Prezentácia na tému Problémy modernej rodiny. Prezentácia na lekciu "Rodina a rodinné hodnoty" Prezentácia na lekciu (9. ročník) na danú tému. Nové formy manželstva

snímka 6

4. Typy rodín.

Moderná rodina zvyčajne zahŕňa manželský pár (manželka a manžel) a jedno alebo viac detí. Takáto rodina sa nazýva jadrová rodina (z latinského nucleus – jadro).
Rodina, ktorá zahŕňa 2-3 generácie (okrem manžela, manželky a detí + dedka, babky a pod.) sa nazýva viacgeneračná. Ak s nimi žijú aj nepriami príbuzní (tety, strýkovia, synovci atď.), ide o rozšírenú rodinu.
Existujú aj úplné rodiny (dvaja rodičia) a neúplné rodiny (jeden z rodičov chýba alebo deti žijú u starých rodičov).
Podľa počtu detí sa rozlišujú rodiny bezdetné, jednodetné, malé, veľké rodiny.

Snímka 7

Podľa charakteru rozdelenia rodinných povinností, podľa toho, ako sa v rodine rieši otázka vodcovstva, existujú:
Tradičné, alebo patriarchálne rodiny (predpokladajte nadvládu muža. Žena je ekonomicky závislá na manželovi, rodinné role sú jasne upravené: manžel je živiteľ a živiteľ, manželka je žena v domácnosti a vychovávateľka detí). Takéto rodiny sa nazývajú aj jednokariérové ​​rodiny.
Partnerské, alebo rovnostárske (z franc. egalitaire - zrovnoprávnenie) rodiny (vyznačujú sa rovnosťou manželov v právach a povinnostiach, pri vykonávaní domácich prác a výchove detí, pri riešení základných otázok rodinný život). Takéto rodiny sa nazývajú aj dvojkariérové ​​rodiny.
Rodiny prechodného typu (napríklad manžel slovami káže jasné rozdelenie domácich prác na „mužské“ a „ženské“, ale v skutočnosti aktívne pomáha manželke s domácimi prácami alebo naopak).

Snímka 8

5. Príbuzenstvo.

Existujú tri stupne príbuzenstva: najbližší, prvý bratranec a druhý bratranec. Spolu tvoria rodokmeň.
Keď sa muž a žena zosobášia, dva príbuzné klany sa spoja do jedného systému – manželkini príbuzní a manželovi príbuzní. Pre manželku sú jej príbuzní pokrvní príbuzní a príbuzní jej manžela sú svokrovci a naopak.
Príbuzenstvo - súbor ľudí spojených spoločnými predkami, adopciou alebo manželstvom.

Snímka 9

Rodinné vzťahy sú založené na:

• príbuznosť
• manželstvo
• Adopcia detí na výchovu (adopcia)

Normatívny mechanizmus inštitúcie rodiny

• Zvyky a tradície
• Právne predpisy

P o v t o r a m:

Rodinné typy

• Jadrový
• Plný
• Tradičné alebo patriarchálne (jednokariéra)
• Bezdetný
• Viacgeneračné (rozšírené)
• Neúplné
• Jedno-deti
• Malé deti
• Veľké rodiny
• Pridružený alebo rovnostársky (dvojkariérový)

Snímka 10

JADRO
rodina (otec, matka, dieťa)

rodinná periféria

JADROVÁ RODINA
(ak žije oddelene od ostatných príbuzných)

ROZŠÍRENÁ RODINA
(ak žije s inými príbuznými)

starí rodičia, strýkovia, tety atď.

• Rodinné funkcie
• reprodukčné
• Vzdelávacie
• Ekonomické a ekonomické
• Sociálny status
• Emocionálno-psychologické
• Sexy

snímka 11

Domáca úloha:
§ 7(K)

§ 37p.5(B)
§37(B – n/a.10);11 s.1–3 (B – n/a.11)

Zobraziť všetky snímky

PODSTATA, ŠTRUKTÚRA A FUNKCIE MODERNEJ RODINY. E. Durkheim – „spoločnosť je individuálna duchovná realita založená na kolektívnych predstavách“. Spoločnosť je podľa M. Webera interakcia ľudí, ktorá je produktom sociálnych, teda činov orientovaných na iných ľudí. Významný americký sociológ T. Parsons - "spoločnosť je systém vzťahov medzi ľuďmi, ktorých spájajúcim počiatkom sú normy a hodnoty." K. Marx - "spoločnosť je historicky sa rozvíjajúci súbor vzťahov medzi ľuďmi, ktoré sa rozvíjajú v procese ich spoločných aktivít."

