยในประเทศ Z และ Y ในภาวะวิกฤติเศรษฐกิจ ฮิสโตแกรมจะแสดงข้อมูล (เป็นเปอร์เซ็นต์ของจำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม) ว่าความต้องการของผู้บริโภคเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในระหว่างปี

ค้นหาข้อสรุปที่สามารถดึงได้จากแผนภาพด้านล่างรายการและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ส่วนแบ่งของผู้เริ่มซื้อผลิตภัณฑ์ของแบรนด์ราคาถูกกว่าในประเทศ Z มากกว่าในประเทศ Y

2. ผู้ตอบแบบสำรวจทั้งสองมีส่วนแบ่งเท่ากันโดยระบุว่าพวกเขาปฏิเสธที่จะซื้อผลิตภัณฑ์บางอย่าง

3. ส่วนแบ่งของผู้เริ่มซื้อสินค้าน้อยลงและไปร้านค้าไม่บ่อยนักจะมีมากกว่าในประเทศ Z มากกว่าในประเทศ Y

4. ในบรรดาผู้ตอบแบบสำรวจในประเทศ Z ส่วนแบ่งของผู้ที่ปฏิเสธที่จะซื้อผลิตภัณฑ์บางอย่างมีมากกว่าส่วนแบ่งของผู้ที่เชื่อว่าวิกฤตการณ์ดังกล่าวไม่ส่งผลกระทบต่อความต้องการของผู้บริโภค

5. ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถามในประเทศ Y ส่วนแบ่งของผู้เริ่มซื้อสินค้าน้อยลงและไปร้านค้าไม่บ่อยนั้นมากกว่าส่วนแบ่งของผู้ซื้อสินค้าแบรนด์ราคาถูกกว่า

13

เลือกวิจารณญาณที่ถูกต้องเกี่ยวกับชนชั้นสูงทางการเมืองและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ชนชั้นนำทางการเมืองเป็นกลุ่มอิสระเล็กๆ ที่พร้อมจะตัดสินใจทางการเมือง

2. ชนชั้นสูงทางการเมืองคือกลุ่มบุคคลที่เป็นแหล่งอำนาจในรัฐใดก็ตาม

3. หน้าที่หลักของชนชั้นสูงทางการเมือง ได้แก่ การผลิตและการบริโภคสินค้าวัสดุ

4. ชนชั้นนำทางการเมืองเสนอชื่อผู้นำทางการเมือง

5. ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับอำนาจรัฐ มีทั้งชนชั้นปกครองและชนชั้นสูงที่ต่อต้าน

14

จัดทำความสอดคล้องระหว่างประเด็นต่างๆ กับหัวข้ออำนาจรัฐของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเกี่ยวข้องกับเขตอำนาจศาล

15

ประมุขแห่งรัฐ Z คือผู้บัญชาการสูงสุด กองทัพรัฐ มีสัญญาณอะไรอีกบ้างที่บ่งบอกว่ารูปแบบการปกครองของรัฐ Z คือระบอบกษัตริย์? เขียนตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ประมุขแห่งรัฐได้รับอำนาจโดยทางมรดก

2. บุคคลที่มีชื่อเสียงที่สุด ได้แก่ ที่ปรึกษาประมุขแห่งรัฐ

3. กฎหมายได้รับการรับรองโดยรัฐสภาที่ได้รับเลือกโดยพลเมือง

4. รัฐประกอบด้วยหน่วยบริหาร-ดินแดนหลายหน่วย

5. ประมุขแห่งรัฐมีความสุขกับอำนาจตลอดชีวิต

6. เมื่อเข้ารับตำแหน่ง ประมุขแห่งรัฐจะสาบานตน

16

ข้อใดต่อไปนี้หมายถึงหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย เขียนตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. การปกป้องปิตุภูมิ

2. การชำระภาษีและค่าธรรมเนียมที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมาย

3.การมีส่วนร่วมในการจัดการกิจการของรัฐ

4. การเลือกกิจกรรมและอาชีพ

5. การอนุรักษ์มรดกทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

17

มีอะไรรวมอยู่ในระบบกฎหมายบ้าง? เลือกรายการที่ต้องการจากรายการด้านล่างและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. ธรรมเนียมทางกฎหมาย

2. หลักนิติธรรม

3. สาขาวิชากฎหมาย

4. การลงโทษทางกฎหมาย

5. สถาบันนิติศาสตร์

6. แบบอย่างทางกฎหมาย

18

สร้างความสอดคล้องระหว่างการกระทำและองค์ประกอบของสถานะทางกฎหมายของพนักงานในสหพันธรัฐรัสเซีย: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

19

Kirill Arkadyevich - อัยการ ค้นหารายการการดำเนินการที่รวมอยู่ในเงื่อนไขการอ้างอิงของอัยการและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1. เป็นตัวแทนและปกป้องผลประโยชน์ของผู้ถูกกล่าวหาในชั้นศาล

2.ทำสำเนาเอกสาร

3.ดำเนินการในนามของรัฐ การดำเนินคดีอาญาในระหว่างการดำเนินคดีอาญา

4. ตรวจสอบความถูกต้องตามกฎหมายและความถูกต้องของการดำเนินคดีของรัฐในระหว่างการดำเนินคดีอาญา

5.กำกับดูแลการปฏิบัติตามกฎหมาย

6. การทำพินัยกรรมรับรองความถูกต้องของการลงนาม

อ่านข้อความด้านล่างซึ่งมีคำจำนวนหนึ่งหายไป เลือกจากรายการที่มีคำที่ต้องแทรกแทนที่ช่องว่าง

20

“ชนชั้นสูงทางการเมืองเป็นหนึ่งใน __________(A) ของการเมือง จัดอยู่ในประเภทองค์ประกอบของสถาบัน__________(B) นี่เป็นวงแคบของผู้ที่ใช้อำนาจในสังคม ใน __________ (B) เป็นเรื่องปกติที่จะแบ่งชั้นทางสังคมนี้ออกเป็นสองกลุ่ม ประการแรกขึ้นอยู่กับกรรมสิทธิ์ในที่ดิน __________(G) ศาสนา ต้นกำเนิด และดังนั้นจึงเป็นของประเภทดั้งเดิม พื้นฐานของกลุ่มสมัยใหม่ที่สองคือความรู้ทางการเมือง ประสบการณ์ __________ (D) ในเรื่องของชีวิตทางสังคม เป็นเรื่องยากที่จะเข้าสู่กลุ่มแรก การเลือก __________ (E) หลักคือต้นกำเนิดและการอุทิศตนส่วนบุคคล สมาชิกของกลุ่มที่สองยังควบคุมกระบวนการของใบหน้าใหม่ๆ ที่เข้ามา แต่ข้อกำหนดหลักคือความเป็นมืออาชีพ”

คำ (วลี) ในรายการถูกกำหนดไว้ กรณีเสนอชื่อ- แต่ละคำ (วลี) สามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว

เลือกคำ (วลี) ทีละคำ เติมจิตใจลงในแต่ละช่องว่าง โปรดทราบว่าในรายการมีคำ (วลี) มากกว่าที่คุณจะต้องกรอกในช่องว่าง

รายการคำศัพท์:

1. ระบบการเมืองสังคม

2. โครงสร้างทางสังคมของสังคม

3. ความสามารถ

4.เกณฑ์

5. เรื่อง

6. เศรษฐศาสตร์

7.ความมั่งคั่ง

9. รัฐศาสตร์

ส่วนที่ 2

ขั้นแรกให้จดจำนวนภารกิจ (28, 29 เป็นต้น) จากนั้นจึงระบุคำตอบโดยละเอียด เขียนคำตอบของคุณให้ชัดเจนและอ่านง่าย

อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 21-24

ความขัดแย้งหลักที่ฉันพบ คนทันสมัยนี่เป็นความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างความสามารถทางชีวภาพและทางสังคมของมนุษย์กับความสามารถทางอารยธรรมที่โลกสร้างขึ้นตามความสำเร็จล่าสุดของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมอบให้เขา เพราะเหตุใดจึงเกิดปัญหา: โลกกำลังมุ่งหน้าไปสู่สภาวะใด? ทางเลือกแรก: อาจเป็นโลกที่พัฒนาแล้ว มีความก้าวหน้าทั้งทางเศรษฐกิจ การเมือง ศีลธรรม และอื่นๆ แต่อาจมีทางเลือกอื่น: โลกกำลังเสื่อมถอยในความสัมพันธ์บางส่วนหรือในความสัมพันธ์ทั้งหมดพร้อมกัน แต่จนถึงขณะนี้มีเพียงสิ่งเดียวที่ชัดเจน: มนุษยชาติ... ได้รับแล้ว จุดเริ่มต้นของ XXIวี. วิธีที่ทรงพลังมากที่มีอิทธิพลต่อทั้งธรรมชาติและสังคม...