A) manželstvo alebo krv rodinné väzby medzi všetkými jeho členmi; a) manželstvo alebo pokrvné príbuzenstvo medzi všetkými jeho členmi; b) spoločné bývanie v jednej miestnosti; b) spoločné bývanie v jednej miestnosti; c) všeobecný rodinný rozpočet. c) celkový rodinný rozpočet.

Základné mravné normy upravujúce rodinné rozpory: vzájomná láska medzi manželmi; vzájomná láska medzi manželmi; uznanie rovnosti; uznanie rovnosti; starostlivosť a citlivosť vo vzťahoch; starostlivosť a citlivosť vo vzťahoch; láska k deťom, výchova a príprava na pracovný život; láska k deťom, výchova a príprava na pracovný život; vzájomná pomoc pri všetkých činnostiach vrátane domácich prác. vzájomná pomoc pri všetkých činnostiach vrátane domácich prác.

Znaky rodiny v moderných sociálno-ekonomických podmienkach: znak sociálnej triedy - rodina robotníka, poľnohospodára, predstaviteľa intelektuálnej práce atď.; n podľa typu obyvateľstva; mestský, vidiecky; na národnom základe, jednoetnické, medzinárodné; podľa doby existencie (novomanželská rodina, mladá rodina, rodina v očakávaní dieťaťa, rodina v strednom manželskom veku, rodina vo vyššom manželskom veku, staršie manželské rodiny a pod.); podľa počtu rodinných príslušníkov (bezdetné rodiny, veľké rodiny atď.).

reprodukcia obyvateľstva; reprodukcia obyvateľstva; vzdelávacia funkcia- socializácia mladej generácie, udržiavanie kultúrnej reprodukcie spoločnosti; výchovná funkcia - socializácia mladej generácie, udržiavanie kultúrnej reprodukcie spoločnosti; funkcia domácnosti - udržiavanie fyzického zdravia členov spoločnosti, starostlivosť o deti a starších členov rodiny; funkcia domácnosti - udržiavanie fyzického zdravia členov spoločnosti, starostlivosť o deti a starších členov rodiny; ekonomická - získavanie materiálnych zdrojov niektorých členov rodiny pre iných, ekonomická - získavanie materiálnych zdrojov niektorých členov rodiny pre iných, sféra primárnej sociálnej kontroly - morálna regulácia správania členov rodiny v rôznych sférach života, sféra primárnych sociálna kontrola - morálna regulácia správania členov rodiny v rôznych sférach života - duchovná komunikácia - osobný rozvoj členov rodiny, vzájomné duchovné obohacovanie sa; - duchovná komunikácia - osobný rozvoj členov rodiny, duchovné vzájomné obohacovanie sa; - sociálna - stavovská sféra - priznanie určitého postavenia členom rodiny, reprodukcia sociálnej štruktúry; - sociálna - stavovská sféra - priznanie určitého postavenia členom rodiny, reprodukcia sociálnej štruktúry; - voľný čas - organizácia racionálneho voľného času, vzájomné obohacovanie záujmov; - voľný čas - organizácia racionálneho voľného času, vzájomné obohacovanie záujmov; - emocionálne - získanie psychickej ochrany, emočnej podpory, emočnej stabilizácie jednotlivcov a ich psychologickej terapie. - emocionálne - získanie psychickej ochrany, emočnej podpory, emočnej stabilizácie jednotlivcov a ich psychologickej terapie.

LEGISLATÍVNY RÁMEC RODINY LEGISLATÍVNY RÁMEC RODINY Ústava Ruskej federácie, Zákonník o rodine Ruskej federácie, iné federálne zákony, ako aj zákony subjektov Ruská federácia. Ústava Ruskej federácie, Zákonník o rodine Ruskej federácie, ďalšie federálne zákony, ako aj zákony zakladajúcich subjektov Ruskej federácie. Článok 38 Ústavy R: Článok 38 Ústavy R: 1. Materstvo a detstvo, rodina sú pod ochranou štátu. 2. Starostlivosť o deti, ich výchova - rovnaké právo a rodičovskej zodpovednosti. 3. Zdravotne postihnuté deti, ktoré dovŕšili vek 18 rokov, sa musia postarať o zdravotne postihnutých rodičov.

Hodnota rodiny v moderná spoločnosť. Rodina je najvyššia hodnota. Opatrenia na posilnenie rodiny: rôzne druhy dávok, finančné zvýhodnenia, dovolenka pre rodičov v súvislosti so starostlivosťou o malé alebo choré deti, vytváranie zariadení predškolskej starostlivosti o deti, prispôsobenie pracovného času potrebám rodín. V súvislosti s narodením dieťaťa sa vyplácajú peňažné dávky, ktorých sumy sa zvyšujú s každým ďalším dieťaťom.