มนุษย์ในฐานะสิ่งมีชีวิตทางสังคมและชีววิทยาทำหน้าที่ในจุดตัดของความต้องการสองประเภทที่ตรงข้ามกัน ความจำเป็นประเภทที่ 1 คือความต้องการทางชีวภาพ สังคม และความต้องการอื่นๆ รวมกัน ในหมู่พวกเขาสิ่งที่สำคัญที่สุดคือความต้องการที่มาจาก ร่างกายมนุษย์- บุคคลต้องกิน ดื่ม พักผ่อน ต้องการความสะดวกสบายขั้นต่ำ แวดวงการสื่อสารส่วนตัวบางประเภท เป็นต้น ทั้งหมดนี้ในบริบทหนึ่งสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับกลยุทธ์อัตตาของการดำรงอยู่ของมนุษย์ได้ ดังนั้นความเป็นอยู่ที่ดีของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง ครอบครัวหนึ่ง (กลุ่มคนที่เชื่อมโยงกันด้วยสายเลือดหรือความสัมพันธ์ทางธุรกิจ ฯลฯ) จึงสามารถเป็นศูนย์กลางของกลยุทธ์ดังกล่าวได้

ความต้องการประเภทที่สองเกี่ยวข้องกับเนื้อหาทางสังคมและจิตวิญญาณของจิตสำนึกของมนุษย์และประการแรกคือบรรทัดฐานทางศีลธรรมและจริยธรรมซึ่งมโนธรรมของมนุษย์ได้รับความเข้าใจในรูปแบบที่แตกต่างกันโดยโรงเรียนปรัชญาต่างๆ แต่โรงเรียนเหล่านี้ทั้งหมดเห็นพ้องต้องกันในเรื่องหนึ่ง นั่นคือมโนธรรมที่เป็นองค์ประกอบสำคัญของประสบการณ์ต่างๆ เช่น ความเห็นอกเห็นใจ การเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น ความกล้าหาญ ฯลฯ มโนธรรมก็เป็นหนึ่งในองค์ประกอบของจิตวิญญาณ... สถานการณ์ ชีวิตสมัยใหม่นั่นคือ... การขาดจิตวิญญาณเริ่มแพร่กระจายไปทั่วทั้งสังคม และผลที่ตามมาที่อันตรายที่สุดประการหนึ่งคือการลดความรู้สึกรับผิดชอบของแต่ละบุคคล การลดความรับผิดชอบของแต่ละบุคคลดังกล่าวสามารถดำเนินการได้ใน "ทางเดิน" บางอย่าง - จากการไม่ตั้งใจไปจนถึงวัตถุของการสื่อสารหรือการควบคุม ฯลฯ จนกระทั่งความต้องการและความสนใจของเขาถูกละเลยไปโดยสิ้นเชิง หากผู้ไร้วิญญาณพบว่าตนเองอยู่ในจุดสำคัญทั้งในด้านรัฐ เศรษฐกิจ การเมือง ฯลฯ กลไกดังกล่าว หากการกระทำที่ไม่เพียงพออาจนำไปสู่ภัยพิบัติต่างๆ ได้

(ที.ดี. สเตอร์เลเดวา, อาร์.เค. สเตอร์เลเดวา)

ผู้เขียนบันทึกความจำเป็นของการดำรงอยู่ของมนุษย์สองประเภทอะไรบ้าง? ผู้เขียนกล่าวว่าอะไรคือความขัดแย้งหลักที่คนยุคใหม่ต้องเผชิญ?

แสดงคำตอบ

องค์ประกอบ:

1) ความต้องการสองประเภท (ตอบคำถามแรก): ชุดของความต้องการทางชีวภาพ สังคม และอื่นๆ ความจำเป็นที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาทางสังคมและจิตวิญญาณของจิตสำนึกของมนุษย์

2) ความขัดแย้ง (ตอบคำถามที่สอง): ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างความสามารถทางชีวภาพหรือทางสังคมของมนุษย์กับความสามารถทางอารยธรรมที่โลกสร้างขึ้นด้วยความสำเร็จล่าสุดของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมอบให้เขา

องค์ประกอบของคำตอบสามารถให้ไว้ในสูตรอื่นที่คล้ายคลึงกันในความหมาย

แสดงคำตอบ

คำตอบที่ถูกต้องจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้ องค์ประกอบ:

1) ตอบคำถาม: หนึ่งในผลที่อันตรายที่สุดของการขาดจิตวิญญาณคือความรู้สึกรับผิดชอบของแต่ละบุคคลลดลง

(คำตอบของคำถามสามารถให้ไว้ในสูตรอื่นที่มีความหมายคล้ายกัน)

2) การตัดสินเผยให้เห็นอิทธิพลที่ขัดแย้งกันของวัฒนธรรมมวลชนที่มีต่อจิตวิญญาณของแต่ละบุคคล เช่น งานของวัฒนธรรมมวลชนมักจะส่งเสริมความรุนแรงซึ่งส่งผลเสียต่อจิตวิญญาณของแต่ละบุคคล ในเวลาเดียวกันวัฒนธรรมมวลชน (ภายใต้กรอบของโปรแกรมการศึกษา) เปิดโอกาสให้ผู้ชมโดยเฉลี่ยได้ทำความคุ้นเคยกับผลงานชิ้นเอกของวัฒนธรรมโลก อาจใช้วิจารณญาณที่แตกต่างออกไป