Formovanie morálky. PROBLÉMY MODERNEJ RODINY V Rusku je v súčasnosti 40 miliónov rodín. V súčasnosti je v Rusku 40 miliónov rodín. Približne 69 % tvoria manželia/manželky s deťmi. Približne 69 % tvoria manželia/manželky s deťmi. Ročne zostane bez otca približne 300 000 detí. Ročne zostane bez otca približne 300 000 detí. Bezdetné rodiny – 48 %. Bezdetné rodiny – 48 %.

Moderná rodina je v kríze. Dôvody sú: spoločné globálne sociálna zmena, všeobecné globálne sociálne zmeny, rast mobility obyvateľstva, rast mobility obyvateľstva, urbanizácia, urbanizácia, sekularizácia vedomia sekularizácia vedomia zníženie počtu sobášov. zníženie počtu sobášov. pokles pôrodnosti, rast malých a neúplných rodín, rast nemanželských narodení, zvýšil sa počet chorých detí. pokles pôrodnosti, rast malých a neúplných rodín, rast nemanželských narodení, zvýšil sa počet chorých detí. veľa rozvodov veľa rozvodov

Príčiny rozvodu: zneužívanie alkoholu, zneužívanie alkoholu, porucha domácnosti manželov, porucha domácnosti manželov, cudzoložstvo, cudzoložstvo, problém rozdelenia domácich povinností, problém rozdelenia domácich povinností, psychická nezlučiteľnosť. psychická nekompatibilita.

Príčiny oslabenia úlohy rodičov pri výchove detí: Príčiny oslabenia úlohy rodičov pri výchove detí: zamestnanie, preťaženie domácimi problémami, strata morálnych smerníc, prehodnocovanie hodnôt, často neschopnosť a neochota zaoberať sa deťmi.

Deti sú predmetom utrpenia! Za posledné desaťročie sa problémy sociálneho osirotenia ešte viac vyhrotili a zvýšil sa počet detí, ktoré rodičia opustili alebo im boli odňaté zákonom. P Rastie počet detí, ktoré utekajú z rodín pre zneužívanie alebo nepochopenie. Pribúda mladistvých bezdomovcov, tulákov, kriminality mladistvých a detí.

Zistili sme, že najdôležitejšou podmienkou nášho šťastia a šťastia našich blízkych je sebarozvoj a sebavýchova jednotlivca. Byť ľahostajný ku všetkému, čo sa nám deje, okolo nás a s našou účasťou, znamená nakaziť sa mocnou energiou lásky k ľuďom, znamená to naučiť sa milovať ako človek! Šťastie, láska a šťastie!

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

Učiteľka etiky a psychológie rodinný život Kapora T.A. Rodina a rodinné hodnoty.

Skupina ľudí pozostávajúca z rodičov, detí, vnúčat a blízkych príbuzných žijúcich spolu. Prosperujúca rodina je skupina príbuzných, priateľských a spájaných spoločnými záujmami.

Rodina je to, čo zdieľame pre všetkých, trochu zo všetkého: slzy aj smiech, rodina je to, čo je vždy s vami. Nech sa sekundy, týždne, roky ponáhľajú, Ale steny sú drahé, dom tvojho otca - Srdce v ňom navždy zostane!

„Malá sociálna skupina založená na láske, manželstve a príbuzenstve; spája spoločný život a starostlivosť o domácnosť, právne a morálne vzťahy, narodenie a výchova detí“

Počas celej histórie ľudstva bola v samote nemožná nielen bežná existencia človeka, ale dokonca aj jeho fyzické prežitie.

A v dnešnom civilizovanom svete sa ľudia stále snažia držať spolu, vychádzať spolu, napriek ťažkostiam, ktoré s tým súvisia. Je ťažké považovať človeka bez rodiny za úplne šťastného.

výchovná domácnosť ekonomický socio-status reprodukčná duchovná komunikácia psychoterapeutický voľný čas

„multidimenzionalita“ rodinného života, šírka a všestrannosť vplyvov, podmienky, ktoré sú vytvárané členmi rodiny. Ak sú tvorené zmysluplne a cieľavedome, môžu sa stať základom pre všestranný rozvoj jednotlivca.

je, že organicky splýva s celým ľudským životom

dieťa je zapojené do všetkého významné druhyčinnosti – intelektuálne, kognitívne, pracovné, sociálne, herné, kreatívne a iné.

dieťa dostáva základy vedomostí o svete okolo seba a v budúcnosti aj o kultúre samotnej.

formujú sa predstavy dieťaťa o dobre a zle, slušnosti a úcte k materiálnym a duchovným hodnotám.