การตัดสินที่ไม่เปิดเผยอิทธิพลที่ขัดแย้งกันของวัฒนธรรมมวลชน แต่จะนับเฉพาะอิทธิพลด้านใดด้านหนึ่งเท่านั้นจะไม่นับรวมในการประเมิน

ผู้เขียนอ้างว่ามนุษยชาติได้รับเมื่อต้นศตวรรษที่ 21 วิธีที่ทรงพลังมากในการมีอิทธิพลต่อธรรมชาติและสังคม ตั้งชื่อวิธีใดวิธีหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อธรรมชาติ และวิธีใดวิธีหนึ่งที่มีอิทธิพลต่อสังคม และยกตัวอย่างผลกระทบของแต่ละวิธีด้วยตัวอย่าง

แสดงคำตอบ

คำตอบที่ถูกต้องควรประกอบด้วย วิธีการมีอิทธิพลและที่สอดคล้องกัน ตัวอย่าง:

1) พลังงานนิวเคลียร์(เช่น หลังจากเกิดอุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์ ส่วนประกอบทั้งหมดสัมผัสกับการปนเปื้อนของสารกัมมันตภาพรังสี สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติภูมิภาค);

2) วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ข้อมูลมวลชน (ตัวอย่างเช่นภายใต้อิทธิพลของข้อมูลสื่อ ประชาชนเริ่มซื้อเงินตราต่างประเทศเป็นจำนวนมาก ทำให้เกิดสถานการณ์วิกฤติในภาคการธนาคาร)

อาจมีการตั้งชื่อวิธีการมีอิทธิพลอื่นๆ และตัวอย่างอื่นๆ ที่ให้ไว้

ผู้เขียนเสนอสองทางเลือกในการตอบคำถาม: โลกกำลังมุ่งหน้าไปสู่สถานะใด? ตัวเลือกคำตอบใดต่อไปนี้ดูสมเหตุสมผลสำหรับคุณมากกว่า ใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์ของคุณ ให้เหตุผลสามประการในการสนับสนุนความคิดเห็นของคุณ

แสดงคำตอบ

คำตอบที่ถูกต้องจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้ องค์ประกอบ:

1) ทางเลือกในการตอบคำถาม: โลกที่พัฒนาก้าวหน้ามากขึ้นหรือโลกที่เสื่อมโทรม;

2) การยืนยัน:

หากคุณเลือกคำตอบแรกของคำถามมันสามารถพูดได้อย่างนั้น

ระยะเวลา ระดับ และคุณภาพชีวิตของผู้คนเพิ่มขึ้น

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน

ประชาธิปไตยและภาคประชาสังคมกำลังพัฒนา

หากคุณเลือกคำตอบที่สองของคำถามมันสามารถพูดได้อย่างนั้น

ใน โลกสมัยใหม่สงครามไม่หยุด ผู้คนนับล้านต้องทนทุกข์จากความหิวโหยและโรคภัยไข้เจ็บ

มีช่องว่างขนาดใหญ่ในคุณภาพชีวิตของประชากรของประเทศที่พัฒนาแล้วมากที่สุด (“พันล้านทองคำ”) และประเทศที่ยากจนที่สุดในโลก

วัฒนธรรมสมัยนิยมถ่ายทอดผลงานที่ไม่สอดคล้องกับค่านิยมทางศีลธรรมและแนวคิดเกี่ยวกับความงาม

อาจมีหลักฐานอื่นสำหรับมุมมองที่เลือกไว้

นักสังคมศาสตร์ให้ความหมายอะไรกับแนวคิดเรื่อง "เงินเฟ้อ"? ใช้ความรู้ในหลักสูตรสังคมศาสตร์ของคุณ เขียนสองประโยค: ประโยคหนึ่งประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับสาเหตุของภาวะเงินเฟ้อ และอีกหนึ่งประโยคที่เปิดเผยแก่นแท้ของภาวะเงินเฟ้อทุกประเภท

แสดงคำตอบ

คำตอบที่ถูกต้องจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้ องค์ประกอบ:

1) ความหมายของแนวคิดตัวอย่างเช่น: อัตราเงินเฟ้อเป็นกระบวนการของค่าเสื่อมราคาของเงินและกำลังซื้อที่ลดลงซึ่งแสดงออกมาในระดับราคาทั่วไปที่เพิ่มขึ้น

(อาจมีคำจำกัดความหรือคำอธิบายอื่นที่คล้ายกันเกี่ยวกับความหมายของแนวคิดนี้)