Ak vedie rodina zdravý životný štýlživota, potom sa dieťa učí starať sa o svoje zdravie a zdravie iných

toto je miesto jeho narodenia a formovania.

je to určitá morálna a psychologická klíma, je to škola vzťahov s ľuďmi.

s blízkymi ľuďmi prežíva pocity lásky, priateľstva, povinnosti, zodpovednosti, spravodlivosti.

funkcie spojené s komunikáciou, vzájomná pomoc, emocionálne vzťahy manželov, rodičov a detí majú prvoradý význam.

1. Vytváranie podmienok pre všestranný rozvoj jednotlivca. 2. Emocionálna podpora pre starých rodičov. 3. Výchova detí a dospievajúcich na základe lásky a dôvery.

a pracovného kolektívu a morálnu podporu a najvyššie ľudské náklonnosti (láska, priateľstvo), priestor na oddych, školu láskavosti a pestrý systém vzťahov s rodičmi, bratmi, sestrami, príbuznými a priateľmi, morálku a vkus, spôsoby a zvyky, svetonázor a presvedčenie, charakter a ideály... Základy toho všetkého sú položené v rodine.

Náhľad:

OGBOU "Smolenská špeciálna (nápravná) internátna škola typu VIII"

Náčrt otvorenej lekcie

pre žiakov ročníkov 10-11

"Rodina a rodinné hodnoty"

Učiteľka etiky a psychológie rodinného života

Kapora T.A.

Smolensk

2013

Účel lekcie: - formovanie predstáv o rodine, jej význame v živote človeka.

Úlohy: 1. Definujte pojem „rodina“.

2. Ukážte dôležitosť rodinných hodnôt pre formovanie osobnosti človeka.

3. Poskytnúť potrebné poznatky o úlohe rodičov pri výchove detí.

4. Motivovať študentov k štúdiu predmetu „Etika a psychológia rodinného života“.

5. Vykonávať duchovnú a mravnú výchovu.

Metódy: verbálny - rozhovor; tvorivé - čítanie poézie, spievanie piesne; vizuálno - prezentačná ukážka; diagnostický – dotazovací.

Vybavenie: 1. Inštalácia multimédií

2. Materiály: (zošity, perá, dotazníky)

Počas tried:

1. Organizačný moment:Ahojte chalani! Dnes budeme hovoriť o rodine, o jej význame v živote každého človeka, o rodinných hodnotách, ktoré rodine pomáhajú odolávať akýmkoľvek životným ťažkostiam.

2. Hlavná časť hodiny

učiteľ: Definujme si, čo je rodina. Dá sa povedať, že ide o skupinu ľudí, ktorú tvoria rodičia, deti, vnúčatá a blízki príbuzní žijúci spolu. Súhlasíš? Kto chce ponúknuť vlastnú verziu definície rodiny?Existuje niekoľko verzií pôvodu slova "rodina", ale najobľúbenejšia: rodina je "7 I". Prvé „ja“ ste samozrejme vy sami. Druhý a tretí sú vaši rodičia, zvyšné štyri „Ja“ sú vaši starí rodičia. Ako krát a získa sa presne sedem.

Prosperujúca rodina je skupina príbuzných, priateľských a spájaných spoločnými záujmami.

študent: Rodina je to, čo zdieľame pre všetkých,

Zo všetkého trochu: slzy aj smiech,

Rodina je to, čo je vždy s vami.

Nechajte sekundy ponáhľať, týždne, roky,

Ale steny sú drahé, dom tvojho otca -

Srdce v ňom zostane navždy!

učiteľ: V modernom vedeckej literatúry rodina je definovaná ako „... malá sociálna skupina založená na láske, manželstve a príbuzenstve; spájal spoločný život a starostlivosť o domácnosť, právne a mravné vzťahy, narodenie a výchova detí.

Počas celej histórie ľudstva bola v samote nemožná nielen bežná existencia človeka, ale dokonca aj jeho fyzické prežitie.

A v dnešnom civilizovanom svete majú ľudia tendenciu držať spolu, vychádzať spolu, napriek ťažkostiam s tým spojeným.

Najdôležitejšie funkcie rodiny sú:

• vzdelávacie
• domácnosti
• ekonomické
• sociálny status
• reprodukčné
• duchovné spoločenstvo
• psychoterapeutické
• voľný čas

Zastavme sa pri vzdelávacie rodinné funkcie. Špecifiká rodinnej výchovy sú:

• „multidimenzionálnosť“ rodinného života,
• šírka a všestrannosť vplyvov,
• podmienky vytvorené rodinnými príslušníkmi.