2) หนึ่งประโยคพร้อมข้อมูลเกี่ยวกับสาเหตุของภาวะเงินเฟ้อตามความรู้เกี่ยวกับอัตราแลกเปลี่ยน เช่น สาเหตุหนึ่งของภาวะเงินเฟ้อคือการเติบโตอย่างไม่ยุติธรรมของปริมาณเงินในการหมุนเวียน;

(อาจมีการเขียนประโยคอื่นที่มีข้อมูลเกี่ยวกับสาเหตุของภาวะเงินเฟ้อ)

3) หนึ่งประโยคซึ่งตามความรู้เรื่องอัตราแลกเปลี่ยน เผยให้เห็นสาระสำคัญของอัตราเงินเฟ้อประเภทต่างๆ เช่น อัตราเงินเฟ้อที่คืบคลานมีลักษณะราคาเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 3-5% ต่อปี

(สามารถเขียนอีกประโยคหนึ่งขึ้นมาได้ ซึ่งขึ้นอยู่กับความรู้ของหลักสูตร เผยให้เห็นสาระสำคัญของอัตราเงินเฟ้อประเภทใดก็ตาม)

บนพื้นฐานความรู้ทางสังคมศาสตร์ ประสบการณ์ส่วนตัวจำลองสถานการณ์เฉพาะที่แสดงให้เห็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนเชิงลบ ให้ยกตัวอย่างการคว่ำบาตรเชิงลบอย่างไม่เป็นทางการที่เป็นไปได้ในกรณีนี้สามตัวอย่าง

แสดงคำตอบ

คำตอบจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้ องค์ประกอบ:

1) แบบจำลองสถานการณ์พฤติกรรมเบี่ยงเบนเชิงลบ: K. ทำให้เพื่อนร่วมงานของเขาผิดหวัง: เขาไม่ปฏิบัติตามภาระผูกพันในการจัดงานตอนเย็นเพื่ออุทิศให้กับวันครบรอบของพนักงานที่อายุมากที่สุดของบริษัท

2) สามตัวอย่างการลงโทษเชิงลบอย่างไม่เป็นทางการ เช่น:

เพื่อนร่วมงานบางคนปฏิเสธที่จะจับมือเขาเมื่อพบเขา

เพื่อนร่วมงานบางคนตำหนิเขา

ศิลปินวาดภาพล้อเลียน

สถานการณ์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องอาจเป็นแบบจำลอง และอาจมีตัวอย่างการลงโทษอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องด้วย

ในประเทศ Z รัฐบาลก่อตั้งขึ้นโดยกลุ่มพรรคการเมืองที่ชนะการเลือกตั้ง ที่นั่งรอง (อาณัติ) ในสภานิติบัญญัติจะกระจายระหว่างรายชื่อผู้สมัครตามสัดส่วนคะแนนเสียงที่ลงไว้ในรายชื่อผู้สมัคร หากพรรคเหล่านี้มีคะแนนเกินเกณฑ์ 5 เปอร์เซ็นต์ ประเทศ Z เป็นระบบการเลือกตั้งประเภทใด ระบบการเลือกตั้งแบบอื่นเรียกว่าอะไร? ตั้งชื่อความแตกต่างระหว่างทั้งสองระบบนี้ ตั้งชื่อลักษณะทั่วไปใด ๆ ระบบการเลือกตั้งในสังคมประชาธิปไตย

แสดงคำตอบ

คำตอบที่ถูกต้องจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้ องค์ประกอบ:1) พิมพ์- ระบบการเลือกตั้งแบบสัดส่วน2) ประเภทอื่น- ระบบการเลือกตั้งแบบเสียงข้างมาก : 3) ความแตกต่างตัวอย่างเช่น ในระบบสัดส่วน ผู้ลงคะแนนเสียงลงคะแนนให้กับรายชื่อพรรค และไม่ใช่สำหรับผู้สมัครที่เฉพาะเจาะจง เช่น ในระบบเสียงข้างมาก (สามารถกำหนดความแตกต่างอีกอย่างหนึ่งได้)4) คุณสมบัติทั่วไปตัวอย่างเช่น: - การเลือกตั้งที่เท่าเทียมกันโดยทั่วไปโดยการลงคะแนนลับ - ลักษณะทางเลือกของการเลือกตั้ง - สามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับรายได้ของตนได้

คุณได้รับคำสั่งให้เตรียมคำตอบโดยละเอียดในหัวข้อ “ระบบกฎหมายรัสเซีย” จัดทำแผนตามที่คุณจะครอบคลุมหัวข้อนี้ แผนจะต้องมีอย่างน้อยสามประเด็น โดยมีรายละเอียดตั้งแต่สองประเด็นขึ้นไปในย่อหน้าย่อย

แสดงคำตอบ

หนึ่งในตัวเลือกสำหรับการครอบคลุมหัวข้อนี้

1. แนวคิดของระบบกฎหมาย

2. องค์ประกอบพื้นฐานของระบบกฎหมาย:

ก) หลักนิติธรรม;

b) สถาบันกฎหมาย;

c) สาขาวิชากฎหมาย

3. สาขาหลักของกฎหมายรัสเซีย:

ข) กฎหมายแพ่ง;

ค) กฎหมายแรงงาน

ช) กฎหมายอาญา;

e) กฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา ฯลฯ

4. กฎหมายสาระสำคัญและขั้นตอน (อาจระบุย่อหน้าย่อย)

5. กฎหมายมหาชน:

ก) กฎหมายรัฐธรรมนูญ (รัฐ)

ข) กฎหมายอาญา

c) กฎหมายปกครอง ฯลฯ

6. กฎหมายเอกชน:

ก) กฎหมายแพ่ง;

b) กฎหมายธุรกิจ ฯลฯ

7. รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในระบบกฎหมายรัสเซีย

8. ภาพสะท้อนของคุณสมบัติ การพัฒนาสังคมในระบบกฎหมาย

สามารถใช้หมายเลขอื่นและ (หรือ) ข้อความที่ถูกต้องของประเด็นและประเด็นย่อยของแผนได้ สามารถนำเสนอในรูปแบบระบุ คำถาม หรือแบบผสมก็ได้

เมื่อทำภารกิจที่ 29 สำเร็จ คุณจะสามารถแสดงความรู้และทักษะในเนื้อหาที่น่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับคุณได้ เพื่อจุดประสงค์นี้ ให้เลือกเพียงหนึ่งข้อความด้านล่าง (29.1-29.5)

เลือกข้อความใดข้อความหนึ่งที่เสนอด้านล่าง เปิดเผยความหมายในรูปแบบของเรียงความขนาดเล็ก โดยระบุแง่มุมต่าง ๆ ของปัญหาที่ผู้เขียนกำหนด (หากจำเป็น)

ในการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้น (หัวข้อที่กำหนด) ในการโต้แย้งมุมมองให้ใช้ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนวิชาสังคมศึกษา แนวคิดที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนข้อเท็จจริง ชีวิตสาธารณะและประสบการณ์ชีวิตของคุณเอง (ยกตัวอย่างอย่างน้อยสองตัวอย่างจากแหล่งต่าง ๆ สำหรับการโต้แย้งข้อเท็จจริง)

29.1. ปรัชญา“ยิ่งคนรู้น้อยเท่าใด ความรู้ของพวกเขาก็จะยิ่งกว้างขวางมากขึ้นเท่านั้น” (เจ.-เจ. รุสโซ)

29.2. เศรษฐกิจ“คำถาม: อะไร? ยังไง? และเพื่อใคร? การผลิตจะไม่เป็นปัญหาหากทรัพยากรไม่ถูกจำกัด” (พี. ซามูเอลสัน)

29.3. สังคมวิทยา, จิตวิทยาสังคม “มนุษย์เป็นสิ่งแปลกใหม่ขั้นพื้นฐานในธรรมชาติ” (N.A. Berdyaev)

29.4. รัฐศาสตร์“ ความสำเร็จหลักของประชาธิปไตยคือสิทธิ์ที่จะพูดว่า "ไม่" (Yu. Nesterenko)

29.5. นิติศาสตร์“ผู้บัญญัติกฎหมายที่ชาญฉลาดไม่ได้เริ่มต้นด้วยการออกกฎหมาย แต่โดยการตรวจสอบความเหมาะสมสำหรับสังคมที่กำหนด” (เจ.-เจ. รุสโซ)

วิธีเตรียมตัวเข้าสังคมศึกษาอย่างถูกต้อง:

1. จำเป็นต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
   • ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา 2019 เวอร์ชันสาธิตจาก FIPI จะช่วยให้คุณเข้าใจโครงสร้างของตั๋วและเข้าใจข้อกำหนด จะแนะนำคุณเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องศึกษา
   • เตรียมพร้อมสำหรับการแก้ปัญหา 10 ตัวเลือกการฝึกอบรม พร้อมคำตอบ ได้รับการพัฒนาโดยครูผู้สอนตามเวอร์ชันสาธิต
   • ยิ่งการทดสอบได้รับการแก้ไขมากเท่าใด การเตรียมพร้อมก็จะยิ่งสูงขึ้นตามกลไกการท่องจำที่ถูกกระตุ้น อย่าขี้เกียจที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณ แก้แบบทดสอบออนไลน์ทุกสัปดาห์จนกว่าคุณจะทำผิดพลาด ผู้ใช้ที่ลงทะเบียนบนเว็บไซต์สามารถติดตามสถิติของการทดสอบที่แก้ไขแล้ว
2. บริหารจัดการเวลาของคุณอย่างถูกต้องเพื่อแก้แบบทดสอบเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด
   • งานที่ 1-3 และ 10 ได้รับการแก้ไขภายใน 1-4 นาที
   • ภารกิจที่ 4-9 และ 11-28 จะได้รับจาก 2 ถึง 8 นาที
   • งาน 29 - 45 นาที
3. การทำงานกับข้อความ