Ak sú tvorené zmysluplne a cieľavedome, môžu sa stať základom pre všestranný rozvoj jednotlivca. V rodine dieťa získava základy vedomostí o svete okolo seba a neskôr aj o kultúre samotnej.Rodina rozvíja predstavy dieťaťa o dobre a zle, o slušnosti, o úcte k materiálnym a duchovným hodnotám, okrem toho je dieťa zapojené do všetkých životne dôležitých činností – intelektuálnych, kognitívnych, pracovných, sociálnych, hrových,

kreatívne a iné.

O domácnostifunkcie, ktoré si môžete povedať sami. Aká je domácnosť vo vašej rodine? Aké domáce povinnosti vykonávate? Čo rozumiete pod pojmom organizovaný život?

Ekonomický funkcia rodiny často závisí od ekonomiky štátu. Zamestnanie rodinných príslušníkov, mzdy, všetky druhy benefitov, dôchodky, štipendiá – to všetko ovplyvňuje blaho rodiny. V lekciách o etike a psychológii rodinného života budeme tieto otázky podrobne študovať.

Nebudeme sa zaoberať sociálnym postavením a reprodukčnými funkciami. Môžem len povedať, že v rodine sa človek narodí, tu rastie, dospieva, získava sociálne postavenie a sebaúctu.

Psychoterapeutickéfunkcia rodiny je neoddeliteľne spojená sduchovné spoločenstvo. Rodina je určitá morálna a psychologická klíma, je to škola vzťahov s ľuďmi. S blízkymi človek prežíva pocity lásky, priateľstva, povinnosti, zodpovednosti, spravodlivosti. V živote modernej rodiny majú prvoradý význam funkcie spojené s komunikáciou, vzájomnou pomocou, citovými vzťahmi manželov, rodičov a detí.

A nakoniec voľný čas. Je skvelé, keď rodina vie, čomu je každý deň v týždni venovaný. A, samozrejme, každý deň by mal popri domácich prácach obsahovať aj nejaký druh rekreácie: prechádzky, koníčky, všeobecné diskusie, stretnutia s priateľmi, oslavy významných rodinných stretnutí, oddych v prírode atď. Odbočme trochu od serióznych tém a bude riešiť hádanky.

1 študent: V priateľskej, veľkej a šťastnej rodine -
Sedem bratov má sestru.
Vyzdvihnite hlavný kľúč od zámku -
Koľko sestier je v tejto rodine? (jeden)

2 študent : Dvaja otcovia a dvaja synovia
Kúpil tri pomaranče.
Každý dostal jeden
Nikto nezostal bez ovocia.
Ako by to mohlo byť?
Ako by ste to mohli zdieľať?
(pomaranče kúpili dedko, otec a syn)

3 študent : Päť učiteľov
Je tu milovaný brat Sergej.
Navyše, Sergej
Nenájdeš bratov vo dne s ohňom.
Ako otvoriť toto tajomstvo?
Mohlo by to byť?
(áno, ak sú učiteľkami ženy, tak Sergey nemá bratov - iba sestry).

3. Zovšeobecňovanie

Požiadavky spoločnosti na rodinu:

1. Vytváranie podmienok pre všestranný rozvoj jednotlivca.

2. Emocionálna podpora pre starých rodičov.

3. Výchova detí a dospievajúcich na základe lásky a dôvery.

Rodina je…

• a pracovný tím
• a morálnu podporu
• a najvyššie ľudské náklonnosti (láska, priateľstvo),
• a priestor na oddych
• a škola láskavosti,
• a rôznorodý systém vzťahov s rodičmi,

Bratia, sestry, príbuzní a priatelia,

• morálka a vkus,
• spôsoby a zvyky
• názory a presvedčenia
• charakter a ideály...

Základy toho všetkého sú položené v rodine.

4. Záver

Teraz dostanete dotazníky, v ktorých označíte, čo považujete za rodinné hodnoty:

1) láska; 2) materiálny blahobyt; 3) vzájomné porozumenie a vzájomný rešpekt v rodine; 4) samostatný byt; 5) deti; 6) zaujímavý voľný čas; 7) dôvera v silu manželstva; 8) usporiadaný život; 9) rodinné tradície; 10) úspora peňazí.

V ďalšej lekcii spracujeme tieto dotazníky a určíme, čo možno považovať za hlavné rodinné hodnoty, ktoré rodine pomáhajú vydržať v ťažkých životných situáciách.