   เพื่อให้งานมาตรฐาน 21-24 เสร็จสมบูรณ์ ทักษะในการทำงานกับข้อมูลข้อความเป็นสิ่งสำคัญ เมื่อฝึกอบรมเพื่อแก้ข้อสอบ Unified State Exam ในวิชาสังคมศึกษาออนไลน์ ให้ใส่ใจกับงานที่ไม่เพียงแต่ต้องดึงและทำซ้ำสาระสำคัญจากเอกสารข้อมูล แต่ยังรวมถึงการตีความ ความเข้าใจของคุณเองในสิ่งที่พูดหรือเขียน และการใช้สังคม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการกำหนด

   ภารกิจที่ 29 (เรียงความ) ประกอบด้วยงานทางเลือก 5 งานที่เน้นการเขียนเรียงความในหนึ่งใน 5 หัวข้อ หัวข้อเป็นคำกล่าวของคนดัง บุคคลสาธารณะตลอดจนผู้แทนฝ่ายการเมือง วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม งานนี้ถือว่ายากที่สุดใน CMM

   คำแนะนำที่เป็นประโยชน์: ในการเขียนเรียงความคุณภาพสูง คุณจะต้องสามารถเปิดเผยความหมายของการตัดสินได้ (ข้อความ คำพูดอ้างอิง) ดึงเอาบทบัญญัติที่ศึกษาของสังคมศาสตร์ สรุปผลของคุณเอง และอธิบายอย่างละเอียดด้วยตัวอย่างที่ชัดเจน

การแปลงคะแนนเป็นเกรด

• 0-41 คะแนน - "ไม่น่าพอใจ";
• 42-54 คะแนน - “C”;
• 55-66 คะแนน – “ดี”;
• 67 คะแนนขึ้นไป - “ยอดเยี่ยม”

ขั้นต่ำคือ 42 และสูงสุดคือ 100

การทดสอบการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมประกอบด้วย:

• ส่วนที่ 1– จาก 20 โจทย์ พร้อมคำตอบสั้นๆ ในรูปของคำ หลายคำ หรือตัวเลข ครึ่งหนึ่งของงานอยู่ในระดับพื้นฐาน อีกครึ่งหนึ่งอยู่ที่ระดับสูง ส่วนแรกมีมูลค่า 35 คะแนนหลัก
• ส่วนที่ 2– จาก 9 ปัญหาพร้อมคำตอบโดยละเอียด งาน 21 และ 22 เป็นงานพื้นฐาน และงาน 23 ถึง 29 มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นและมีมูลค่า 30 คะแนน ดูคำตอบแบบละเอียดในวิชาสังคมศึกษา

จดจำ!

• ในปี 2019 จะมีการสอบวิชาสังคมศึกษา 235 นาที (3 ชั่วโมง 55 นาที).
• ห้ามมิให้นำติดตัวไปด้วยวัตถุแปลกปลอม (เอกสารโกง สมาร์ทโฟน หูฟัง นาฬิกาอัจฉริยะ ฯลฯ)
• ในวันสุดท้ายก่อนสอบ ให้ทบทวนเนื้อหาที่ครอบคลุมและทบทวนตัวเลือกที่แก้ไขแล้วอีกครั้ง

งานที่สิบสามของ OGE ในการศึกษาทางสังคมมีความคล้ายคลึงกับงานที่สิบสอง - มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบทุกแง่มุมของหัวข้อ "ขอบเขตทางสังคมของสังคม" จริงอยู่ที่มันถูกสร้างขึ้นค่อนข้างแตกต่าง: จำเป็นต้องตรวจสอบความถูกต้องของการตัดสินทั้งสองครั้ง ส่วนใหญ่แล้วเงื่อนไขจะขึ้นอยู่กับความรู้เกี่ยวกับคำจำกัดความหรือลักษณะพื้นฐาน หน้าที่ ประเภทและสาเหตุของแนวคิดใด ๆ เช่น ประเภทของบรรทัดฐานทางสังคม หน้าที่ของครอบครัว หากคำตอบถูกต้อง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับงานนี้ หากไม่เป็นเช่นนั้นก็จะไม่ได้รับเลย

การวิเคราะห์ตัวเลือกทั่วไปสำหรับงานหมายเลข 13 OGE เกี่ยวกับสังคม

เวอร์ชันแรกของงาน

การตัดสินเกี่ยวกับสถานะทางสังคมและบทบาทต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?

A. บุคคลในครอบครัวมีบทบาททางสังคมหลายประการ

ข. สถานภาพสมรสเป็นหนึ่งใน ลักษณะที่สำคัญที่สุดสถานะทางสังคมของบุคคล

1. ก เท่านั้นที่ถูกต้อง
2. ข เท่านั้นที่ถูก
3. การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4. การตัดสินทั้งสองผิด

เราแต่ละคนมีบทบาททางสังคมค่อนข้างน้อย กล่าวคือ มีบทบาทมากมาย - ตัวอย่างเช่น: พลเมืองของรัสเซีย, ถิ่นที่อยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, นักเรียน, สมาชิกของทีมบาสเกตบอลของโรงเรียน, คนเดินเท้า, ผู้ซื้อ ในครอบครัว บุคคลยังมีบทบาทที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับรูปแบบพฤติกรรม การกระทำ และภาระหน้าที่ของเขาที่เปลี่ยนแปลงไป - เด็กชายสามารถเป็นลูกชาย หลานชาย และพี่ชายได้ ซึ่งหมายความว่าข้อความแรกเป็นจริง สถานะทางสังคมมีลักษณะเฉพาะด้วยตำแหน่งของบุคคลในสังคม ซึ่งกำหนดโดยการศึกษา อาชีพ สถานภาพสมรส อายุ และเพศ สถานภาพการสมรสถือเป็นสถานที่สำคัญในลักษณะของสถานะทางสังคม เนื่องจากเป็นลักษณะสถานที่ของบุคคลในกลุ่มสังคมต่างๆ และสะท้อนถึงความสัมพันธ์ของเขากับสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคม ซึ่งหมายความว่าทั้งสองข้อความเป็นจริงและคำตอบคือ 3

รุ่นที่สองของงาน

ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?

ก. ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเกิดขึ้นเมื่อสังคมก้าวเข้าสู่ระยะการพัฒนาทางอุตสาหกรรม

B. สิ่งที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือความแตกต่างของรายได้

1. ก เท่านั้นที่ถูกต้อง
2. ข เท่านั้นที่ถูก
3. การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4. การตัดสินทั้งสองผิด

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือความแตกต่างในสถานะของผู้คนและโอกาสของพวกเขาในการบรรลุตำแหน่งทางสังคมที่แน่นอน เกณฑ์หลักของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือความมั่งคั่ง ศักดิ์ศรี และอำนาจ ซึ่งก็คือ ความแตกต่างของรายได้ ความเคารพ และจำนวนผู้ใต้บังคับบัญชา ข้อความ “B” นั้นถูกต้อง เนื่องจากส่วนต่างของรายได้คือ ลักษณะหลักความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเริ่มปรากฏให้เห็นมานานแล้ว ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปรับปรุงเครื่องมือ การเกิดขึ้นของส่วนเกินและทรัพย์สิน: ผู้ที่มีทรัพย์สินมากขึ้นพบว่าตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ดีขึ้น ดังนั้น ข้อความแรกจึงเป็นเท็จ และข้อความที่สองเป็นจริง ซึ่งหมายความว่าคำตอบคือ 2

รุ่นที่สามของงาน

ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับครอบครัวถูกต้องหรือไม่?

ก. ครอบครัวอยู่ในกลุ่มเล็กๆ

ข. พฤติกรรมของสมาชิกในครอบครัวไม่ขึ้นอยู่กับกันและกัน

1. ก เท่านั้นที่ถูกต้อง
2. ข เท่านั้นที่ถูก
3. การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4. การตัดสินทั้งสองผิด

ครอบครัวเป็นกลุ่มสังคมเล็กๆ เนื่องจากเป็นสมาคมที่มั่นคงของผู้คนซึ่งมีปฏิสัมพันธ์เกิดขึ้นเป็นประจำ ครอบครัวเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ตั้งอยู่บนพื้นฐานความสัมพันธ์ทางสายเลือด การแต่งงาน หรือการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม และผูกพันกันด้วยชีวิตร่วมกันและการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สมาชิกในครอบครัวต้องพึ่งพาซึ่งกันและกัน และพฤติกรรมของพวกเขาก็ไม่โดดเดี่ยว - สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนจะต้องคำนึงถึงความต้องการ ความสนใจ และการร้องขอของอีกฝ่าย ปรากฎว่ามีเพียงการตัดสินครั้งแรกเท่านั้นที่เป็นจริง และคำตอบคือ 1